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Examen de Geología y Ciencias Ambientales PAU Valencia 2025 · Extraordinaria

Examen de Geología y Ciencias Ambientales de Selectividad de Valencia (PAU) 2025, Extraordinaria (julio): 10 problemas con solución. Gratis.

Temas del examen: Cortes geológicos: discontinuidades, deformaciones, datación relativa e historia geológica · Geodinámica interna: estructura de la Tierra, tectónica de placas y deformación · Riesgos geológicos: análisis del riesgo y riesgos volcánico y sísmico · Procesos geológicos externos, meteorización y modelado del relieve · Procesos gravitacionales e inundaciones: riesgos geológicos externos · Minerales: concepto, clasificación, propiedades y formación · Rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas y ciclo litológico · La atmósfera: estructura, funciones, dinámica y contaminación · Recursos naturales, energía, impactos y residuos

Problema 1 · Cortes geológicos: discontinuidades, deformaciones, datación relativa e historia geológica

1) ¿Cuántas intrusiones magmáticas han ocurrido en el corte anterior? Indique tipo de estructura de cada una de ellas y fenómenos que originan, ordénelas de más antigua a más moderna.

Problema 2 · Procesos geológicos externos, meteorización y modelado del relieve

2) ¿Qué dos tipos de modelado se han desarrollado en y sobre las calizas paleógenas? Indique qué morfologías características de estos modelados se observan en el corte.

Problema 3 · Geodinámica interna: estructura de la Tierra, tectónica de placas y deformación

¿Qué es el ciclo de Wilson? Describa brevemente sus principales fases y cite lugares de la Tierra que correspondan a dos de dichas fases.

Ejercicio 4A · Geodinámica interna: estructura de la Tierra, tectónica de placas y deformación

Durante un trabajo geológico de campo realizado en un área remota, ha comprobado que los materiales están deformados, formando un gran pliegue cuyos flancos tienen dimensiones kilométricas. Como parte de su trabajo, ha tomado muestras de rocas y de fósiles en cada material que ha encontrado en el pliegue. Al llegar a la oficina, se plantea la necesidad de establecer si el pliegue observado era un anticlinal o un sinclinal. ¿Cómo podría determinarlo sin necesidad de volver al campo? Justifique la respuesta.

Ejercicio 4B · Riesgos geológicos: análisis del riesgo y riesgos volcánico y sísmico

¿Cuáles son los tres factores que se necesitan conocer para analizar el riesgo geológico? Cítelos, descríbalos y relaciónelos entre sí.

Problema 5 · Rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas y ciclo litológico

Cite dos ambientes de sedimentación continentales, dos marinos y uno de transición. Describa brevemente dos de ellos.

Ejercicio 6A · Procesos gravitacionales e inundaciones: riesgos geológicos externos

6A) Defina «procesos gravitacionales». ¿Qué factores dan lugar a dichos procesos? Nombre dos ejemplos en función del tipo de movimiento.

Ejercicio 6B · Procesos geológicos externos, meteorización y modelado del relieve

6B) En zonas áridas y semiáridas la acción del viento da lugar a estructuras y formas características. ¿Cuáles son los procesos básicos de la erosión del viento, descríbalos? Nombre dos ejemplos típicos del modelado eólico.

Problema 7 · Rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas y ciclo litológico

7) Defina «diagénesis». Indicar cuales son los procesos que ocurren durante la misma. Explique detalladamente uno de ellos.

Ejercicio 8A · Minerales: concepto, clasificación, propiedades y formación

8A) Atendiendo a su clasificación químico-estructural indique el nombre, criterio de clasificación y un ejemplo de cada uno de los grupos de minerales no silicatados. A continuación, describa una propiedad o uso principal de dos de los minerales citados, incluyendo su fórmula química.

Ejercicio 8B · Minerales: concepto, clasificación, propiedades y formación

8B) Explique la diferencia entre la “forma” y el “hábito” de un mineral. Ponga dos ejemplos de hábito.

Problema 9 · La atmósfera: estructura, funciones, dinámica y contaminación

9) Enumere en orden las distintas capas de la atmósfera en función de la temperatura, empezando por la más cercana a la superficie terrestre y terminando por la más exterior. Detalle las características de la capa más cercana a la superficie terrestre.

Ejercicio 10A · Recursos naturales, energía, impactos y residuos

10A) Defina “huella ecológica digital” y “huella hídrica”. A continuación, proponga cinco medidas para reducirlas.

Ejercicio 10B · Recursos naturales, energía, impactos y residuos

10B) Explique qué son y cómo se generan los Residuos Sólidos Urbanos (RSU) y las cuatro fases que debe incluir su gestión sostenible. Finalmente, indique cuatro materiales o componentes principales que constituyen los RSU.

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