Psicopatología de la Conciencia, Atención y Orientación

Apuntes sobre la psicopatología de la conciencia, la atención y la orientación, incluyendo sus componentes, alteraciones y trastornos.

Psicopatología · Estudios Perú · Grado en Psicología

22 páginas · 16 temas · 158 flashcards · 112 preguntas tipo test

Índice

  1. 1. ¿Qué es la Conciencia? · p. 2
  2. 2. Componentes de la Conciencia · p. 2
  3. 3. División Clásica de la Conciencia · p. 3
  4. 4. División Actual de la Conciencia · p. 4-5
  5. 5. Trastornos Productivos de la Conciencia · p. 6-7
  6. 6. Alteraciones Circunscritas · p. 8
  7. 7. Alteraciones de la Conciencia Corporal · p. 9
  8. 8. Trastornos del Estrechamiento del Campo de Conciencia · p. 10
  9. 9. Disociación Hipnótica y Personalidad Múltiple · p. 11
  10. 10. Alteraciones Positivas de la Conciencia: Hipervigilancia · p. 12
  11. 11. Psicopatología de la Atención · p. 13
  12. 12. El Sistema Atencional · p. 14
  13. 13. Psicopatología Clásica de la Atención · p. 15
  14. 14. Pseudoaprosexias, Paraprosexias e Hiperprosexias · p. 16
  15. 15. Psicopatología de la Orientación · p. 17
  16. 16. Alteraciones de la Orientación · p. 18-20

1. ¿Qué es la Conciencia?

Flashcards

¿Qué es la conciencia?
Es el estado de conocimiento que una persona tiene de sí misma y del mundo que la rodea.
¿Cuál es el componente de la conciencia que permite recibir, percibir y organizar los estímulos del entorno?
Componente Sensorial o de Atención Perceptiva.
¿A qué se refiere el componente motor de la conciencia?
A la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias como respuesta a los estímulos.
Menciona tres causas comunes de las alteraciones de la conciencia.
Traumatismos craneoencefálicos, accidentes cerebrovasculares, infecciones del sistema nervioso central.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de los siguientes componentes de la conciencia permite recibir, percibir y organizar los estímulos del entorno?
    • a) Componente Motor
    • b) Componente Sensorial o de Atención Perceptiva
    • c) Alteraciones Cuantitativas
    • d) Alteraciones Cualitativas

    Respuesta: b) Componente Sensorial o de Atención Perceptiva. El Componente Sensorial o de Atención Perceptiva es el que permite recibir, percibir y organizar los estímulos del entorno, manteniendo a la persona alerta y consciente.

  2. ¿Cuál de los siguientes componentes de la conciencia se refiere a la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias como respuesta a los estímulos?
    • a) Componente Sensorial
    • b) Componente Motor
    • c) Alteraciones Cuantitativas
    • d) Alteraciones Cualitativas

    Respuesta: b) Componente Motor. El Componente Motor se refiere a la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias en respuesta a los estímulos del entorno.

  3. ¿Qué tipo de alteración de la conciencia incluye estados como somnolencia, sopor y coma?
    • a) Alteraciones Cualitativas
    • b) Alteraciones Cuantitativas
    • c) Trastornos Productivos
    • d) Trastornos Deficitarios

    Respuesta: b) Alteraciones Cuantitativas. Las Alteraciones Cuantitativas de la conciencia se caracterizan por la disminución del nivel de vigilancia o lucidez, incluyendo estados como somnolencia, sopor y coma.

2. Componentes de la Conciencia

Flashcards

¿Qué es la conciencia?
Es el estado de conocimiento que una persona tiene de sí misma y del mundo que la rodea.
¿Cuáles son los componentes principales de la conciencia?
Componente sensorial o de atención perceptiva y componente motor.
¿Qué permite el componente sensorial de la conciencia?
Recibir, percibir y organizar los estímulos del entorno.
¿A qué se refiere el componente motor de la conciencia?
A la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias en respuesta a estímulos.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de los siguientes componentes de la conciencia permite recibir, percibir y organizar los estímulos del entorno?
    • a) Componente motor
    • b) Componente sensorial o de atención perceptiva
    • c) Alteraciones cuantitativas
    • d) Alteraciones cualitativas

    Respuesta: b) Componente sensorial o de atención perceptiva. El componente sensorial o de atención perceptiva es el que permite recibir, percibir y organizar los estímulos del entorno, manteniendo a la persona alerta y consciente.

  2. ¿A qué se refiere el componente motor de la conciencia?
    • a) A la capacidad de percibir estímulos externos.
    • b) A la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias en respuesta a estímulos.
    • c) A la disminución del nivel de vigilancia.
    • d) A la alteración en la percepción de la realidad.

    Respuesta: b) A la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias en respuesta a estímulos.. El componente motor se refiere a la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias como respuesta a los estímulos del entorno.

  3. Un estado de alteración de la conciencia donde es difícil sacar a la persona de esa condición y, al lograrlo, se muestra confundida o desconcertada, corresponde a:
    • a) Letargia
    • b) Estupor
    • c) Obnubilación
    • d) Coma

    Respuesta: c) Obnubilación. La obnubilación se caracteriza por la dificultad para despertar a la persona y la confusión que presenta al lograrlo.

3. División Clásica de la Conciencia

Flashcards

¿Qué componente de la conciencia permite recibir, percibir y organizar los estímulos del entorno?
Componente sensorial o de atención perceptiva
¿Qué componente de la conciencia se refiere a la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias como respuesta a los estímulos?
Componente motor
¿Qué tipo de alteración de la conciencia se caracteriza por una disminución del nivel de vigilancia o lucidez?
Alteración cuantitativa
¿Qué tipo de alteración de la conciencia se caracteriza por una alteración en la forma en que la persona percibe y organiza la realidad?
Alteración cualitativa

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor las alteraciones cuantitativas de la conciencia?
    • a) Alteraciones en la percepción sin afectar el nivel de alerta.
    • b) Disminución del nivel de vigilancia o lucidez.
    • c) Aumento excesivo del estado de alerta.
    • d) Distorsiones en la orientación espacial y temporal.

    Respuesta: b) Disminución del nivel de vigilancia o lucidez.. Las alteraciones cuantitativas de la conciencia se caracterizan por una disminución en el nivel de vigilancia o lucidez, lo que dificulta la percepción y respuesta a estímulos.

