Todos los exámenes de Selectividad 2026 de todas las comunidades
Examen de Historia de la Música y de la Danza Selectividad Cataluña 2026 · Setembre Serie 2
Examen de Historia de la Música y de la Danza de Selectividad de Cataluña (PAU/Selectivitat) 2026, Setembre Serie 2: 3 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Renaixement i Barroc · Preguntes tipo test · Desenvolupament i contextualització històrica · Pensament crític i connexions interdisciplinàries
Exercici 1 · Preguntes tipo test
Exercici 1
Encircleu la lletra de l'opció correcta de les qüestions següents.
[3 punts: 0,3 punts per cada qüestió. Per les qüestions no contestades i les respostes errònies no hi haurà cap descompte.]
1.
Quines de les danses següents formen part de l'estructura habitual d'una suite barroca?
2.
La imatge amb notació musical reproduïda a continuació es pot datar
3.
La cançó «One more time» de Daft Punk, inclosa a l'àlbum Discovery, és considerada un himne del pop electrònic perquè
4.
La sardana
5.
La Simfonia núm. 1, «Tità», de Gustav Mahler
6.
A la cova del Cogul, la relació entre les pintures rupestres i la música o la dansa es pot establir perquè
7.
Quina dansa es representa en la imatge següent?
8.
El verisme és un corrent operístic que es caracteritza principalment per
9.
El compositor espanyol, de corrent nacionalista, autor d'obres com Noches en los jardines de España i El amor brujo és
10.
El terme ars antiqua representa un estil que es va desenvolupar entre els segles ____________. Els seus representants més importants van ser ________________________.
Exercici 2 - Opció A · Pensament crític i connexions interdisciplinàries
Exercici 2
[4 punts en total]
OPCIÓ A
Us han contractat com a assistent de coreografia en una companyia de dansa. Us demanen que prepareu una proposta escènica que connecti el repertori històric amb una mirada contemporània i us donen dues imatges aïllades com a punt de partida.
2.1.
Observeu les imatges i situeu-les en el seu context històric i artístic. A continuació, compareu els dos tipus de llenguatges dansístics i estètics de les protagonistes, detallant dues característiques de cada estil. [3 punts]
2.2.
La companyia de dansa us demana una proposta musical que acompanyi cadascuna de les imatges. Esmenteu una obra i la seva autoria per a cada context i justifiqueu-ne l'adequació. [1 punt]
Exercici 2 - Opció B · Renaixement i Barroc
OPCIÓ B
Amb un grup d'investigació, esteu fent una recerca en un antic conservatori de Cremona, a Itàlia. Durant el procés de documentació, localitzeu un violí fins aleshores arraconat i, en examinar-lo, identifiqueu a l'interior una inscripció gravada a la fusta: « Antonio Stradivari fecit », i, a sota, « Anno Domini MDCCXV ». Abans d'iniciar la investigació sobre la seva autenticitat, cal disposar del màxim de dades històriques i musicals possibles.
2.1.
Expliqueu què és la lutieria i per què Antonio Stradivari n'és una figura clau. Esmenteu el nom d'algun altre lutier contemporani seu. [2 punts]
2.2.
Relacioneu aquest violí amb la música del seu període i enumereu quatre característiques que permetin reconèixer l'estil musical de l'època. [2 punts]
Exercici 3 · Desenvolupament i contextualització històrica
Exercici 3
[3 punts en total]
Observeu les imatges que es mostren a continuació i responeu a les qüestions corresponents.
Us acabaeu d'incorporar a l'equip tècnic del museu de la vostra comarca, on recentment ha arribat una col·lecció de segells dedicada a grans figures de la música, que formarà part de l'exposició permanent. Us han demanat que prepareu una activitat immersiva en la qual haureu d'il·lustrar musicalment cada compositor.
FIGURA 1. Segell amb el text: «Clara Schumann. Deutsche Bundespost. 80»
FIGURA 2. Segell amb el text: «Postes 2019. 800F. Arnold Schoenberg 1874-1951. Republique Togolaise»
FIGURA 3. Segell amb el text: «Europa. 60. Deutsche Bundespost. Georg Friedrich Händel 1685-1759»
FIGURA 4. Segell amb el text: «Československo. 60h. Fr. Joseph Haydn 1732-1809»
3.1.
Relacioneu els segells de les figures amb el període de la història de la música i de la dansa que representen: Barroc, Classicisme, Romanticisme, segle XX.
[1 punt: 0,25 punts per cada resposta correcta]
Figura 1:
Figura 2:
Figura 3:
Figura 4:
3.2.
Per a preparar aquesta activitat haureu de seleccionar una de les imatges i posar-li una música. Penseu en una obra musical que, per la seva època i estil, us sembli adequada per a il·lustrar sonorament la imatge escollida, tenint present que ha de pertànyer a la mateixa persona que hi apareix representada.
a)
Elaboreu una fitxa de l'obra musical proposada en què s'indiqui l'autor, el títol, el gènere (per exemple: òpera, simfonia, concert, etc.) i una característica rellevant de l'obra.
[0,5 punts]
b)
Argumenteu per què l'obra musical que heu suggerit és representativa del compositor, explicant com reflecteix l'obra el context musical, històric i cultural de l'època a la qual pertany.
[1,5 punts]
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Preguntes tipo test · 10 problemas · 75 % de que salga
- Classicisme i Romanticisme · 8 problemas · 55 % de que salga
- Segles XX i XXI · 6 problemas · 55 % de que salga
- Desenvolupament i contextualització històrica · 4 problemas · 45 % de que salga
- Pensament crític i connexions interdisciplinàries · 4 problemas · 45 % de que salga
- Renaixement i Barroc · 4 problemas · 40 % de que salga
Otras convocatorias de 2026
Juny Serie 1 (2026) · Juny Serie 5 (2026)
Exámenes oficiales en PDF y soluciones: examenselectivitat.cat