Examen de Dibujo Artístico Selectividad Cataluña 2026 · Juny Serie 1

Exercici 1. Opció A [1,5 punts]

Observeu les imatges 1 i 2.

Feu, en aquesta pàgina, una anàlisi visual comparativa de les dues imatges. Escriviu deu línies com a màxim.

IMATGE 1. Pablo Picasso (1881-1973). Arlequí pensatiu, 1901. Oli sobre tela, 82,7 × 61,2 cm. Museu Metropolità d’Art (Met), Nova York.

IMATGE 2. Edward Hopper (1882-1967). Soir bleu («Tarda blava»), 1914. Oli sobre tela, 91,8 × 182,7 cm. Museu Whitney d’Art Americà, Nova York.

Exercici 1. Opció B

[1,5 punts]

Observeu la imatge 2.

Feu una anàlisi cromàtica de la imatge. Escriviu deu línies com a màxim.

IMATGE 2. Edward Hopper (1882-1967). Soir bleu («Tarda blava»), 1914. Oli sobre tela, $91{,}8 \times 182{,}7$ cm. Museu Whitney d'Art Americà, Nova York.

Exercici 2

[8,5 punts en total]

Observeu atentament les imatges 1, 2, 3 i 4.

IMATGE 1. Pablo Picasso, Arlequí pensatiu, 1901.

IMATGE 2. Edward Hopper, Soir bleu, 1914.

IMATGE 3. Fotografia del pallasso Charlie Rivel, 1943.

IMATGE 4. Representacions d'objectes generades amb IA.

Imagineu i dibuixeu una escena on aparegui un pallasso i un dels objectes de la imatge 4.

Per fer-ho, seguiu el guió de treball següent:

2.1.

Feu amb llapis un esbós preparatori per a estudiar la composició general del dibuix, utilitzant la pàgina 8 del quadern. [1,5 punts]

2.2.

Feu el dibuix —utilitzant una tècnica seca monocroma o una tècnica seca cromàtica— en un paper DIN A3 (29,7 × 42 cm), que podeu col·locar en posició vertical o horitzontal. [7 punts]

Tingueu en compte les observacions següents:

Situeu lliurement el pallasso i l'objecte en el context que considereu oportú (una manifestació, una sala d'espera...).

Es valorarà especialment la capacitat de relacionar el pallasso i l'objecte.

Tingueu cura de personalitzar l'ambientació, l'atmosfera i la il·luminació en la representació de l'escena.

Es valoraran la creativitat, la imaginació i l'originalitat del dibuix.

Podeu fer la representació a mà alçada, amb regle o combinant els dos sistemes.

Les imatges 1, 2 i 3 poden servir per a suggerir o mostrar diferents maneres de representar el dibuix que es demana a l'enunciat de l'exercici; per tant, podeu inspirar-vos-hi, però tingueu en compte que no es poden copiar ni parcialment ni totalment.

Adapteu la composició al format escollit (vertical o horitzontal) per aconseguir un bon equilibri i una bona ocupació de l'espai.

Adeqüeu el vostre treball de creació al temps de què disposeu.