  2. En las alteraciones cualitativas de la conciencia, ¿qué aspecto se ve principalmente afectado?
    • a) El nivel de alerta disminuye significativamente.
    • b) La capacidad de responder a estímulos externos se pierde por completo.
    • c) La forma en que la persona percibe y organiza la realidad se altera.
    • d) La persona experimenta un aumento en la capacidad de concentración.

    Respuesta: c) La forma en que la persona percibe y organiza la realidad se altera.. Las alteraciones cualitativas de la conciencia no reducen necesariamente el estado de alerta, pero modifican la manera en que la persona percibe y organiza la realidad, generando confusión y desorientación.

  3. ¿Cuál de los siguientes estados NO es un ejemplo de alteración cuantitativa de la conciencia?
    • a) Somnolencia
    • b) Sopor
    • c) Coma
    • d) Despersonalización

    Respuesta: d) Despersonalización. La despersonalización es una alteración cualitativa, mientras que la somnolencia, el sopor y el coma son ejemplos de alteraciones cuantitativas que implican una disminución en el nivel de conciencia.

4. División Actual de la Conciencia

Flashcards

¿Qué son los trastornos deficitarios de la conciencia?
Alteraciones que dificultan la respuesta a estímulos, la orientación y el despertar del sueño.
Define letargia.
Estado leve de alteración de la conciencia con dificultad para mantenerse alerta y somnolencia.
¿Qué es el estupor?
Estado donde la persona solo responde a estímulos intensos, considerándose una fase previa al coma.
¿Cuál es la característica principal del coma?
Estado de ausencia de conciencia y falta de respuesta a estímulos externos.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de trastorno deficitario de la conciencia?
    • a) Letargia
    • b) Estupor
    • c) Onirismo
    • d) Obnubilación

    Respuesta: c) Onirismo. El onirismo es un trastorno productivo de la conciencia, mientras que la letargia, el estupor y la obnubilación son trastornos deficitarios.

  2. ¿Qué característica principal define a la letargia como trastorno de la conciencia?
    • a) Ausencia total de respuesta a estímulos.
    • b) Dificultad para mantenerse alerta y somnolencia.
    • c) Estado de confusión y alucinaciones.
    • d) Respuesta solo a estímulos intensos.

    Respuesta: b) Dificultad para mantenerse alerta y somnolencia.. La letargia se caracteriza por la dificultad para mantenerse alerta, acompañada de somnolencia y fluctuaciones en la atención.

  3. En un estado de estupor, ¿cómo responde una persona a los estímulos?
    • a) Responde de manera coherente y orientada.
    • b) No responde a ningún tipo de estímulo.
    • c) Solo responde a estímulos intensos.
    • d) Responde con confusión y desorientación.

    Respuesta: c) Solo responde a estímulos intensos.. El estupor se define por la respuesta solo a estímulos intensos, siendo una fase previa al coma.

5. Trastornos Productivos de la Conciencia

Flashcards

¿Qué son los trastornos productivos de la conciencia?
Anomalías que originan estructuras alucinatorias y contenidos que no se corresponden con la realidad.
¿Qué es el onirismo o delirio del sueño?
Conducta automática con fenómenos parecidos a los sueños y actividad alucinatoria.
¿Qué caracteriza al estadio asténico-apático?
Fatigabilidad, labilidad afectiva, irritabilidad, fluctuaciones de la atención, concentración y memoria.
¿Qué ocurre en el delirium?
Total desintegración de la conciencia con fragmentación del pensamiento conceptual y alteraciones perceptivas.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes NO es una característica del onirismo o delirio del sueño?
    • a) Conducta automática
    • b) Actividad alucinatoria
    • c) Presencia de pesadillas
    • d) Conservación de la coherencia

    Respuesta: d) Conservación de la coherencia. El onirismo se caracteriza por la pérdida de coherencia, entre otras cosas, no por su conservación.

  2. ¿Qué alteración de la conciencia se caracteriza por una total desintegración de la conciencia y fragmentación del pensamiento conceptual?
    • a) Estadio asténico-apático
    • b) Delirium
    • c) Estadio confusional
    • d) Onirismo

    Respuesta: b) Delirium. El delirium se define por la total desintegración de la conciencia y fragmentación del pensamiento conceptual, junto con alteraciones perceptivas.

  3. ¿Cuál de las siguientes características NO corresponde al estado confusional?
    • a) Pérdida de coherencia
    • b) Alteraciones de memoria
    • c) Sensibilidad a la luz y el sonido
    • d) Desinhibición

    Respuesta: c) Sensibilidad a la luz y el sonido. La sensibilidad a la luz y el sonido es más característica del estadio asténico-apático, no del confusional.

6. Alteraciones Circunscritas

Flashcards

¿Qué son las alteraciones circunscritas de la conciencia?
Alteraciones de alguna propiedad concreta de la conciencia, asociadas a otros síntomas.
¿Qué es la despersonalización?
Vivencia de extrañeza o cambio del Yo, donde el sujeto se percibe como irreal.
¿Qué es la desrealización?
Vivencia de cambio del ambiente externo, que se percibe como irreal o extraño.
¿Con qué tipo de trastornos se asocia frecuentemente la desrealización?
Estados disociativos.

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué característica define a las alteraciones circunscritas de la conciencia?
    • a) Afectan globalmente la percepción y la realidad.
    • b) Son comunes y se presentan de forma aislada.
    • c) Afectan una propiedad específica de la conciencia y suelen asociarse a otros síntomas.
    • d) Siempre están relacionadas con traumatismos craneoencefálicos.

    Respuesta: c) Afectan una propiedad específica de la conciencia y suelen asociarse a otros síntomas.. Las alteraciones circunscritas afectan solo una propiedad concreta de la conciencia y raramente aparecen solas, asociándose a otros síntomas.

  2. ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la despersonalización?
    • a) Vivencia de extrañeza del propio yo.
    • b) Percepción de uno mismo como irreal.
    • c) Pérdida total de la memoria autobiográfica.
    • d) Asociación con trastornos neuróticos o psicóticos.

    Respuesta: c) Pérdida total de la memoria autobiográfica.. La despersonalización implica una sensación de irrealidad sobre uno mismo, pero no necesariamente la pérdida de la memoria autobiográfica.

  3. ¿Qué describe mejor la desrealización?
    • a) La sensación de que el propio cuerpo ha cambiado de forma.
    • b) La vivencia de que el entorno externo es irreal o extraño.
    • c) La pérdida de la capacidad para reconocer objetos familiares.
    • d) La incapacidad para recordar eventos recientes.

