Abitur Berlin Französisch 2025 · LK · Walchshäusl, D.: Reif fürs Ehrenamt

Lors d'un stage dans une association caritative française, on vous demande, pour le site Internet de l'association, d'écrire un article sur un projet allemand exemplaire qui favorise l'engagement des jeunes dans le bénévolat. Vous présentez l'objectif du projet du « Sozialführerschein » et ses caractéristiques. Rédigez l'article.

Material

Reif fürs Ehrenamt über den Sozialführerschein (2022)

Von Dorothea Walchshäusl

Der Sozialführerschein führt interessierte junge Menschen praktisch und durchdacht ans Ehrenamt heran. Ein Projekt mit Vorzeigecharakter und Erfolg – in Reken läuft bereits die zweite Runde.

5 Der Auto-Führerschein gibt Sicherheit, eröffnet neue Möglichkeiten und ist für viele junge Erwachsene gefühlt mitunter wichtiger als der Schulabschluss. Die Freiwilligenagentur in Reken hat interessierten Jugendlichen nun bereits zum zweiten Mal einen Führerschein der anderen Art vorgestellt und mit dem Rekener Sozialführerschein 2022 ein spannendes Projekt zur Heranführung junger Menschen ans Ehrenamt gestartet. Dabei sollen motivierte junge Menschen 10 mit einer durchdachten Mischung aus theoretischem Input, geschulter Begleitung und konkretem Einsatz in der Praxis einen ersten Einblick bekommen in die vielfältigen Möglichkeiten des ehrenamtlichen Engagements.

Entstanden als Projekt des Netzwerkes „Freiwillig engagiert" des Kreises Borken und getragen vom Jugendwerk, wird der Rekener Sozialführerschein von der Freiwilligenagentur Reken durchgeführt und betreut und richtet sich dabei an junge Leute an weiterführenden Schulen. 15 Wie Christel Büning von der Freiwilligenagentur erzählt, sind aktuell 46 Schülerinnen und Schüler und drei Schulen beim Programm mit involviert […].

Die ersten Rückmeldungen waren sehr positiv und das Interesse am Sozialführerschein enorm. Konkret besteht der Sozialführerschein aus zwei großen Einheiten. Am Beginn steht ein intensiver Vormittag, an dem die Schüler in besonderen Kurseinheiten an ihrer jeweiligen 20 Schule mit dem ehrenamtlichen Engagement vertraut gemacht werden und dabei auch verschiedene Menschen kennenlernen, die sich bereits seit längerem ehrenamtlich engagieren und von ihren Erfahrungen erzählen. In Reken fand dies Anfang Februar statt. „Wir haben Erwachsene und Jugendliche aus verschiedenen Engagementbereichen wie Sport, Feuerwehr, Senioren- [und] Jugendarbeit, Musik und Behindertenhilfe eingeladen, die sehr anschaulich 25 und aus erster Hand von ihrem Engagement berichtet haben", so Christel Büning über diesen wichtigen Part der Auftaktveranstaltung.

Ein weiterer Themenblock an diesem Tag hat sich zudem mit verschiedenen Aspekten rund ums Ehrenamt beschäftigt, etwa dem angemessenen Verhalten vor Ort, der Datensicherheit, wichtigen Hygienemaßnahmen und dem Versicherungsschutz im Einsatz. Anschließend an 30 diesen theoretischen Input galt es, ein mögliches Themenfeld aufzutun, in dem sich die Schülerinnen und Schüler einen Einsatz vorstellen können. „Die Schüler sollen herausfinden, was für sie das Richtige ist. Dann helfen wir dabei, den passenden Ansprechpartner zu finden", so Büning. Im zweiten Teil des Sozialführerscheins sind die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nun 35 dazu angehalten, sich bei einer für sie interessanten Stelle zu melden und dort in einem mindestens sechsstündigen Praxiseinsatz ins Ehrenamt hineinzuschnuppern. Damit dies zu einem Erfolg für alle Beteiligten wird, ist nach Erfahrung von Büning die intensive Begleitung der Jugendlichen durch die jeweiligen Einsatzinstitutionen von großer Bedeutung. […]

Feierlicher Abschluss des Projekts ist dann die Übergabe der Zertifikate im Mai, bei der die 40 Schülerinnen und Schüler mit dem Sozialführerschein ein offizielles Dokument erhalten, das sie in Folge beispielsweise auch bei Bewerbungen beilegen können.

Im schönsten Falle ist der ehrenamtliche Einsatz der jungen Helfer hiermit aber nicht abgeschlossen […]. So sagt Büning: „Wir hoffen natürlich, dass sich viele junge Menschen fürs Ehrenamt begeistern lassen und über den Sozialführerschein den Weg zu interessanten Stel- 45 len auftun. Aber erst einmal geht es uns darum, die jungen Menschen zu sensibilisieren für die Fülle und die Breite an möglichen Ehrenämtern und den Gewinn, den man selbst aus dem Engagement ziehen kann". Zwischen all den sonstigen Freizeitangeboten müsse sich das freiwillige Engagement erst einmal behaupten, so Büning – dabei seien viele der Teilnehmer überrascht, welch unterschiedliche Felder und Möglichkeiten es gäbe, sich ehrenamtlich zu enga- 50 gieren.

Was die Zukunft des Ehrenamts anbelangt, beobachtet Büning bei der Arbeit mit den Jugendlichen merkliche Veränderungen. […] „Ich denke, der Trend geht hier eher in Richtung Projektarbeit und das wird auch die Vereinsstrukturen verändern", so Büning. Das Ehrenamt selbst sieht Büning allerdings nicht gefährdet – nicht zuletzt auch aufgrund der positiven ersten 55 Rückmeldungen der Jugendlichen bei der Vorstellung des Sozialführerscheins. „Es war wirklich schön zu sehen, wie interessiert die Schülerinnen und Schüler unser Angebot angenommen haben und mit wieviel Motivation sie gestartet sind in die Praxiseinheit", sagt Christel Büning von der Freiwilligenagentur.

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Walchshäusl, D. (2022, 13. April). Reif fürs Ehrenamt über den Sozialführerschein. KOMMUNAL. https://kommunal.de/sozialfuehrerschein-ehrenamt.