1. El Romancero
Flashcards
- ¿Cuál es la tesis tradicionalista sobre el origen de los romances?
- Proceden de la fragmentación de los cantares de gesta.
- ¿Cómo se transmitía el Romancero viejo?
- De forma oral.
- Nombra una de las funciones del Romancero.
- Lúdica, informativa o propagandística.
- Menciona un tema común en la clasificación de los romances.
- Mitos épicos, históricos, fronterizos, líricos, novelescos, caballerescos, bíblicos o de la antigüedad clásica.
Preguntas tipo test
- ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el origen de los romances según la tesis tradicionalista?
- a) Son obra de un autor individual.
- b) Proceden de la fragmentación de los cantares de gesta.
- c) Fueron transmitidos únicamente de forma escrita.
- d) Se inspiran en mitos caballerescos.
Respuesta: b) Proceden de la fragmentación de los cantares de gesta.. La tesis tradicionalista sostiene que los romances se originaron a partir de la fragmentación de los cantares de gesta, poemas épicos más extensos.
- En el Romancero, ¿qué temas son característicos de los romances históricos y fronterizos?
- a) Amores idealizados y duelos cortesanos.
- b) Hazañas de héroes y batallas en la frontera.
- c) Reflexiones filosóficas sobre la muerte.
- d) Críticas satíricas a la sociedad cortesana.
Respuesta: b) Hazañas de héroes y batallas en la frontera.. Los romances históricos y fronterizos se centran en narrar eventos históricos y las luchas en las zonas fronterizas, destacando las hazañas de los personajes y los conflictos bélicos.
- ¿Cuál de las siguientes NO es una función principal del Romancero?
- a) Lúdica.
- b) Informativa.
- c) Propagandística.
- d) Científica.
Respuesta: d) Científica.. El Romancero cumplía funciones de entretenimiento (lúdica), de informar sobre sucesos (informativa) y de difundir ideas (propagandística), pero no tenía una función científica.
2. Poesía cortesana del siglo XV
Flashcards
- ¿Quiénes eran los poetas cortesanos?
- Nobles, hombres de letras, políticos o monarcas.
- ¿Cómo se transmitía la poesía cortesana?
- Cantando o recitando en la corte.
- ¿Dónde se recogía la poesía cortesana?
- En cancioneros.
- ¿Qué influencia recibió la poesía cortesana?
- De la poesía provenzal.
Preguntas tipo test
- ¿Quiénes eran típicamente los poetas de la poesía cortesana del siglo XV?
- a) Campesinos y artesanos
- b) Nobles, hombres de letras, políticos o monarcas
- c) Clérigos y religiosos
- d) Comerciantes y burgueses
Respuesta: b) Nobles, hombres de letras, políticos o monarcas. La poesía cortesana del siglo XV era cultivada por poetas que pertenecían a la nobleza, eran hombres de letras, políticos o incluso monarcas.
- ¿Cuál de los siguientes NO es un género principal de la poesía cortesana del siglo XV?
- a) La canción
- b) El decir
- c) El romance
- d) Ninguna de las anteriores
Respuesta: c) El romance. Los dos géneros principales de la poesía cortesana del siglo XV son la canción y el decir.
- ¿Qué influencia importante recibió la poesía cortesana?
- a) La poesía épica griega
- b) La poesía provenzal
- c) La poesía religiosa medieval
- d) La poesía popular castellana
Respuesta: b) La poesía provenzal. La poesía cortesana del siglo XV recibió una fuerte influencia de la poesía provenzal, especialmente en temas amorosos y formas poéticas.
3. Jorge Manrique: Coplas a la muerte de su padre
Flashcards
- ¿Qué tipo de poema son las Coplas a la muerte de su padre?
- Una elegía
- Menciona uno de los temas principales de las Coplas.
- La muerte, el paso del tiempo o la fugacidad de la vida
- ¿Qué tópico literario significa '¿dónde están?'?
- Ubi sunt?
- ¿Qué significa el tópico 'omnia mors aequat'?
- La muerte iguala a todos
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de obra son las Coplas a la muerte de su padre?