    Respuesta: b) La vivencia de que el entorno externo es irreal o extraño.. La desrealización se caracteriza por la sensación de que el mundo externo ha cambiado o es irreal.

7. Alteraciones de la Conciencia Corporal

Flashcards

¿Qué es la anosognosia?
Indiferencia hacia la zona del cuerpo lesionada.
¿Con qué tipo de lesiones se asocia la anosognosia?
Lesiones parietales.
¿Qué es la asterognosia?
Incapacidad para reconocer objetos por el tacto.
¿Qué estructuras cerebrales pueden estar afectadas en la asterognosia?
Lesiones del cuerpo calloso.

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué condición se caracteriza por la indiferencia hacia la zona del cuerpo lesionada?
    • a) Prosopagnosia
    • b) Anosognosia
    • c) Asterognosia
    • d) Miembro fantasma

    Respuesta: b) Anosognosia. La anosognosia se define como la falta de conciencia o negación de una enfermedad o discapacidad, lo que lleva a la indiferencia hacia la zona afectada.

  2. ¿Cuál de las siguientes alteraciones de la conciencia corporal implica la incapacidad para reconocer objetos mediante el tacto?
    • a) Prosopagnosia
    • b) Anosognosia
    • c) Asterognosia
    • d) Miembro fantasma

    Respuesta: c) Asterognosia. La asterognosia es la incapacidad para identificar objetos a través del tacto, a pesar de tener la función sensorial intacta.

  3. ¿Qué alteración de la conciencia corporal se manifiesta como la incapacidad para reconocer rostros familiares?
    • a) Prosopagnosia
    • b) Anosognosia
    • c) Asterognosia
    • d) Miembro fantasma

    Respuesta: a) Prosopagnosia. La prosopagnosia es un trastorno neurológico que dificulta o imposibilita el reconocimiento de rostros, incluso de personas muy cercanas.

8. Trastornos del Estrechamiento del Campo de Conciencia

Flashcards

¿Qué es un estado crepuscular?
Un estado alterado de la conciencia con inicio y fin brusco, duración variable y amnesia posterior.
¿Qué es la perseveración en el contexto de los trastornos de la conciencia?
Repetición automática y frecuente de representaciones verbales y motoras.
¿Qué es la desorientación alopsíquica?
Desorientación en tiempo y espacio.
¿Qué son los automatismos conductuales?
Actividad motora involuntaria, aunque relativamente coordinada.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de los trastornos del estrechamiento del campo de conciencia?
    • a) Disminución del nivel de alerta o atención
    • b) Desorientación alopsíquica
    • c) Presencia de delirium
    • d) Automatismos conductuales

    Respuesta: c) Presencia de delirium. Los trastornos del estrechamiento del campo de conciencia se caracterizan por la ausencia de delirium.

  2. En los estados crepusculares, ¿qué característica de la alteración de la conciencia es más común?
    • a) Es siempre leve
    • b) Es siempre grave
    • c) Es de intensidad variable
    • d) No hay alteración de la conciencia

    Respuesta: c) Es de intensidad variable. En los estados crepusculares, la alteración de la conciencia es de intensidad variable, lo que significa que puede fluctuar.

  3. ¿Cuál de los siguientes síntomas se asocia con los trastornos del estrechamiento del campo de conciencia?
    • a) Hipervigilancia
    • b) Perseveración
    • c) Falsa orientación
    • d) Taquipsiquia

    Respuesta: b) Perseveración. La perseveración, que es la repetición automática de representaciones verbales o motoras, es un síntoma asociado a estos trastornos.

9. Disociación Hipnótica y Personalidad Múltiple

Flashcards

¿Cuál es el elemento central en la disociación hipnótica?
La sugestión
¿Qué le ocurre a la planificación de actividades en la disociación hipnótica?
El sujeto no planifica actividades, se convierte en pasivo
¿Qué es la personalidad múltiple?
Presencia de dos o más personalidades que se alternan en el control de la conducta
¿Qué tipo de amnesia está asociada con la personalidad múltiple?
Amnesia localizada

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál es el elemento central en la disociación hipnótica?
    • a) La sugestión
    • b) La hipervigilancia
    • c) La desorientación
    • d) La impulsividad

    Respuesta: a) La sugestión. La disociación hipnótica se caracteriza principalmente por la restricción de la conciencia donde la sugestión juega un papel central.

  2. ¿Qué ocurre con la planificación de actividades en un sujeto bajo disociación hipnótica?
    • a) Se vuelve hiperactivo y planifica en exceso
    • b) No planifica actividades y se convierte en pasivo
    • c) Planifica actividades de forma impulsiva
    • d) Mantiene su capacidad de planificación intacta

    Respuesta: b) No planifica actividades y se convierte en pasivo. Una característica clave de la disociación hipnótica es que el sujeto no planifica actividades y tiende a mostrarse pasivo.

  3. En la personalidad múltiple, ¿qué sucede con las diferentes personalidades?
    • a) Compiten constantemente por el control
    • b) Se alternan en el control de la conducta
    • c) Colaboran entre sí de forma armónica
    • d) Se fusionan en una sola personalidad

    Respuesta: b) Se alternan en el control de la conducta. La característica principal de la personalidad múltiple es la presencia de dos o más personalidades que se alternan en el control del comportamiento del individuo.

10. Alteraciones Positivas de la Conciencia: Hipervigilancia

Flashcards

¿Qué es la hipervigilancia?
Aumento excesivo del estado de alerta y atención, con constante atención al entorno y búsqueda de posibles peligros.
¿Cómo afecta la hipervigilancia a la sensibilidad a los estímulos?
Genera una mayor sensibilidad a los estímulos, facilitando la distracción.
¿En qué tipo de trastornos es común observar la hipervigilancia?
Trastornos de ansiedad, donde la persona está constantemente alerta a posibles peligros.
Da un ejemplo de hipervigilancia en un estudiante ansioso.
Un estudiante que escucha cualquier ruido del salón y se distrae con el sonido de una puerta.

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué característica NO define la hipervigilancia?
    • a) Aumento del estado de alerta
    • b) Disminución de la actividad motora
    • c) Mayor sensibilidad a estímulos
    • d) Constante atención al entorno

    Respuesta: b) Disminución de la actividad motora. La hipervigilancia se caracteriza por un aumento de la actividad motora, no una disminución.

  2. ¿En qué condición psicológica es más probable observar hipervigilancia?
    • a) Depresión
    • b) Trastorno de ansiedad
    • c) Esquizofrenia catatónica
    • d) Trastorno obsesivo-compulsivo

    Respuesta: b) Trastorno de ansiedad. La hipervigilancia es común en trastornos de ansiedad, donde la persona está constantemente alerta a posibles peligros.

