Ejercicio 4. FIGURA B · Ciencias Generales PAU Madrid Extraordinaria 2025

a) Identifique dos zonas de las marcadas como 1, 2, 3, 4 donde el consumo de agua dulce pueda llegar a ser igual que su reserva. Explique qué supone este hecho y razone su respuesta y señale dos zonas de las mencionadas (1, 2, 3, 4) en las que no existen problemas de abastecimiento de agua.

Solución: Zonas en riesgo: 1 y 4 (Suráfrica e India). Consumen el 95 % y el 90 % de sus recursos renovables, acercándose a sus límites sostenibles y a una situación de estrés hídrico considerable. Zonas sin problemas: 2 y 3 (Canadá y Australia), con consumos de solo el 30 % y el 20 % de sus recursos renovables.

b) Explique dos consecuencias que sufren o pueden llegar a sufrir las poblaciones con escasez de agua.

Solución: Consecuencias como: problemas de salud pública (enfermedades transmitidas por el agua, desnutrición, higiene deficiente), impacto en la agricultura y seguridad alimentaria (reducción en la producción, desertificación), conflictos sociales y migración forzada, impacto económico o deterioro de ecosistemas.

c) Defina el concepto de nivel freático.

Solución: Límite superior de la zona saturada de agua en un acuífero (o límite entre la zona no saturada y la zona inferior saturada de agua).

d) Indique dos medidas que pueden contribuir al ahorro de los recursos hídricos en el sector agrícola y dos medidas en el sector doméstico.

Solución: Sector agrícola: agricultura de conservación (laboreo reducido, coberturas vegetales, rotación de cultivos), tecnología de riego eficiente (riego por goteo) o planificación de cultivos según secano/regadío. Sector doméstico: recolección y reutilización de aguas pluviales (riego de jardines, limpieza exterior), uso de aguas grises para riego o inodoros, e instalación de dispositivos de bajo consumo.