- a) Una novela de caballerías
- b) Una elegía
- c) Un cantar de gesta
- d) Una obra teatral
Respuesta: b) Una elegía. Las Coplas a la muerte de su padre es una de las más famosas elegías en lengua castellana, un poema de lamentación por la muerte de un ser querido.
- ¿Cuál de los siguientes NO es un tema principal de las Coplas a la muerte de su padre?
- a) La muerte
- b) El amor cortés
- c) El paso del tiempo
- d) La fugacidad de la vida
Respuesta: b) El amor cortés. El amor cortés no es un tema principal de las Coplas. Los temas centrales son la muerte, el paso del tiempo y la fugacidad de la vida.
- ¿A qué tópico literario pertenece la pregunta '¿Ubi sunt?' que aparece en las Coplas?
- a) Tempus fugit
- b) Omnia mors aequat
- c) Vanitas vanitatis
- d) Ubi sunt?
Respuesta: d) Ubi sunt?. El tópico 'Ubi sunt?' (¿dónde están?) es una reflexión sobre el destino de aquellos que nos precedieron y dónde han ido a parar, directamente relacionado con la fugacidad de la vida y la muerte.
4. La prosa de ficción
Flashcards
- ¿Quién es el autor de 'Amadís de Gaula'?
- Garci Rodríguez de Montalvo
- ¿A qué género pertenece 'Cárcel de amor'?
- Novela sentimental
- ¿Cuál es una característica principal de la novela de caballerías?
- Aventuras de caballeros y elementos fantásticos
- ¿Quién escribió 'Siervo libre de amor'?
- Rodríguez del Padrón
Preguntas tipo test
- ¿Cuál de las siguientes novelas se considera un ejemplo de novela de caballerías?
- a) Cárcel de amor
- b) Siervo libre de amor
- c) Amadís de Gaula
- d) Danza general de muerte
Respuesta: c) Amadís de Gaula. Amadís de Gaula, escrita por Garci Rodríguez de Montalvo, es el ejemplo dado en el texto como novela de caballerías.
- ¿Qué tipo de novela es 'Cárcel de amor' de Diego de San Pedro?
- a) Novela de caballerías
- b) Novela sentimental
- c) Novela pastoril
- d) Novela histórica
Respuesta: b) Novela sentimental. 'Cárcel de amor' se clasifica como una novela sentimental, un género caracterizado por su enfoque en las emociones y relaciones amorosas.
- ¿Cuál de estas obras NO pertenece al género de la prosa de ficción?
- a) Amadís de Gaula
- b) Cárcel de amor
- c) La Celestina
- d) Siervo libre de amor
Respuesta: c) La Celestina. La Celestina es una obra dramática dialogada, no una novela. Las otras tres son novelas de caballerías o sentimentales.
5. El Teatro
Flashcards
- ¿Qué tipo de teatro floreció durante la Generación de los Reyes Católicos?
- Teatro profano, rico y complejo.
- Menciona un autor destacado del teatro profano de la Generación de los Reyes Católicos.
- Juan del Encina.
- ¿Qué tipo de temas predominaban en las piezas teatrales de la Generación de los Reyes Católicos?
- Temas bucólicos y amorosos.
- ¿Qué distingue a 'La Celestina' en términos de su género?
- Es una pieza dramática destinada solo a la lectura.
Preguntas tipo test
- ¿Quiénes son autores destacados del teatro profano durante la Generación de los Reyes Católicos?
- a) Gómez Manrique, Juan de Mena y el Marqués de Santillana
- b) Juan del Encina, Lucas Fernández y Torres Naharro
- c) Jorge Manrique, Diego de San Pedro y Garci Rodríguez de Montalvo
- d) Fernando de Rojas, Juan de Mena y Jorge Manrique
Respuesta: b) Juan del Encina, Lucas Fernández y Torres Naharro. Juan del Encina, Lucas Fernández y Torres Naharro son autores destacados del teatro profano durante la Generación de los Reyes Católicos. Gil Vicente y Fernando de Rojas también forman parte de este grupo.