  3. ¿Cuál de las siguientes situaciones ejemplifica mejor la hipervigilancia?
    • a) Una persona que duerme profundamente y no se despierta con ruidos
    • b) Un estudiante que se distrae fácilmente con cualquier ruido en el aula antes de un examen
    • c) Un conductor que mantiene una velocidad constante en la carretera
    • d) Un oficinista que se concentra en su trabajo sin interrupciones

    Respuesta: b) Un estudiante que se distrae fácilmente con cualquier ruido en el aula antes de un examen. El estudiante que se distrae fácilmente en el aula muestra una atención excesiva al entorno, característica de la hipervigilancia.

11. Psicopatología de la Atención

Flashcards

¿Qué es la Aprosexia?
Pérdida casi total de la capacidad de atención.
¿Qué es la Hipoprosexia?
Disminución de la atención y dificultad para mantener la concentración.
¿Qué es la Paraprosexia?
La atención se dirige hacia estímulos poco importantes o irrelevantes.
¿Qué es la Hiperprosexia?
Aumento excesivo de la atención frente a determinados estímulos.

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué alteración de la atención se caracteriza por la pérdida casi total de la capacidad de atención?
    • a) Hipoprosexia
    • b) Aprosexia
    • c) Paraprosexia
    • d) Hiperprosexia

    Respuesta: b) Aprosexia. La aprosexia se define como la pérdida casi total de la capacidad de atención, lo que impide al individuo concentrarse en estímulos importantes.

  2. ¿Cuál de las siguientes alteraciones de la atención implica una dificultad para mantener la concentración?
    • a) Aprosexia
    • b) Paraprosexia
    • c) Hipoprosexia
    • d) Hiperprosexia

    Respuesta: c) Hipoprosexia. La hipoprosexia se caracteriza por una disminución de la atención y dificultad para mantener la concentración en estímulos relevantes.

  3. ¿Qué tipo de alteración de la atención se manifiesta como una atención dirigida hacia estímulos poco importantes o irrelevantes?
    • a) Hiperprosexia
    • b) Aprosexia
    • c) Paraprosexia
    • d) Pseudoaprosexia

    Respuesta: c) Paraprosexia. En la paraprosexia, la atención se desvía hacia estímulos que no son relevantes, lo que dificulta la concentración en lo importante.

12. El Sistema Atencional

Flashcards

¿Qué es la atención?
La capacidad de enfocarse en estímulos importantes y dejar de lado otros menos relevantes.
¿Qué es la concentración en el contexto del sistema atencional?
La capacidad de enfocar de manera voluntaria y profunda todos los recursos mentales en un solo estímulo, pensamiento o actividad.
¿Qué es el 'cuello de botella' en la selección de la atención?
El mecanismo que separa lo importante del ruido.
¿Qué es la vigilancia en el sistema atencional?
Mantener la alerta por mucho tiempo.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de la atención?
    • a) Ignorar todos los estímulos irrelevantes del entorno.
    • b) Enfocarse en estímulos importantes y dejar de lado los menos relevantes.
    • c) Procesar todos los estímulos del entorno con la misma intensidad.
    • d) Responder a todos los estímulos de manera automática.

    Respuesta: b) Enfocarse en estímulos importantes y dejar de lado los menos relevantes.. La atención permite priorizar la información relevante y filtrar las distracciones, optimizando el procesamiento cognitivo.

  2. ¿Qué componente del sistema atencional se refiere al tono energético o nivel de energía psíquica que el organismo pone a disposición del sistema atencional?
    • a) Concentración
    • b) Activación (Arousal)
    • c) Vigilancia
    • d) Anticipación

    Respuesta: b) Activación (Arousal). La activación (arousal) modula la disponibilidad de recursos para el sistema atencional, influyendo en el rendimiento cognitivo.

  3. ¿Cuál de las siguientes alteraciones de la atención se caracteriza por la fijación de la atención en pensamientos o vivencias concretas, imposibilitando cambiar el foco?
    • a) Distraibilidad
    • b) Inhibición de la atención
    • c) Aprosexia
    • d) Labilidad atentiva emocional

    Respuesta: b) Inhibición de la atención. La inhibición de la atención impide la flexibilidad cognitiva y la adaptación a nuevas demandas del entorno.

13. Psicopatología Clásica de la Atención

Flashcards

¿Qué es la aprosexia?
Reducción notable de la capacidad de atender, con fijación en pensamientos o vivencias concretas.
¿Qué es la hipoprosexia?
Alteración que consiste en una reducción de la capacidad para atender.
¿Qué es la hiperprosexia?
Concentración intensa pero breve, con inestabilidad y fácil distracción.
¿Qué es la paraprosexia?
Atención dirigida de forma anormal hacia temas o asuntos que no corresponden.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de las aprosexias?
    • a) Dificultad extrema para concentrarse
    • b) Atención fijada en pensamientos concretos
    • c) Capacidad intacta para prestar atención
    • d) Imposibilidad de cambiar el foco de atención

    Respuesta: c) Capacidad intacta para prestar atención. Las aprosexias se caracterizan por una reducción notable de la capacidad para atender, no por una capacidad intacta.

  2. ¿Qué tipo de atención se altera cuando una persona se concentra intensamente, pero de forma breve y con fácil distracción?
    • a) Hipoprosexia
    • b) Hiperprosexia
    • c) Paraprosexia
    • d) Pseudoaprosexia

    Respuesta: b) Hiperprosexia. La hiperprosexia se caracteriza por una concentración intensa pero breve, con inestabilidad y fácil distracción, típica de la manía.

  3. ¿Cuál de las siguientes alteraciones de la atención se caracteriza por dirigir la atención hacia temas o asuntos que no corresponden?
    • a) Hipoprosexia
    • b) Hiperprosexia
    • c) Paraprosexia
    • d) Pseudoaprosexia

    Respuesta: c) Paraprosexia. En la paraprosexia, la atención se dirige de forma anormal hacia temas o asuntos que no son relevantes.

14. Pseudoaprosexias, Paraprosexias e Hiperprosexias

Flashcards

¿Qué son las pseudoaprosexias?
Alteraciones donde parece que la persona no logra prestar atención, aunque en realidad conserva esa capacidad.
¿En qué tipo de cuadros aparecen las pseudoaprosexias?
Síndrome de Ganser o conductas histéricas.
¿Qué son las paraprosexias?
Alteraciones donde la atención se dirige de forma anormal hacia temas o asuntos que no corresponden.
Da un ejemplo de paraprosexia.
Una persona centra toda su atención en creer que está enferma y no logra apartar ese pensamiento.

