Problema 1 · Análisis Musical II PAU País Vasco Ordinaria 2025
Tema: Comentario y análisis de una obra del Clasicismo o del Romanticismo · Del examen Ordinaria (2025)
Enunciado
1.- Comentario y análisis de la obra. (8 puntos)
Realiza el comentario analítico de la obra que se indica a continuación. Para ello se facilita la partitura completa, que podrás escuchar cuantas veces necesites.
Para la elaboración del comentario podrán hacerse indicaciones sobre la partitura, y la misma se entregará al tribunal junto con la prueba realizada.
En el comentario y análisis de la audición se valorará la coherencia y cohesión, la riqueza léxica, la utilización de la expresión lingüística adecuada, la corrección ortográfica y los conocimientos sobre los fundamentos de la materia.
Para su realización se tendrán en cuenta los aspectos que se señalan a continuación y se cuidará especialmente la terminología musical específica. El comentario y análisis tendrá cuatro apartados para abordar diferentes campos del análisis musical:
Obra a analizar:
F. Schubert, D 795 – Die schöne Müllerin (La bella molinera), Op. 25: 1. Das Wandern
a)
Contextualización histórica de la obra, relación con otros estilos musicales y otros compositores de la misma época [2 ptos]
b)
Organología: clasificación instrumental y/o vocal [2 pto]
c)
Estructura de la obra: forma musical, secciones principales, división en frases y semifrases considerando la simetría entre ellas [2 ptos]
d)
Análisis armónico: tonalidad de la obra, posibles modulaciones, cadencias, acordes más representativos. Tipo de acompañamiento, y cualquier otro aspecto analítico relevante [2 ptos]

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
a) Contextualización histórica de la obra, relación con otros estilos musicales y otros compositores de la misma época [2 ptos]
Solución: Contextualización en el Romanticismo (primera mitad del s. XIX), escuela vienesa, género del Lied romántico alemán, poemas de Wilhelm Müller, relación con contemporáneos y predecesores (Beethoven, Schumann, Mendelssohn, Brahms).
b) Organología: clasificación instrumental y/o vocal [2 pto]
Solución: Voz solista (Singstimme: voz humana, en esta edición de tesitura de tenor/barítono) y piano (Pianoforte, cordófono percutido de teclado con mecanismo de macillos), que no es un mero acompañante sino que describe el agua y la rueda del molino.
c) Estructura de la obra: forma musical, secciones principales, división en frases y semifrases considerando la simetría entre ellas [2 ptos]
Solución: Forma estrófica simple (lied estrófico: A A A A A para las 5 estrofas del poema), con preludio/introducción del piano (c. 1-4), sección vocal de 16 compases dividida en frases simétricas y postludio pianístico conclusivo.
d) Análisis armónico: tonalidad de la obra, posibles modulaciones, cadencias, acordes más representativos. Tipo de acompañamiento, y cualquier otro aspecto analítico relevante [2 ptos]
Solución: Tonalidad: La mayor (en esta edición, con armadura de 3 sostenidos; la indicación original figura en Si bemol mayor). Armonía diatónica basada en I, IV y V (o V7), cadencias semicadencia (al V) y cadencia perfecta (V-I). Acompañamiento en semicorcheas y octavas rotas que dibuja una textura homofónica y descriptiva del molino.
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