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Examen de Coro y Técnica Vocal PAU La Rioja 2024 · Ordinaria
Examen de Coro y Técnica Vocal de Selectividad de La Rioja (PAU/EBAU) 2024, Ordinaria (junio): 10 problemas con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Análisis de una pieza vocal con audición y partitura · Proyecto escénico coral a partir de una audición · Técnica vocal: producción, respiración, emisión y cuidado de la voz · Clasificación de las voces, agrupaciones vocales y el coro
Pregunta 1 - Opción a · Análisis de una pieza vocal con audición y partitura
PRIMERA PARTE A (6 puntos, 60 minutos)
PREGUNTA 1
a)
Explica de forma detallada el estilo y la forma musical.
Pregunta 1 - Opción b · Análisis de una pieza vocal con audición y partitura
PRIMERA PARTE A (6 puntos, 60 minutos)
PREGUNTA 1
b)
Explica de forma detallada la tonalidad y el compás.
Pregunta 2 - Opción a · Análisis de una pieza vocal con audición y partitura
PRIMERA PARTE A (6 puntos, 60 minutos)
PREGUNTA 2
a)
Señala las principales características de la interpretación respecto a su ajuste a la partitura.
Pregunta 2 - Opción b · Análisis de una pieza vocal con audición y partitura
PRIMERA PARTE A (6 puntos, 60 minutos)
PREGUNTA 2
b)
Señala las principales características de la interpretación respecto a la entonación y la certeza estilística.
Pregunta 3 - Opción a · Análisis de una pieza vocal con audición y partitura
PREGUNTA 3
Contesta a UNA de las siguientes preguntas. (Se puede aprovechar la partitura para hacer anotaciones) [1 punto]:
a)
Explica la relación del texto con la música.
Pregunta 3 - Opción b · Análisis de una pieza vocal con audición y partitura
PREGUNTA 3
Contesta a UNA de las siguientes preguntas. (Se puede aprovechar la partitura para hacer anotaciones) [1 punto]:
b)
Analiza la curva de tensiones musicales.
Pregunta 4 - Opción a · Proyecto escénico coral a partir de una audición
PREGUNTA 4
Elabora un proyecto escénico a partir de la audición/partitura. Elige UNA entre las siguientes preguntas [1 punto]:
a)
Propón una escenografía CON inclusión de nuevas tecnologías.
Pregunta 4 - Opción b · Proyecto escénico coral a partir de una audición
PREGUNTA 4
Elabora un proyecto escénico a partir de la audición/partitura. Elige UNA entre las siguientes preguntas [1 punto]:
b)
Propón una escenografía SIN inclusión de nuevas tecnologías.
Pregunta 5 - Opción a · Proyecto escénico coral a partir de una audición
PREGUNTA 5
A partir del proyecto escénico que has elaborado en la pregunta 4, contesta a UNA de las siguientes preguntas (1 punto):
a)
En cuanto a la preparación, ¿qué ejercicios de técnica vocal y corporal se pueden proponer para la preparación del proyecto escénico? Razona cada uno de los ítems.
Pregunta 5 - Opción b · Proyecto escénico coral a partir de una audición
PREGUNTA 5
A partir del proyecto escénico que has elaborado en la pregunta 4, contesta a UNA de las siguientes preguntas (1 punto):
b)
En cuanto a la planificación, ¿cuántas personas deberían participar en el proyecto escénico y qué tipo de voces emplearías? Razona cada uno de los ítems.
Pregunta 6 - Opción a · Proyecto escénico coral a partir de una audición
PREGUNTA 6
A partir del proyecto escénico que has elaborado en la pregunta 4, elige UNA de las siguientes peguntas (1 punto):
a)
Respecto a la actuación, ¿cuál sería la colocación ideal de todos los implicados en el escenario? Razona tu respuesta.
Pregunta 6 - Opción b · Proyecto escénico coral a partir de una audición
PREGUNTA 6
A partir del proyecto escénico que has elaborado en la pregunta 4, elige UNA de las siguientes peguntas (1 punto):
b)
Respecto a la actuación, ¿cuál sería el papel de la dirección en dicha obra? Razona tu respuesta.
Pregunta 7.1 · Clasificación de las voces, agrupaciones vocales y el coro
SEGUNDA PARTE B (4 puntos - 30 minutos)
Responde CUATRO preguntas (semiabiertas) a elegir entre las siguientes ocho. Las respuestas deben ser breves, aproximadamente 5 líneas.
7.1.
Clasificación de la voz humana. ¿Qué tipos de voces conoces?
Pregunta 7.2 · Técnica vocal: producción, respiración, emisión y cuidado de la voz
SEGUNDA PARTE B (4 puntos - 30 minutos)
Responde CUATRO preguntas (semiabiertas) a elegir entre las siguientes ocho. Las respuestas deben ser breves, aproximadamente 5 líneas.
7.2.
¿Por qué es importante la higiene vocal?
Pregunta 7.3 · Técnica vocal: producción, respiración, emisión y cuidado de la voz
SEGUNDA PARTE B (4 puntos - 30 minutos)
Responde CUATRO preguntas (semiabiertas) a elegir entre las siguientes ocho. Las respuestas deben ser breves, aproximadamente 5 líneas.
7.3.
Explica esquemáticamente un ejemplo de rutina de calentamiento vocal.
Pregunta 7.4 · Técnica vocal: producción, respiración, emisión y cuidado de la voz
SEGUNDA PARTE B (4 puntos - 30 minutos)
Responde CUATRO preguntas (semiabiertas) a elegir entre las siguientes ocho. Las respuestas deben ser breves, aproximadamente 5 líneas.
7.4.
¿Qué son los resonadores?
Pregunta 7.5 · Técnica vocal: producción, respiración, emisión y cuidado de la voz
PREGUNTA 7
Responde CUATRO preguntas (semiabiertas) a elegir entre las siguientes ocho. Las respuestas deben ser breves, aproximadamente 5 líneas.
7.5. ¿Qué significa “proyectar la voz”? ¿Para qué sirve?
Pregunta 7.6 · Clasificación de las voces, agrupaciones vocales y el coro
PREGUNTA 7
Responde CUATRO preguntas (semiabiertas) a elegir entre las siguientes ocho. Las respuestas deben ser breves, aproximadamente 5 líneas.
7.6. ¿Cuáles son las funciones de un director o directora de coro?
Pregunta 7.7 · Técnica vocal: producción, respiración, emisión y cuidado de la voz
PREGUNTA 7
Responde CUATRO preguntas (semiabiertas) a elegir entre las siguientes ocho. Las respuestas deben ser breves, aproximadamente 5 líneas.
7.7. ¿Qué significa el término glissando y con qué estilo se asocia?
Pregunta 7.8 · Clasificación de las voces, agrupaciones vocales y el coro
PREGUNTA 7
Responde CUATRO preguntas (semiabiertas) a elegir entre las siguientes ocho. Las respuestas deben ser breves, aproximadamente 5 líneas.
7.8. ¿Qué es un coro musical?
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