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué característica define a las pseudoaprosexias?
    • a) Disminución real de la capacidad de atención.
    • b) Atención dirigida a estímulos irrelevantes.
    • c) Aparente falta de atención con capacidad atencional conservada.
    • d) Aumento excesivo de la atención.

    Respuesta: c) Aparente falta de atención con capacidad atencional conservada.. En las pseudoaprosexias, la persona simula falta de atención, pero en realidad su capacidad atencional está intacta.

  2. ¿En qué tipo de pacientes es común observar las pseudoaprosexias?
    • a) Pacientes con síndrome de Down.
    • b) Pacientes con Alzheimer.
    • c) Pacientes con esquizofrenia.
    • d) Pacientes con síndrome de Ganser o conductas histéricas.

    Respuesta: d) Pacientes con síndrome de Ganser o conductas histéricas.. Las pseudoaprosexias suelen presentarse en pacientes con síndrome de Ganser o conductas histéricas, a menudo como una forma de llamar la atención.

  3. ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la hiperprosexia?
    • a) Concentración intensa pero breve.
    • b) Atención inestable y cambiante.
    • c) Mejora significativa del rendimiento.
    • d) Fácil distracción.

    Respuesta: c) Mejora significativa del rendimiento.. La hiperprosexia, aunque implica una concentración intensa, no mejora el rendimiento; al contrario, la atención inestable y la fácil distracción conducen a un bajo rendimiento.

15. Psicopatología de la Orientación

Flashcards

¿Qué es la orientación alopsíquica temporal?
La capacidad de reconocer el día, la fecha, el mes, el año e incluso la estación.
¿Qué es la orientación alopsíquica espacial?
La capacidad de identificar correctamente el lugar donde uno se encuentra.
¿Qué es la orientación autopsíquica?
El reconocimiento de la propia identidad.
¿Qué es la desorientación orgánica?
Una desorientación masiva debido a una alteración física, química o estructural del cerebro.

Preguntas tipo test

  1. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la orientación alopsíquica temporal?
    • a) La capacidad de reconocer la propia identidad.
    • b) La capacidad de identificar el lugar donde uno se encuentra.
    • c) La capacidad de reconocer el día, la fecha, el mes y el año.
    • d) La capacidad de recordar eventos pasados.

    Respuesta: c) La capacidad de reconocer el día, la fecha, el mes y el año.. La orientación alopsíquica temporal se refiere específicamente a la capacidad de reconocer el día, la fecha, el mes y el año, así como la estación.

  2. ¿Qué tipo de orientación implica el reconocimiento de la propia identidad, incluyendo quién soy y de dónde provengo?
    • a) Orientación alopsíquica espacial.
    • b) Orientación alopsíquica temporal.
    • c) Orientación autopsíquica.
    • d) Orientación delirante.

    Respuesta: c) Orientación autopsíquica.. La orientación autopsíquica se refiere al reconocimiento de la propia identidad, incluyendo quién soy, de dónde vengo y cuáles son mis características propias.

  3. ¿Cuál de las siguientes NO es un componente de la orientación?
    • a) Orientación alopsíquica espacial
    • b) Orientación alopsíquica temporal
    • c) Orientación autopsíquica
    • d) Orientación somatopsíquica

    Respuesta: d) Orientación somatopsíquica. Las tres orientaciones son la espacial, la temporal y la autopsíquica. La somatopsíquica no es un tipo de orientación, sino que se refiere a la percepción del propio cuerpo.

16. Alteraciones de la Orientación

Flashcards

¿Qué es la desorientación orgánica?
Pérdida de la capacidad para situarse correctamente en tiempo y espacio debido a una alteración física, química o estructural del cerebro.
¿Qué es la doble orientación?
El paciente vive en dos sistemas de referencia: uno fundado en la realidad objetiva y otro basado en ideas delirantes.
¿Qué es la falsa orientación?
Pérdida de la orientación real, la cual es remplazada totalmente por interpretaciones imaginarias o delirantes.
Menciona una causa de la desorientación orgánica.
Alteración física, química o estructural del cerebro.

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué tipo de desorientación implica la pérdida de la capacidad para situarse correctamente en tiempo y espacio debido a una alteración física, química o estructural del cerebro?
    • a) Falsa desorientación
    • b) Doble desorientación
    • c) Desorientación orgánica
    • d) Desorientación delirante

    Respuesta: c) Desorientación orgánica. La desorientación orgánica se define como la pérdida de la capacidad para situarse correctamente en tiempo y espacio debido a una alteración física, química o estructural del cerebro.

  2. En la doble orientación, ¿qué dos sistemas de referencia utiliza el paciente?
    • a) Realidad objetiva e imaginación
    • b) Realidad objetiva e ideas delirantes
    • c) Imaginación y alucinaciones
    • d) Alucinaciones e ideas delirantes

    Respuesta: b) Realidad objetiva e ideas delirantes. En la doble orientación, el paciente utiliza un sistema fundado en la realidad objetiva y otro basado en ideas delirantes.

  3. ¿Qué característica define a la falsa orientación?
    • a) Mantener el contacto parcial con la realidad
    • b) Agregar interpretaciones delirantes a la realidad
    • c) Perder la orientación real y reemplazarla por interpretaciones imaginarias
    • d) Experimentar desorientación solo en el tiempo

    Respuesta: c) Perder la orientación real y reemplazarla por interpretaciones imaginarias. La falsa orientación se define como la pérdida de la orientación real, la cual es remplazada totalmente por interpretaciones imaginarias o delirantes.

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Texto del documento

Semiología I: Psicopatología de la CONCIENCIA, ATENCIÓN Y ORIENTACIÓN ESTUDIANTES: Ballona Garcia, Azucena Grabiela Calle Lopez, Jhon Clever Campaña Eras, Daniela Jimena Cueva Ruíz, Yuriko Mayovi García Prado, Fatima Maribel La Rosa Rosales, Luis Alberto Lavalle Sanchez, Andrea Isabel Saavedra López, Evelin Lisminerba Yovera Torres, Rossy Andreina DOCENTE: Dra. Rhor Garcia Godos, Eva Matilde COMPONENTES DE LA CONCIENCIA Es el estado de conocimiento que una persona tiene de sí misma y del mundo que la rodea. Permite captar estímulos internos y externos, responder a ellos y mantener una relación activa con el medio. ¿QUÉ ES LA CONCIENCIA?

