Examen de Alemán PAU Navarra 2021 · Ordinaria

Parte 1ª A

Die "Harry Potter"-Geschichten lieben Kinder und Erwachsene weltweit. Erfunden hat sie

5 Joanne K. Rowling. Doch wie wurde sie zur Schriftstellerin? Und wie kam sie auf die Idee?

Es gibt nur wenige Bücher, die so bekannt sind wie die „Harry Potter“-Romane. Für viele Kinder

gehören sie inzwischen einfach zur Kindheit dazu. Sie lieben die Geschichten rund um den

Zauberlehrling und dessen beste Freunde Ron Weasley und Hermine Granger. Sie fiebern bei

ihren spannenden Abenteuern mit. Und sie stellen sich in ihrer Fantasie die märchenhafte Welt

10 rund um die Zauberschule Hogwarts vor.

Mehr als 450 Millionen „Harry Potter“-Bücher sind bisher verkauft worden. Allein in Deutschland

gingen sie mehr als 30 Millionen Mal über den Ladentisch. Ihre Autorin haben sie reich gemacht

und natürlich auch berühmt. Ihr Name ist Joanne K. Rowling.

Viel Geld hatte Joanne K. Rowling jedoch nicht immer. Ihre Eltern waren ganz normale Arbeiter.

15 Schon in der Schule war Joanne gut in sprachlichen Fächern. Zeitweise war sie auch

Schulsprecherin. Die Figur der Hermine Granger ist ihrem damaligen Ich nachempfunden. Nach

ihrer Schulzeit studierte sie in England französische Sprache und die Geschichte des antiken

Griechenlands und Roms.

Nach dem Studium arbeitete Joanne K. Rowling als Englischlehrerin und für die Menschenrechts-

20 Organisation Amnesty International. Im Jahr 1990 kam ihr während einer Zugfahrt die Idee für

„Harry Potter“. Von Anfang an war ihr klar, dass sie mehrere Bücher über den jungen Magier und

dessen Freunde schreiben würde.

1995 hatte Joanne ihr erstes Buch „Harry Potter und der Stein der Weisen“ fertig geschrieben.

Zunächst riss sich aber niemand darum. Mehrere Verlage wollten das Buch nicht haben.

25 1997 kam Band 1 von „Harry Potter“ in die Läden.

Tatsächlich wurden die Harry Potter-Bücher ein Riesenerfolg. Innerhalb von zehn Jahren schrieb

Joanne sieben Bände.

Antworten Sie (max. 3 Zeilen) auf folgende Fragen zum Text.

1 A.

Was beschreibt Joanne K. Rowling in ihren „Harry Potter“-Büchern? [1,5 Punkte]

2 A.

Wann und wo hatte sie die Idee zu den „Harry Potter“-Geschichten? [1,5 Punkte]

Parte 1ª A

Die "Harry Potter"-Geschichten lieben Kinder und Erwachsene weltweit. Erfunden hat sie

5 Joanne K. Rowling. Doch wie wurde sie zur Schriftstellerin? Und wie kam sie auf die Idee?

Es gibt nur wenige Bücher, die so bekannt sind wie die „Harry Potter“-Romane. Für viele Kinder

gehören sie inzwischen einfach zur Kindheit dazu. Sie lieben die Geschichten rund um den

Zauberlehrling und dessen beste Freunde Ron Weasley und Hermine Granger. Sie fiebern bei

ihren spannenden Abenteuern mit. Und sie stellen sich in ihrer Fantasie die märchenhafte Welt

10 rund um die Zauberschule Hogwarts vor.

Mehr als 450 Millionen „Harry Potter“-Bücher sind bisher verkauft worden. Allein in Deutschland

gingen sie mehr als 30 Millionen Mal über den Ladentisch. Ihre Autorin haben sie reich gemacht

und natürlich auch berühmt. Ihr Name ist Joanne K. Rowling.

Viel Geld hatte Joanne K. Rowling jedoch nicht immer. Ihre Eltern waren ganz normale Arbeiter.

15 Schon in der Schule war Joanne gut in sprachlichen Fächern. Zeitweise war sie auch

Schulsprecherin. Die Figur der Hermine Granger ist ihrem damaligen Ich nachempfunden. Nach

ihrer Schulzeit studierte sie in England französische Sprache und die Geschichte des antiken

Griechenlands und Roms.

