Examen de Diseño Selectividad Cataluña 2025 · Juny Serie 4

Exercici 1

Observeu, en la imatge A, la campanya publicitària de la marca sueca Ikea anomenada «Orange, green, pink» (‘Taronja, verd, rosa’), creada per l’agència publicitària TBWA. La pregunta que apareix en els cartells és: «Need space?» (‘Necessites espai?’).

a)

Què és la jerarquització en un document gràfic i per a què serveix? Valoreu com han estat jerarquitzats aquests cartells i si la composició és adequada o no per a un cartell publicitari. Raoneu la resposta.

Exercici 1

Observeu, en la imatge A, la campanya publicitària de la marca sueca Ikea anomenada «Orange, green, pink» (‘Taronja, verd, rosa’), creada per l’agència publicitària TBWA. La pregunta que apareix en els cartells és: «Need space?» (‘Necessites espai?’).

b)

Analitzeu els tres cartells de la imatge A i descriviu-ne detalladament els atributs gràfics i sígnics.

Exercici 2

[2 punts]

La imatge B mostra quatre fotografies del tamboret Senta.

L'empresa portuguesa Amorim, fabricant de suro, volia aprofitar les característiques d'aquest material, que és reciclable, versàtil, biodegradable i impermeable.

El dissenyador Fernando Brízio va presentar un nou disseny de tamboret utilitzant suro aglomerat i fusta, amb el qual va aconseguir un objecte fàcil de muntar a qualsevol lloc. Les mides del tamboret són: alçària total de 445 mm, seient de 255 mm de diàmetre i potes de 37 mm de diàmetre.

En el disseny d'un objecte s'han de tenir en compte aspectes funcionals i estètics, però també aspectes que contribueixin a crear un futur més sostenible. Per tant, cal considerar diferents requisits i principis que ajudin a minimitzar l'impacte ambiental.

Responeu a les DUES qüestions següents:

a)

Considereu que el tamboret compleix amb alguns requisits de sostenibilitat? Raoneu la resposta.

b)

Quins són els aspectes funcionals i estètics d'aquest tamboret? Raoneu la resposta.

OPCIÓ A: Packaging per a sabons artesans [6 punts]

En la imatge C podeu observar diferents sabons elaborats pels alumnes de segon cicle d'ESO d'un institut en la matèria de química.

Per a aquest projecte d'aprofitament d'oli d'oliva usat han fet uns motlles perquè tots els sabons tinguin la mateixa mida, però han creat tres varietats de sabons amb diferents aromes: mel, menta i tarongina.

Com que l'experiment ha estat un èxit, s'ofereix als alumnes de quart d'ESO d'aquest institut l'oportunitat de vendre els sabons per a aconseguir diners per al viatge de final de curs.

Dissenyeu un envàs que pugui contenir tres unitats de sabó (una de cada tipus). Cal que es vegin —encara que sigui parcialment— els colors dels tres sabons sòlids. També hi ha d'haver un espai per a incloure text i imatges relacionats amb el producte. Trieu el material lliurement, seguint criteris de sostenibilitat.

Cada pastilla de sabó fa 50 mm de diàmetre i 25 mm d'alçària.

El packaging ha d'incloure la informació següent:

Ingredients: oli reciclat i aromes de mel, menta i tarongina.

Producte elaborat pels alumnes d'ESO.

Breu missatge sobre la importància de tenir cura del medi ambient.

1.

Esbossos inicials: Desenvolupeu els esbossos inicials previs a la proposta definitiva.

2.

Memòria justificativa: Redacteu un text breu o esquemes clarificadors en què expliqueu i justifiqueu el procés que heu seguit i quins criteris heu aplicat en el disseny.

3.

Proposta definitiva: Desenvolupeu la proposta definitiva en forma d'esbós avançat, amb una aproximació gràfica tan detallada com sigui possible i amb les proporcions correctes; així com els esquemes i detalls necessaris perquè la proposta es comprengui globalment (dibuixos en dièdric a escala, desplegaments, etc.).

OPCIÓ B

Disseny d'un seient

Al llarg de la història del disseny, productes de diferents àmbits han anat compartint alguns components formals i estètics, ja que sovint han estat l'expressió de canvis històrics i socials.

En les imatges D, E i F podeu observar alguns exemples d'aquest lligam entre el disseny de producte i el disseny de moda. Totes aquestes peces, emmarcades en el segle xx, tenen alguns trets comuns.

IMATGE D. Relació entre dues peces de la dècada del 1920. S'observa un predomini de la línia recta i de les paletes monocromàtiques. Les formes són simples i les textures, subtils.

IMATGE E. Relació entre dues peces de la dècada del 1950. Hi ha un ús de colors austers a causa de la postguerra, amb siluetes més curvilínies.

IMATGE F. Relació entre dues peces de la dècada del 1990. L'estètica, més minimalista, és un reflex de la revolució tecnològica informàtica. S'utilitzen materials més brillants i superfícies llises amb formes simples i funcionals.

La imatge G mostra un model de la dissenyadora Míriam Ponsa, de la col·lecció Mar d'Aral (2020).

Dissenyeu un seient en sintonia amb el model de la imatge G, que mostri afinitat amb el context social i cultural actual.

Com a orientació, les mides estàndard d'una cadira són:

Alçària del seient: 460 mm.

Amplària: entre 420 i 460 mm.

L'alçària total del seient, en el cas que tingui respatller, pot variar; alguns seients amb respatller fan entre 800 mm i 940 mm d'alçària.

1.

Esbossos inicials: Desenvolupeu els esbossos inicials previs a la proposta definitiva.

2.

Justificació del procés: Redacteu un text breu o esquemes clarificadors en què expliqueu i justifiqueu el procés que heu seguit i quins criteris heu aplicat.

3.

Proposta definitiva: Desenvolupeu la proposta definitiva en perspectiva a mà alçada, una representació en sistema dièdric amb les cotes principals a escala, i els esquemes necessaris perquè la proposta es comprengui globalment (detalls, seccions, acabats, etc.).