COMPONENTE SENSORIAL O DE ATENCIÓN PERCEPTIVA COMPONENTE MOTOR Permite recibir, percibir y organizar los estímulos del entorno. Gracias a este componente la persona puede mantenerse alerta y consciente de lo que ocurre a su alrededor. Se refiere a la capacidad de iniciar y ejecutar acciones voluntarias como respuesta a los estímulos. (DELGADO, 1993) (TAJIMA POZO ET AL., 2016). Ejemplo: Si una persona escucha que alguien grita "¡Cuidado!", inmediatamente se mueve para evitar el peligro. Ejemplo: una persona está caminando por la calle. DIVISIÓN CLÁSICA DE LA CONCIENCIA ALTERACIONES CUANTITATIVAS DE LA CONCIENCIA ALTERACIONES CUALITATIVAS Disminución del nivel de vigilancia o lucidez.

La persona presenta dificultad para percibir y responder a los estímulos del entorno. Incluyen estados como somnolencia, sopor y coma, donde progresivamente se pierde el contacto con la realidad. No reducen necesariamente el estado de alerta, pero alteran la forma en que la persona percibe y organiza la realidad. Pueden presentarse confusión, desorientación y distorsiones de la percepción, así como estados disociativos, estrechamiento de la conciencia y anublamiento. (CAPPONI, 1987) Aqui tenemos a los trastornos deficitarios que son alteraciones de la conciencia que dificultan la respuesta a estímulos, la orientación (tiempo y espacio) y el despertar del sueño (Tajima Pozo et al., 2016).

CAUSAS Traumatismos craneoencefálicos Accidentes cerebrovasculares Infecciones del sistema nervioso central Intoxicaciones por sustancias depresoras Alteraciones metabólicas Afectación del tronco encefálico TIPOS DE TRASTORNO Letargia Estupor Coma Obnubilación 1 2 3 4 DIVISIÓN ACTUAL DE LA CONCIENCIA DIVISIÓN ACTUAL DE LA CONCIENCIA TRASTORNOS DEFICITARIOS A medida que avanza el nivel, disminuyen la conciencia y la capacidad de respuesta (Tajima Pozo et al., 2016).

Letargia Obnubilación Estupor Coma Estado leve de alteración de la conciencia en el que la persona presenta dificultad para mantenerse alerta, con somnolencia y fluctuaciones en su nivel de atención ante estímulos verbales o físicos. Estado de alteración de la conciencia donde es difícil sacar a la persona de esa condición y, al lograrlo, se muestra confundida o desconcertada. Presenta confusión, alucinaciones, enlentecimiento mental y cambios entre irritabilidad/excitación y somnolencia. Estado en el que la persona está desconectada del entorno y solo responde a estímulos intensos, considerándose una fase previa al coma.

Presenta inmovilidad, ausencia de movimientos voluntarios y, si habla, su discurso es incoherente. Estado de ausencia de conciencia. En este estado el individuo no responde a estímulos externos, aunque puede mantener funciones vitales básicas. Se pierden los reflejos oculares tambien puede haber apnea y pupilas dilatadas 2 tipos: psiquiatrico y orgánico TRASTORNOS PRODUCTIVOS DE LA CONCIENCIA Anomalías de la conciencia que originan o dan lugar a la aparición de estructuras alucinatorias y de contenidos que no se corresponden con la realidad. (Tajima Pozo et al., 2016). Alteraciones Globales Alteraciones productivas de la conciencia que abarcan todo el campo de la conciencia.

El paciente es incapaz para distinguir lo real de lo imaginario. La persona confusa verbaliza contenidos imaginarios parecidos a los de un sueño, intercalados con momentos de lucidez. Características: Carácter patológico. Inicio súbito. Corta duración, con posibilidad de retorno al estado previo de normalidad. No confundir con la presencia de un cuadro delirante.

Onirismo o delirio del sueño Estadio asténico-apático Estadio confusional Delirium Conducta automática con presencia de fenómenos parecidos a los sueños y actividad alucinatoria Alteración del sueño que se altera por la presencia de pesadillas Pérdida de coherencia (apraxia ideacional), alteraciones de memoria, disgrafia, desinhibición y amnesia de lo ocurrido durante el estado confusional. Fatigabilidad-astenia-apatía, labilidad afectiva, irritabilidad, fluctuaciones de la atención, concentración y memoria, sensibilidad a la luz y el sonido e insomnio.

Total desintegración de la conciencia en la que se da una fragmentación del pensamiento conceptual, alteraciones perceptivas (alucinaciones visuales) Despersonalización y desrealización Alteraciones circunscritas Alteraciones de alguna propiedad concreta de la conciencia; son poco frecuentes y suelen darse asociadas a otros síntomas de enfermedades psiquiátricas o neurológicas (Tajima Pozo et al., 2016). Vivencia de extrañeza o de cambio del Yo, el sujeto se percibe como si no fuera real. Persona Neurótica Persona Psicótica Vivencia de cambio del ambiente externo. Frecuente en los estados disociativos.

Alteraciones de la conciencia corporal Anosognosia Asterognosia Prosopagnosia Miembro fantasma Percepción de un miembro amputado, normalmente asociado a dolor intenso (dolor fantasma) Incapacidad para el reconocimiento de caras familiares Incapacidad para reconocer los objetos por el tacto . Lesiones bilaterales del sistema visual central de la región occipito-temporal-medial. lesiones del cuerpo calloso y en las situaciones de separación de ambos hemisferios. Indiferencia que muestra el sujeto hacia la zona del cuerpo lesionada Se asocia con lesiones parietales.

Ruptura de la continuidad del flujo normal de ideas, pensamientos, percepciones, etc., junto con un comportamiento en apariencia normal. TRASTORNOS DEL ESTRECHAMIENTO DEL CAMPO DE CONCIENCIA TRASTORNOS DEL ESTRECHAMIENTO DEL CAMPO DE CONCIENCIA CARACTERÍSTICAS Disminución del nivel de alerta o atención. Desorientación alopsíquica (con o sin falsa orientación). Automatismos conductuales. Reactividad a los estímulos parcialmente conservada. Amnesia del episodio. Ausencia de delirium. ESTADOS CREPUSCULARES Inicio y fin brusco. Duración variable: horas o días. Intensidad variable: la alteración de la conciencia en este trastorno es heterogénea. Amnesia tras el episodio.

