Ejercicio Tema 4.2 · Fundamentos Artísticos PAU Madrid Modelo 2025

a) Comente la obra cubista de Pablo Picasso.

Solución: La etapa cubista de Picasso se inicia con la influencia de Cézanne y la escultura africana, culminando en el protocubismo con *Las señoritas de Avignon* (1907), donde rompe con la perspectiva tradicional y geometriza las figuras. Junto a Georges Braque desarrolla dos fases esenciales: 1. Cubismo analítico (1909-1912): descomposición minuciosa del objeto en múltiples planos geométricos simultáneos, gama cromática reducida y casi monocroma (ocres, grises, pardos), llegando al borde de la abstracción (ej. *Retrato de Ambroise Vollard*). 2. Cubismo sintético (1912-1914): reconstrucción más legible del objeto, reintroducción del color e invención del collage (*papier collé*) incorporando materiales cotidianos como hule, recortes de periódico o partituras (ej. *Naturaleza muerta con silla de rejilla*).

b) Mencione las principales características de la escultura griega antigua, pudiendo aludir a los distintos periodos y citar algún ejemplo.

Solución: La escultura griega antigua se orienta a la búsqueda de la belleza ideal, la armonía, la proporción y el antropocentrismo. Se distinguen tres etapas: 1. Período Arcaico (siglos VII-VI a.C.): figuras frontales, rígidas y geométricas con influencia egipcia, ojos almendrados y sonrisa arcaica. Ejemplos: *Kouroi* (atletas masculinos desnudos) y *Korai* (doncellas vestidas). 2. Período Clásico (siglos V-IV a.C.): dominio del naturalismo, superación de la rigidez mediante el *contrapposto*, búsqueda del canon y equilibrio sereno. Destacan Mirón (*Discóbolo*), Policleto (*Doríforo*, canon de 7 cabezas), Fidias (esculturas del Partenón) y, en el siglo IV, Praxíteles (curva praxiteliana, *Hermes con Dionisio niño*), Lisipo y Scopas. 3. Período Helenístico (siglos IV-I a.C.): ruptura del equilibrio clásico en favor del dinamismo compositivo, realismo expresivo, teatralidad, patetismo (*pathos*) y estudio de todas las edades. Ejemplos: *Laocoonte y sus hijos*, *Victoria de Samotracia*, *Gálata moribundo*.

c) Comente las distintas manifestaciones del arte urbano. Se podrá mencionar algún ejemplo.

Solución: El arte urbano (*street art*) engloba las expresiones visuales desarrolladas en el espacio público, a menudo con carácter efímero, transgresor o de crítica social y política. Sus principales manifestaciones incluyen: - Grafiti tradicional: firmas (*tags*), piezas y letras estilizadas realizadas con espray o rotulador. - Estarcido o *stencil*: aplicación de pintura a través de plantillas que permite rapidez y reproducibilidad, popularizado mundialmente por Banksy (ej. *Niña con globo*). - Muralismo contemporáneo: pinturas de gran formato sobre fachadas e infraestructuras urbanas (ej. murales de Eduardo Kobra o Aryz). - Cartelismo y *paste-up*: carteles y adhesivos impresos pegados en mobiliario urbano (ej. Shepard Fairey / Obey). - Intervenciones e instalaciones urbanas: modificaciones o adiciones tridimensionales en el paisaje de la ciudad.

d) Describa las principales características del Pop Art.

Solución: El Pop Art (surgido a mediados de los años cincuenta en el Reino Unido y consolidado en los sesenta en Estados Unidos) se caracteriza por: - Inspiración en la cultura popular de masas, los medios de comunicación y el consumo: cómics, publicidad, cine, televisión, alimentos envasados y celebridades. - Uso de técnicas y procesos industriales o mecánicos, despersonalizando la huella del artista (serigrafía, tramas de puntos Benday). - Empleo de colores brillantes, saturados y planos, con contornos nítidos. - Tono ambiguo que oscila entre la celebración irónica y la crítica desapasionada de la sociedad de consumo. - Descontextualización de los objetos cotidianos elevándolos a categoría de arte. Principales representantes: Andy Warhol (*Latas de sopa Campbell*, retratos de *Marilyn Monroe*), Roy Lichtenstein (viñetas de cómic ampliadas), Richard Hamilton y Claes Oldenburg.