- ¿Qué tipo de temas eran comunes en las piezas teatrales de la Generación de los Reyes Católicos?
- a) Religiosos y didácticos
- b) Históricos y épicos
- c) Bucólicos y amorosos
- d) Satíricos y políticos
Respuesta: c) Bucólicos y amorosos. Las piezas teatrales de la Generación de los Reyes Católicos se caracterizaban por temas bucólicos y amorosos, reflejando un teatro rico y complejo con nuevas formas dramáticas.
- ¿Qué autor marca el inicio del teatro español con sus églogas dramáticas?
- a) Lucas Fernández
- b) Torres Naharro
- c) Juan del Encina
- d) Gil Vicente
Respuesta: c) Juan del Encina. Juan del Encina es reconocido por iniciar el teatro español con sus églogas dramáticas, estableciendo un precedente importante en la literatura dramática del país.
6. La Celestina
Flashcards
- ¿Cuál es el género principal de La Celestina?
- Pieza dramática destinada a la lectura.
- ¿Qué provoca la muerte de Calisto?
- Se cae de la escala al salir del huerto de Melibea.
- ¿Qué tipo de lenguaje utilizan los personajes del mundo de los criados en La Celestina?
- Lenguaje popular, con expresiones coloquiales y refranes.
- ¿Qué regalo de Calisto a Celestina desencadena el conflicto que lleva a su muerte?
- Una cadena de oro.
Preguntas tipo test
- ¿Qué tipo de obra es La Celestina según su género?
- a) Una novela de caballerías
- b) Una pieza dramática destinada a la lectura
- c) Un poema épico
- d) Un ensayo filosófico
Respuesta: b) Una pieza dramática destinada a la lectura. La Celestina está concebida como una obra dialogada, casi sin descripciones, lo que la hace más adecuada para la lectura que para la representación teatral.
- ¿Qué motivó a Sempronio y Pármeno a asesinar a Celestina?
- a) Celestina les amenazó con revelar sus secretos.
- b) Celestina se negó a compartir la ganancia obtenida por los servicios prestados a Calisto.
- c) Celestina les acusó de robar una valiosa cadena de oro.
- d) Celestina les manipuló para que traicionaran a Calisto.
Respuesta: b) Celestina se negó a compartir la ganancia obtenida por los servicios prestados a Calisto.. La avaricia de Sempronio y Pármeno, al no querer Celestina compartir la cadena de oro que Calisto le regaló, fue lo que les impulsó a asesinarla.
- ¿Qué tipo de lenguaje emplean los personajes del mundo de los señores en La Celestina?
- a) Lenguaje popular y expresiones coloquiales
- b) Lenguaje culto y ampuloso, con referencias clásicas
- c) Un dialecto regional específico
- d) Jerga propia de los bajos fondos
Respuesta: b) Lenguaje culto y ampuloso, con referencias clásicas. Los personajes de clase alta, como Calisto y Melibea, utilizan un lenguaje culto, citas de autores clásicos y referencias históricas, reflejando su educación y posición social.
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Texto del documento
© Grupo Anaya, S. A. Material imprimible autorizado. Lengua y literatura 1.° Bachillerato Resumen de la unidad 13 1/2 POESÍA El romancero Origen Tesis tradicionalista: los romances proceden de la fragmentación de los cantares de gesta. Tesis individualista: los romances son obra de un autor individual. Transmisión De forma oral: Romancero viejo. Por escrito: Romancero nuevo. Funciones Lúdica, informativa, propagandística y utilitaria. Clasificación Según el tema: inspirados en mitos épicos; históricos y fronterizos; líricos y novelescos; inspirados en mitos caballerescos; e inspirados en la Biblia y en la antigüedad clásica. Estructura y técnicas Romance-cuento y romance-escena.