Nach dem Studium arbeitete Joanne K. Rowling als Englischlehrerin und für die Menschenrechts-

20 Organisation Amnesty International. Im Jahr 1990 kam ihr während einer Zugfahrt die Idee für

„Harry Potter“. Von Anfang an war ihr klar, dass sie mehrere Bücher über den jungen Magier und

dessen Freunde schreiben würde.

1995 hatte Joanne ihr erstes Buch „Harry Potter und der Stein der Weisen“ fertig geschrieben.

Zunächst riss sich aber niemand darum. Mehrere Verlage wollten das Buch nicht haben.

25 1997 kam Band 1 von „Harry Potter“ in die Läden.

Tatsächlich wurden die Harry Potter-Bücher ein Riesenerfolg. Innerhalb von zehn Jahren schrieb

Joanne sieben Bände.

3 A. Frage: Richtig oder falsch? [2 Punkte] Geben Sie die Textzeilen an.

Aussage

R

F

Zeile(n)

)

4 A. Frage: Ergänzen Sie die folgenden Sätze mit den passenden Wörtern. 3 Wörter bleiben übrig. [1 Punkt]

bei- für- das- die- sagte- irgendwann- gesagt

Nach Harry Potter schrieb Joanne K. Rowling mehrere Bücher

(1)

Erwachsene. Es sind Kriminalromane, in denen es um Verbrechen geht und um Ermittler,

(2)

sie aufklären wollen. Doch auch mit der „Harry Potter“-Reihe könnte es

(3)

weitergehen. Sie habe noch jede Menge Ideen,

(4)

Joanne bereits mehrfach. Millionen Fans weltweit würden sich über weitere Geschichten aus Hogwarts sicher freuen.

5 A. Frage: Welche Hobbys haben Sie? (was? wann? wo? mit wem?). Lesen Sie gerne? Was ist Ihr Lieblingsbuch? [4 Punkte]

Beantworten Sie diese Fragen (100-120 Wörter). Schreiben Sie keine Sätze vom Text ab. Benutzen Sie daraus nur die Informationen.

Parte 1ª B

Eric in der virtuellen Realität

Eric macht eine virtuelle Reise mit einer VR-Brille und taucht in künstliche Computer-Welten ein.

Aber was ist eigentlich virtuelle Realität? Wie funktioniert eine VR-Brille und wie geht's Eric bei

diesem Experiment? Wie lange hält er es aus?

Als Realität oder auch als real bezeichnen wir alles, was um uns herum in der Welt wirklich und

5 echt passiert. Ein Film von eurem letzten Urlaub ist Realität, eine Trickfilmserie ist es nicht.

Virtuelle Realität (Abkürzung: VR, auf Englisch: Virtual Reality) ist im Gegensatz zur echten Welt

eine künstliche Welt, die vom Computer gemacht wurde. Durch diese Technik kann man in fremde

Welten eintauchen und an Orte gelangen, die wir in der Realität nie erreichen würden. Mit einer

VR-Brille können wir zwischen wilden Tieren spazieren oder in einer römischen Arena bei einem

10 Gladiatorenkampf dabei sein. Man schaut nicht nur zu wie beim Fernsehen, sondern ist selbst

mittendrin. Alles täuschend echt, aber trotzdem nicht real.

Zum Lernen, Forschen und Entdecken ist die VR-Technologie von großer Bedeutung und kann

Wissenschaftler bei ihrer Arbeit unterstützen. Dinge können rundherum betrachtet werden und

man kann Sachen ausprobieren, die in der Realität viel zu teuer oder aufwändig wären. In Museen

15 können die Besucher in alte Zeiten eintauchen. Das Lernen an Schulen oder Universitäten kann

einfacher werden, weil Lernen an einem Beispiel besser funktioniert, als etwas nur zu lesen und

sich vorzustellen.

Wie diese virtuelle Realität auf unser Gehirn wirkt, wissen die Wissenschaftler noch nicht genau.

Manche sagen sogar, dass es nicht gut für den Mensch ist, wenn er zu viel in die VR-Welt abtaucht.

20 Manche Menschen bekommen Übelkeit, wenn sie die Brille nutzen. Deshalb empfehlen Experten

und Hersteller der Brillen, dass man sie erst ab 13 Jahren ausprobieren soll.

