Examen de Geología y Ciencias Ambientales PAU La Rioja 2026 · Ordinaria

Pregunta 1.- Dado el corte geológico siguiente, contestar a las cuestiones que se plantean [2 puntos]:

Leyenda

Calizas lacustres terciarias

Arcillas

Areniscas

Calizas con ammonites y belemnites

Calizas y dolomías

Gravas con restos de herramientas homínidos

a)

Ordene temporalmente los eventos ocurridos. [0,5 puntos]

b)

Describa brevemente el orden cronológico de depósito de las diferentes unidades y los eventos tectónicos y erosivos ocurridos. [0,5 puntos]

c)

¿Cuántas discontinuidades se observan y comenta de qué tipo son y qué separan? [0,5 puntos]

d)

¿Cuántas fallas y pliegues se observan y comenta de qué tipo son y qué acontecimientos sucedieron para que se formaran? [0,5 puntos]

Pregunta 2.A.1. Explica, basándote en el esquema adjunto, el proceso que se está dando en las zonas dibujadas en rojo, y razona qué consecuencias tiene. [1 punto]

Pregunta 2.A.2. La separación de los continentes a partir de la Pangea, según Wegener, está basado en evidencias de varios tipos. ¿Cuáles son estas evidencias? [0,5 puntos]. Explica brevemente una de ellas. [0,5 puntos]

a)

b)

Pregunta 2.B.1. Las zonas próximas a Granada, mar de Alborán y alrededores, son zonas donde se producen gran cantidad de terremotos que generan alerta en la población. Conteste a las siguientes preguntas:

a)

¿Qué proceso geológico origina estos terremotos en la zona de Granada? [0,5 puntos]

b)

Explique un motivo por el cual un terremoto de magnitud moderada puede causar más daños que un terremoto de magnitud alta [0,5 puntos].

Pregunta 2.B.2. Con respecto a la actividad volcánica.

a)

¿Cuáles considera que son los factores de peligrosidad volcánica? Explíquelos brevemente. [0,5 puntos]

b)

¿Qué precursores de la actividad volcánica nos pueden permitir predecir la entrada en erupción de un volcán? [0,5 puntos]

Pregunta 3.A.1. Identifica, basándote en el esquema adjunto, el proceso que se muestra. Razona la cronología de las imágenes y explica cada una de las fases. (1 punto)

Pregunta 3.A.2. En la superficie terrestre, sobre todo en grandes cordilleras, se pueden producir movimientos de ladera.

Pregunta 3.B.1. A veces se desencadenan en la naturaleza fenómenos naturales que son fuente de riesgos.

Pregunta 3.B.2. Identifica la formación que aparece en la imagen y explica por qué tiene lugar y el proceso que sigue para su formación. (1 punto)

Bloque Minerales y Rocas

Pregunta 4.A.1. Existen distintos tipos de rocas metamórficas que se pueden clasificar según su textura.

a)

Explíquelas brevemente. (0,6 puntos)

b)

Cite dos ejemplos de cada tipo. (0,4 puntos)

Pregunta 4.A.2. En las imágenes siguientes aparecen dos minerales. Indique de qué minerales se trata (0,4 puntos) y su composición (0,6 puntos).

A

B

Pregunta 4.B.1. Explica razonadamente las principales diferencias y semejanzas que existen entre dos tipos de rocas: los conglomerados y las brechas. (1 punto)

Pregunta 4.B.2. En las imágenes siguientes aparecen dos tipos de rocas. Indique de qué rocas se trata (0,2 puntos), su composición (0,4 puntos) y su origen (0,4 puntos).

A

B

Pregunta 5.A.1. Explica qué es el efecto invernadero. (0,5 puntos) ¿Por qué se relaciona con el cambio climático? (0,5 puntos)

Pregunta 5.A.2. La sequía prolongada durante años ocasiona un importante descenso del nivel freático de un acuífero que, en casos extremos, puede llevar al agotamiento y a la intrusión salina de muchos acuíferos.

a)

Define qué es el nivel freático. [0,3 puntos]

b)

¿Qué diferencia hay con el nivel piezométrico? [0,3 puntos]

c)

¿Qué es la intrusión salina? [0,4 puntos]

Pregunta 5. Apartado B. Elegir una.

Pregunta 5.B.1. ¿Qué hace que unos recursos naturales los clasifiquemos como renovables y a otros como no renovables? Pon un ejemplo de cada uno de ellos. (0,5 puntos) ¿Qué son los recursos continuos? Pon dos ejemplos. (0,5 puntos)

a)

b)

Pregunta 5. Apartado B. Elegir una.

Pregunta 5.B.2. Identifica el siguiente esquema y pon nombre a cada uno de los procesos numerados. (1 punto, 0,3 puntos y 0,7 puntos cada parte)

a)

b)

Procesos numerados del 1 al 7 (0,1 puntos cada uno):