Todos los exámenes de Selectividad 2023 de todas las comunidades

Examen de Historia de la Música y de la Danza Selectividad Cataluña 2023 · Model

Examen de Historia de la Música y de la Danza de Selectividad de Cataluña (PAU/Selectivitat) 2023, Model: 3 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Antiguitat i Edat Mitjana · Classicisme i Romanticisme · Segles XX i XXI · Preguntes tipo test

Exercici 1 · Preguntes tipo test

Exercici 1

Encircleu la lletra de l'opció correcta de les qüestions següents. [4 punts: 0,4 per cada qüestió. Per les qüestions no contestades i les respostes errònies, no hi haurà cap descompte.]

1.

El clavicèmbal

2.

Els textos de les chansons del segle XV acostumen a ser en; els dels primers madrigals del segle XVI, en, i els dels villancicos (villancets), en.

3.

La partitura reproduïda a sota es pot ubicar cronològicament

4.

Quina de les següents llistes de corrents artístics està en un ordre cronològicament ascendent?

5.

Quin estil de dansa està representat en aquesta imatge?

6.

El nacionalisme va ser especialment rellevant durant el segle XIX, quan els compositors representaven musicalment els seus orígens. És el cas de Liszt amb, Grieg amb o Falla amb.

7.

A quin compositor pertany l'obra coneguda com a Novena Simfonia en mi ?

8.

Quina de les imatges següents representa una notació melismàtica?

a)

b)

c)

d)

9.

La sonata es correspon principalment amb el

10.

Un motet es caracteritza principalment per ser

Exercici 2 - Opció A · Antiguitat i Edat Mitjana

OPCIÓ A

En un arxiu històric de la vostra localitat s'han trobat dues imatges: una d'un suposat músic amb una partitura i l'altra, d'una mà. Busquen algú que els aclareixi quin significat poden tenir.

2.1.

Identifiqueu i situeu aquestes imatges en el seu context històric i musical.

[2 punts]

2.2.

Comenteu la importància del personatge de la imatge amb relació a les bases de la notació musical moderna.

[2 punts]

Exercici 2 - Opció B · Classicisme i Romanticisme

OPCIÓ B

Uns investigadors han trobat una carta de W. A. Mozart en què explica que està acabant una gran composició. Al costat, hi ha el document de sota i un retrat amb el nom de «Da Ponte» a l'anvers.

2.1.

Situeu aquestes imatges en el seu context històric i musical i expliqueu la relació que tenen amb el compositor W. A. Mozart. [2 punts]

2.2.

Descriviu l'estil compositiu de W. A. Mozart emmarcant-lo dins de la seva època. [2 punts]

Exercici 3 · Segles XX i XXI

Exercici 3

[2 punts en total]

Llegiu el text i observeu la imatge de sota. A continuació, responeu a les preguntes següents.

El ballet al món durant el segle xx es va veure subjecte a transformacions expressives, com a resposta a la inquietud dels creadors dansístics per mantenir vigent un gènere amb més de dos segles d’antiguitat i que començava a semblar aliè a les necessitats artístiques que un vertiginós segle xx exigia. [...] Es va buscar, llavors, que l’art pogués manifestar fins els sentiments més profunds de melancolia, dolor i desesperança que havien originat els conflictes bèl·lics; així com la seva contrapart, l’art com a distractor, com un escapament de la depressió, una oportunitat d’oblidar i sanar. [...]

El ballet vist com aquella lluita contra la gravetat, que procura mantenir els cossos eteris, lleugers, flotants, ja no concorda amb la desil·lusió provocada per l’esfondrament del progrés, en el qual es tenia tanta confiança. Però no per això la dansa clàssica va desaparèixer, perquè comptava amb un suport tècnic, científic i artístic que ja havia sobreviscut dos segles. En realitat, va procurar mantenir-se a l’avantguarda, principalment a partir dels Ballets Russos de Diaghilev; però la seva contrapart moderna, si bé no la va enfosquir, va competir per l’afecte de creadors, executants i espectadors.

Cap d’aquests dos gèneres dansístics va aconseguir vèncer l’altre, sinó que van aconseguir tolerar-se i fins i tot gradualment comprendre’s, fins que van aparèixer artistes que van reconèixer el millor de cadascun.

Traducció i adaptació fetes a partir del text de Clara Inés de la Rosa. «¿La danza clásica contemporánea, un estilo coreográfico del siglo xxi ?». Escena: Revista de las Artes, vol. 77, núm. 1 (2016), p. 63-89

3.1.

Expliqueu breument (utilitzant unes dues-centes paraules) les idees principals del text i com es poden relacionar amb la font no textual. [1 punt]

3.2.

El text afirma que «cap d’aquests dos gèneres dansístics va aconseguir vèncer l’altre, sinó que van aconseguir tolerar-se i fins i tot gradualment comprendre’s». Creieu que hi ha una convivència entre els diferents gèneres i estils de dansa en el panorama cultural actual? Justifiqueu la resposta. [1 punt]

También puedes estudiar por temas

Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.

Ver los 8 temas

Exámenes oficiales en PDF y soluciones: examenselectivitat.cat