Aparecen en: Epilepsias y en trastornos orgánicos, también en trastornos histéricos. Apariencia del sujeto: Confuso, perseverativo, lento, perplejo, desorientado. Puede parecer funcionar con normalidad debido a la presencia de automatismos. SÍNTOMAS SÍNTOMAS SÍNTOMAS Automatismos: Actividad motora involuntaria, aunque relativamente coordinada. Impulsiones: Son comportamientos impulsivos que carecen de base cognitiva. Perseveración: Repetición automática y frecuente de representaciones verbales y motoras. (Tajima Pozo et al., 2016).

CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS DISOCIACIÓN HIPNÓTICA PERSONALIDAD O IDENTIDAD DOBLE O MÚLTIPLE Restricción de la conciencia cuyo elemento central es la sugestión. Miembro fantasma. El sujeto no planifica actividades, se convierte en pasivo. Puede centrar y enfocar la atención de acuerdo a las instrucciones del hipnotizador. Acepta las distorsiones de la realidad sugeridas. Amnesia para el estado hipnótico. Presencia de dos o más personalidades, las cuales se alternan en el control de la conducta, con amnesia localizada. Aparece en: Reacciones emocionales caracterológicas (secundarias a acontecimientos traumáticos) o de situaciones de simulación. (Tajima Pozo et al., 2016).

CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS ALTERACIONES POSITIVAS DE LA CONCIENCIA: HIPERVIGILANCIA HIPERFRENIA Aumento excesivo del estado de alerta y atención. La persona está constantemente pendiente de su entorno, especialmente buscando posibles peligros. Esto genera mayor sensibilidad a los estímulos, aumento de la actividad motora y facilidad para distraerse. UN ESTUDIANTE QUE ESTÁ MUY ANSIOSO ANTES DE UN EXAMEN IMPORTANTE: ESCUCHA CUALQUIER RUIDO DEL SALÓN. SE DISTRAE CON EL SONIDO DE UNA PUERTA. ESTÁ DEMASIADO PENDIENTE DE TODO LO QUE OCURRE ALREDEDOR Cuando el grado de vigilancia es máximo.

Aquí no solo hay alerta excesiva, sino también: pensamiento acelerado habla rápida actividad motora aumentada gran distractibilidad Esto suele verse más en episodios maníacos, esquizofrenia EJEMPLO: EJEMPLO: EJEMPLO: Aprosexia. Pérdida casi total de la capacidad de atención. Hipoprosexia. Disminución de la atención y dificultad para mantener la concentración. Pseudoaprosexia. Aparente falta de atención, aunque la capacidad atencional realmente se conserva. Paraprosexia. La atención se dirige hacia estímulos poco importantes o irrelevantes. Hiperprosexia. Aumento excesivo de la atención frente a determinados estímulos. PSICOPATOLOGÍA DE LA ATENCIÓN ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN?

Es el estudio de las alteraciones que afectan la capacidad de una persona para mantener, dirigir o controlar la atención de manera adecuada. Estas dificultades pueden influir en la concentración, en la respuesta frente a estímulos y en la forma en que la persona procesa lo que ocurre a su alrededor. La atención permite enfocarse en estímulos importantes y dejar de lado otros menos relevantes. Cuando la atención se altera, pueden aparecer problemas para concentrarse, distraerse con facilidad o mantener el interés por mucho tiempo. Las alteraciones de la atención suelen presentarse en algunos trastornos psicológicos y neurológicos, afectando el comportamiento y el rendimiento de la persona.

Dentro de la atención pueden distinguirse: Academia de Preparación PIR. (2016) El Sistema Atencional 1.Concentración (Intensidad) 3.Vigilancia (Sostenimiento) 4. Activación (Arousal): 5. Anticipación (Set Atencional): Definición: Prepararse para lo que viene según la experiencia. Alteración Clínica: Set Segmental (Shakow): Relacionado con la esquizofrenia. El sujeto se queda atrapado en detalles sueltos y no entiende el "todo". se refiere al tono energético o el nivel de energía psíquica que el organismo pone a disposición del sistema atencional. Curva de Yerkes-Dodson: El rendimiento máximo requiere una energía óptima que el organismo pone a disposición del sistema atencional.

Alteración: Visión de Túnel (en pánico): Si la activación sigue aumentando debido a un estrés excesivo o pánico, el rendimiento cae drásticamente, Solo vemos el peligro central y perdemos el contexto y no buscamos resolver o controlar la situacion. Definición: Mantener la alerta por mucho tiempo situacion: Un pescador que mira fijamente la boya en el agua durante horas, esperando el más mínimo tirón para reaccionar. Alteración: Hipervigilancia (en ansiedad): Buscar amenazas donde no las hay. capacidad de enfocar de manera voluntaria y profunda todos los recursos mentales en un solo estímulo, pensamiento o actividad. Ausencia mental: Foco extremo en el mundo interno (ignorar el exterior).

Laguna temporal: Procesamiento automático en rutinas (ej. conducir sin recordar el trayecto). 2.Selección (El Filtro) Mecanismo: El "cuello de botella" que separa lo importante del ruido. Efecto "Afinar en": Capacidad de elegir un solo estímulo (ej. una voz en una fiesta). La atención no es solo "estar alerta", es un sistema complejo de procesamiento de información (Reed, 1988). PSICOPATOLOGÍA CLÁSICA DE LA ATENCIÓN HIPOPROSEXIAS EJEMPLO: Se reduce notablemente la capacidad de atender, hasta el punto de que concentrarse se vuelve sumamente difícil. La atención queda fijada en pensamientos o vivencias concretas, y es imposible cambiar el foco hacia otros estímulos o temas.

Una persona no logra concentrarse en el texto, su mente se queda fija en un pensamiento angustiante que no puede dejar de lado, le es imposible prestar atención a lo que lee y tampoco puede cambiar su atención hacia otra actividad, como hablar con alguien o escuchar música. APROSEXIAS Son alteraciones que consisten en una reducción de la capacidad para atender.

Según la gravedad y las características de esta disminución, se distinguen los siguientes tipo: Distraibilidad Labilidad atentiva emocional Inhibición de la atención o inatención Negligencia de la atención Fatigabilidad de la atención Apatía Perplejidad de la atención PSEUDOAPROSEXIAS, PARAPROSEXIAS E HIPERPROSEXIAS PARAPROSEXIAS EJEMPLO: Son alteraciones donde parece que la persona no logra prestar atención, aunque en realidad conserva plenamente esa capacidad. Aparecen en cuadros como el síndrome de Ganser o conductas histéricas, con respuestas sin sentido o extrañas, a menudo para llamar la atención.