Parte 1ª B

Antworten Sie ( max. 3 Zeilen) auf folgende Fragen zum Text.

1 B.

Was ist virtuelle Realität? [1,5 Punkte]

2 B.

Welche Vorteile und Nachteile hat VR (virtuelle Realität)? [1,5 Punkte]

Parte 1ª B

Eric in der virtuellen Realität

Eric macht eine virtuelle Reise mit einer VR-Brille und taucht in künstliche Computer-Welten ein.

Aber was ist eigentlich virtuelle Realität? Wie funktioniert eine VR-Brille und wie geht's Eric bei

diesem Experiment? Wie lange hält er es aus?

Als Realität oder auch als real bezeichnen wir alles, was um uns herum in der Welt wirklich und

5 echt passiert. Ein Film von eurem letzten Urlaub ist Realität, eine Trickfilmserie ist es nicht.

Virtuelle Realität (Abkürzung: VR, auf Englisch: Virtual Reality) ist im Gegensatz zur echten Welt

eine künstliche Welt, die vom Computer gemacht wurde. Durch diese Technik kann man in fremde

Welten eintauchen und an Orte gelangen, die wir in der Realität nie erreichen würden. Mit einer

VR-Brille können wir zwischen wilden Tieren spazieren oder in einer römischen Arena bei einem

10 Gladiatorenkampf dabei sein. Man schaut nicht nur zu wie beim Fernsehen, sondern ist selbst

mittendrin. Alles täuschend echt, aber trotzdem nicht real.

Zum Lernen, Forschen und Entdecken ist die VR-Technologie von großer Bedeutung und kann

Wissenschaftler bei ihrer Arbeit unterstützen. Dinge können rundherum betrachtet werden und

man kann Sachen ausprobieren, die in der Realität viel zu teuer oder aufwändig wären. In Museen

15 können die Besucher in alte Zeiten eintauchen. Das Lernen an Schulen oder Universitäten kann

einfacher werden, weil Lernen an einem Beispiel besser funktioniert, als etwas nur zu lesen und

sich vorzustellen.

Wie diese virtuelle Realität auf unser Gehirn wirkt, wissen die Wissenschaftler noch nicht genau.

Manche sagen sogar, dass es nicht gut für den Mensch ist, wenn er zu viel in die VR-Welt abtaucht.

20 Manche Menschen bekommen Übelkeit, wenn sie die Brille nutzen. Deshalb empfehlen Experten

und Hersteller der Brillen, dass man sie erst ab 13 Jahren ausprobieren soll.

Parte 1ª B

3. Frage: Richtig oder falsch? [2 Punkte] Geben Sie die Textzeilen an.

Aussage

R

F

Zeile(n)

)

Parte 2ª B

4 B. Frage: Ergänzen Sie die folgenden Sätze mit passenden Wörtern. Drei Wörter bleiben übrig. [1 Punkt]

zu ~ kann ~ weil ~ ganze ~ alle ~ dass ~ für

Sehr viel Mediennutzung

(1) auch krank machen. Wer aber viel auf den Bildschirm starrt, kann Kopfschmerzen und sogar schlechtere Augen bekommen. Wissenschaftler haben festgestellt,

(2) die Kurzsichtigkeit von Kindern zunimmt, wenn sie andauernd auf ihr Handy schauen. Aber nicht nur das: Medien können auch süchtig machen. Für einige ist es schon ein Zwang, gleich auf jede Nachricht von Freunden zu reagieren. Andere zocken nur noch und denken die

(3) Zeit an ihr Spiel. Das ist bedenklich. Wem es schwerfällt, eine längere Pause einzulegen (ein paar Tage), der kann ein Suchtproblem haben. Wichtig ist, das Problem

(4) erkennen und dagegen aktiv vorzugehen.

Parte 3ª B

5 B. Frage: Welche Rolle spielt die Technologie in Ihrem Leben? Haben Sie ein Smartphone? Wann und wofür nutzen Sie Ihr Smartphone? Ist der Computer beim Lernen wichtig?

Beantworten Sie diese Fragen ( 100-120 Wörter). Schreiben Sie keine Sätze vom Text ab, benutzen Sie daraus nur die Informationen. [4 Punkte]