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Examen de Geografía PAU País Vasco 2025 · Extraordinaria
Examen de Geografía de Selectividad de Euskadi (PAU/EAU) 2025, Extraordinaria (julio): 3 problemas con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Relieve de España y del País Vasco y comentario de paisajes · Clima, tiempo atmosférico y vegetación: comentario de climogramas · La población: distribución, estructura, dinámica y migraciones · Espacios agrícola-ganaderos y forestales de España y la PAC · El turismo y los servicios en España y en el País Vasco
Bloque A - A1 · La población: distribución, estructura, dinámica y migraciones
BLOQUE A (4 puntos)
Elige una opción entre A1 y A2
A1.- Realiza un comentario del mapa de densidad de población de España. (4 puntos)
Contextualización: «En los países de Europa meridional y, concretamente, en España e Italia, los flujos migratorios presentan fuertes desequilibrios territoriales. Además, los contrastes socioeconómicos entre regiones, aunque de menor entidad que en épocas pretéritas, siguen siendo un factor determinante en la definición e intensidad de las dinámicas migratorias en ambos países (Reynaud et al., 2020). Esto ha dado lugar a una dualidad perceptible, en la que las zonas menos desarrolladas registran las tasas de migración neta más bajas, mientras que las zonas más progresivas y dinámicas concentran la mayor parte de la inmigración, tanto interna como externa, lo que resulta en un crecimiento demográfico con grandes disparidades a escala local. En España, esta dicotomía se traduce en un contraste entre las zonas del interior peninsular frente a Madrid, Cataluña, la costa mediterránea, la Baja Andalucía y los espacios insulares.»
Marbán Martínez, L., Recaño, J., & Reynaud, C. (2025). Exploring the components of recent population growth in southern European municipalities: Spain and Italy in comparative perspective. Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, (103). https://doi.org/10.21138/bage.3589
Bloque A - A2 · Relieve de España y del País Vasco y comentario de paisajes
BLOQUE A (4 puntos)
Elige una opción entre A1 y A2
A2.- Realiza el comentario de este paisaje. (4 puntos)
1.
[0,20 puntos] ¿Cuáles son los elementos que configuran el paisaje? ¿Alguno es dominante? ¿El paisaje que se observa es natural o antrópico?
2.
[0,40 puntos] ¿De qué tipo de relieve se trata? ¿Podrías localizarlo en las unidades de relieve de la CAPV? ¿Observas formas de modelado?
3.
[0,40 puntos] ¿Qué tipo de vegetación se observa? ¿Es natural o se trata de un uso antrópico? ¿Cuáles son sus características y factores?
4.
[0,20 puntos] ¿Se observan cuerpos de agua? ¿Cuáles?
5.
[0,40 puntos] Atendiendo a los elementos que se observan ¿qué tipo/s de paisaje según función configura/n esa imagen?
6.
[2 puntos] ¿Consideras que en ese paisaje se produce o puede producir algún tipo de potencialidad o problemática naturaleza-sociedad?
Bloque B - B1 · Espacios agrícola-ganaderos y forestales de España y la PAC
BLOQUE B (4 puntos)
Elige una opción entre B1 y B2
B1.- ¿Qué características tienen los espacios agrícola-ganaderos y forestales de la España interior? Para finalizar, relaciona tu respuesta con el texto (4 puntos)
Texto: “La Política Agrícola Común (PAC) es una política común de todos los países de la UE que se dirige fundamentalmente al sector agrario y al medio rural. El Plan Estratégico de la PAC de España 2023-2027 tiene como objetivo el desarrollo sostenible de la agricultura, la alimentación y las zonas rurales para garantizar la seguridad alimentaria de la sociedad a través de un sector competitivo y un medio rural vivo. El gasto público total anual previsto provisionalmente en medidas de desarrollo rural es de 1.762 M € (1.080 M € de presupuesto del Fondo Europeo Agrario de Desarrollo Rural – FEADER–). Estas ayudas contribuyen al desarrollo territorial equilibrado a través de la creación de empleo y la mejora de las condiciones de vida en las comunidades rurales. El 47,8% de este gasto corresponde a medidas de carácter ambiental: medidas agroambientales y agricultura ecológica, inversiones con fines medioambientales, ayudas a zonas con limitaciones naturales u otras limitaciones específicas, ayudas a zonas con desventajas específicas.”
https://www.mapa.gob.es/es/pac/pac-2023-2027/resumen-pac-es_tcm30-627662.pdf
Bloque B - B2 · El turismo y los servicios en España y en el País Vasco
B2.- ¿Cuál ha sido la evolución del sector turístico en la CAV? ¿Qué peso tiene en la actualidad la actividad turística en la CAV? Para finalizar, relaciona tu respuesta con el texto. (4 puntos)
Texto: "La percepción social ante el turismo receptor. Informe 2024."
"Por un lado, la práctica totalidad de la población, nueve de cada diez personas consultadas, considera que el sector turístico es motor de desarrollo económico y empleo. Una afirmación que suscribe con mayor rotundidad el 51,3% que lo califica como muy importante. En esta idea no se encuentran discrepancias, ni siquiera en función del lugar o área geográfica de residencia. Asimismo, la mayoría (el 53,0%) considera que el turismo tiene un impacto positivo en su vida diaria o vida cotidiana. Un 27,9% no se ve interpelado por el mismo situándose en "ni positivo ni negativo". Y un 11,5% afirma verse afectado negativamente en su vida diaria. En esta percepción, la condición de destino turístico del propio municipio de residencia tiene mucho que ver, encontrando mayores posos de insatisfacción entre los y las residentes en un entorno turístico maduro y consolidado como Donostia /San Sebastián. Aquí, un 36,3% de las personas residentes ve su día a día afectado de forma negativa por la afluencia de visitantes y turistas."
Fuente: Observatorio Vasco del Turismo
Bloque C - C · Clima, tiempo atmosférico y vegetación: comentario de climogramas
C.- Elabora un texto coherente (entre 6 y 10 líneas) en el que relacionas como mínimo 4 de los 6 conceptos que se presentan: (2 puntos)
Clima
Tiempo atmosférico
Tipo de tiempo
Centro de acción (anticiclón y borrasca)
Masa de aire
Riesgo natural
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
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