Un alumno que no estudió para un examen y actúa como si no pudiera concentrarse ni entender las preguntas, diciendo que no presta atención a nada. Sin embargo, cuando el profesor hace un comentario gracioso o habla de algo que le interesa, se da cuenta de todo y reacciona rápido, demostrando que sí tiene su capacidad de atención intacta. PSEUDOAPROSEXIAS Se trata de alteraciones donde la atención se dirige de forma anormal hacia temas o asuntos que no corresponden. EJEMPLO: La persona centra toda su atención en creer que está enferma y no logra apartar ese pensamiento, sin importar lo que haga o lo que le digan.

HIPERPROSEXIAS Es una concentración intensa pero breve, que ocurre al alterarse la conciencia: se siente muy alerta, pero la atención es inestable, cambia constantemente, distrae fácilmente y baja el rendimiento. Es típica de la manía. EJEMPLO: Una persona que está muy alegre y activa (como en un episodio de manía): se concentra con mucha fuerza en lo que está haciendo, pero dura muy poco. Empieza a ordenar sus cosas, de repente le llama la atención un ruido, se va a otra tarea, luego ve algo más y cambia de nuevo, sin terminar nada de lo que empieza. La orientación alopsíquica temporal.

Capacidad de reconocer el día, la fecha, el mes, el año o incluso la estación en la que se encuentra una persona. La orientación alopsíquica espacial. Identificar correctamente el lugar donde uno se encuentra, ya sea una habitación, una institución o una ciudad determinada. La orientación autopsíquica. Implica el reconocimiento de la propia identidad, saber quién soy, de dónde provengo y cuáles son las características propias que definen a un individuo. PSICOPATOLOGÍA DE LA ORIENTACIÓN ¿QUÉ ES LA ORIENTACIÓN? Es la capacidad que posee una persona para reconocer y comprender correctamente su ubicación en el espacio, el tiempo y respecto a sí misma.

- Permite al individuo desenvolverse de manera consciente y adaptada al establecer una relación adecuada con su entorno Dentro de la orientación pueden distinguirse: Sus alteraciones pueden evidenciar la posible presencia de trastornos mentales, neurológicos u orgánicos que afectan el estado de conciencia y la percepción de la realidad (Capponi, 1987) Dentro de las Alteraciones de la Orientación se encuentran Tajima Pozo et al (2016) Desorientación Perturbación de la consciencia.

ALTERACIONES DE LA ORIENTACIÓN DESORIENTACIÓN ORGÁNICA Las alteraciones en la orientación hacen referencia a las perturbaciones o modificaciones en la capacidad que tiene una persona para ubicarse adecuadamente en relación con el tiempo, el espacio o su propia identidad. FALSA DESORIENTACIÓN DOBLE DESORIENTACIÓN DESORIENTACIÓN ORGÁNICA Se define como una desorientación masiva o perdida de la capacidad para situarse correctamente en tiempo y espacio, debido a una alteracion física, quimica o estructural del cerebro No logra reconocer en dónde se encuentra, el momento que está sucediendo y suele permanecer amnésico.

Si se asocia a la desorientación autopsíquica, puede encontrarse en un cuadro de confusión muy grave, dónde la persona se desconoce a sí misma. Capponi (1987) Aquí el sujeto: Tajima Pozo et al. (2016) "No entiendo qué está pasando…

pensé que todavía era de madrugada y que estaba en mi trabajo, pero no reconozco este lugar" EJEMPLO: Un paciente manifiesta: ALTERACIONES DE LA ORIENTACION JASPERS (1993), EJEMPLO: Conocida también como orientación delirante o contabilidad doble, la persona mantiene parcialmente el contacto con la realidad, pero al mismo tiempo agrega interpretaciones delirantes o imaginarias para explicar la realidad, Un paciente manifiesta: "Sé que estoy en un Establecimiento de Salud de Tumbes, pero este lugar realmente es una base secreta controlada por extraterrestres". En este ejemplo el paciente reconoce el lugar real (Establecimiento de Salud de Tumbes), al mismo tiempo agrega una frase delirante.

DOBLE ORIENTACION (BELLOCH, SANDÍN & RAMOS, 2020). En la doble orientación, "el paciente vive en dos sistemas de referencia": uno fundado en la realidad objetiva y otro basado en ideas delirantes. ALTERACIONES DE LA ORIENTACION KAPLAN Y SADOCK (2016) EJEMPLO: La falsa orientación consiste en la pérdida de la orientación real, la cual es remplazada totalmente por interpretaciones imaginarias o delirantes Un paciente manifiesta: "En estos momentos estoy viajando en una nave espacial para la luna". En este ejemplo el paciente no reconoce el entorno real y lo sustituye totalmente por una construcción delirante. FALSA ORIENTACION: (VALLEJO RUILOBA, 2015).

En la falta orientación el paciente cree estar correctamente orientado, sin embargo, sus referencias espaciales y temporales son falsas. Capponi, R. (1987). Psicopatología y semiología psiquiátrica. Santiago de Chile: Universitaria. Delgado, H. (1993). Curso de psiquiatría (6.ª ed.). Lima, Perú: Fondo Editorial de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Asociación Americana de Psiquiatría. (2014). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (5.ª ed.). Madrid, España: Editorial Médica Panamericana. Belloch, A., Sandín, B., & Ramos, F. (2020). Manual de Psicopatología. Madrid: McGraw-Hill. Jaspers, K. (1993). Psicopatología General. Fondo de Cultura Económica. Kaplan, H.

I., & Sadock, B. J. (2016). Sinopsis de Psiquiatría. Wolters Kluwer. Vallejo Ruiloba, J. (2015). Introducción a la Psicopatología y la Psiquiatría. Elsevier. Martínez, D. R. (2019). La clasificación de los trastornos de la conciencia. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 39(135), 33–49. https://doi.org/10.4321/S0211-57352019000100003 Tajima Pozo, K., Torres Pardo, B., Martínez Valle, A., Rendal Argibay, Y., Pérez Sánchez, E., & Jiménez Martín, L. (2016). Manual APIR de psicopatología (2.ª ed.). Academia de Preparación PIR. Eguíluz Uruchurtu, I., & Segarra Echebarría, R. (2013). Introducción a la psicopatología: Una visión actualizada (2ª ed.). Editorial Médica Panamericana.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS MUCHAS GRACIAS

Exámenes, temas y apuntes de Psicopatología