Técnicas narrativas: fragmentarismo y mezcla de formas en el discurso. Lengua y estilo Uso moderado de recursos literarios, descripciones realistas, fórmulas de actualiza- ción para presentar a los personajes o introducir los diálogos, y apóstrofes dirigidos al auditorio (propios del género épico). Poesía cortesana del siglo xv Características Poetas nobles, hombres de letras, políticos o monarcas. Se transmite cantando o recitando en la corte. Recogida en Cancioneros. Recibe la influencia de la poesía provenzal. Amplia variedad de temas. Dos géneros: la canción y el decir. Métrica y estilo Octosílabo y verso de arte mayor dividido en dos hemistiquios.
Abundan artificios retóricos, los hipérbatos y las expresiones latinizantes. Autores Marqués de Santillana. Juan de Mena. Jorge Manrique. Jorge Manrique Coplas a la muerte de su padre Género Una de las más famosas elegías en lengua castellana. Escrita en tono didáctico-moral. Temas y tópicos Temas: la muerte, el paso del tiempo y la fugacidad de la vida. Tópicos: ubi sunt?, omnia mors aequat, tempus fugit, vanitas vanitatis… Estructura y contenido Vida terrenal (coplas I-XIII) Vida de la fama (coplas XIV-XXIV) Vida eterna (coplas XXV-XL) Estilo Naturalidad, sobriedad y hondura. Sátira social Obra cumbre: Danza general de muerte.
PROSA La prosa de ficción Novela de caballerías: Amadís de Gaula, de Garci Rodríguez de Montalvo. Novela sentimental: Cárcel de amor, de Diego de San Pedro. Siervo libre de amor, de Rodríguez del Padrón. © Grupo Anaya, S. A. Material imprimible autorizado. Lengua y literatura 1.° Bachillerato Resumen de la unidad 13 2/2 LA CELESTINA Género Pieza dramática destinada solo a la lectura, por ser una obra dialogada y casi sin descripciones. Pieza narrativa por su complejidad, por los cambios espacio-temporales y por la penetración psi- cológica de sus personajes. Autoría La primera edición conocida aparece en Burgos en 1499 y consta de dieciséis actos.
Una nueva edición en Toledo, en 1500, contiene unos versos cuyas iniciales forman un acróstico que tratan sobre el autor. En ediciones posteriores se le añaden cinco actos más. Valores y sentido de la obra Moralidad y ejemplaridad. Pesimismo. Parodia del amor cortés. Realismo. Confluencia de elementos medievales y renacentistas. Éxito. Argumento Calisto se enamora de Melibea. Ambos son dos jóvenes de noble linaje. A instancias de su criado, Calisto contrata a una vieja alcahueta, Celestina, para que mediante engaños facilite su encuentro con Melibea. Para agradecerle sus servicios, Calisto regala a Celestina una cadena de oro.
Esto provoca la avaricia de sus criados, Sempronio y Pármeno, que asesinan a la vieja, por lo que son detenidos y ejecuta- dos. La venganza de las amantes de los criados, Elicia y Areúsa, tiene como consecuencia la dramática muerte de los enamorados: Calisto se cae de la escala que había utilizado para entrar en el huerto de Melibea y esta se suicida. Personajes El mundo de los señores Calisto, Melibea y los padres de Melibea (Pleberio y Alisa) protagonizan el amor sensual, la hipocresía, el egoísmo y la ostentación. El mundo de los criados Celestina, Pármeno y Sempronio, Elicia y Areúsa son pragmáticos, realistas, materialistas, rufianes, codiciosos y movidos por bajos intereses.
La lengua de La Celestina El mundo de los señores Lenguaje culto y ampuloso. Vocabulario selecto. citas procedentes de autores clásicos y referencias históricas. El mundo de los criados Emplean un lenguaje popular. Expresiones coloquiales. Apoyan sus razonamientos en refranes y sentencias del saber popular. TEATRO Teatro profano «Generación de los Reyes Católicos»: teatro rico y complejo, nuevas formas dramáticas. Piezas de tema bucólico y amoroso. Autores: Juan del Encina, Lucas Fernández, Torres Naharro, Gil Vicente, Fernando de Rojas. Con las églogas dramáticas de Juan del Encina comienza el teatro español.
Teatro litúrgico Las obras de Gómez Manrique, dos piezas breves de mayor valor lírico que dramático, no supo- nen progreso alguno con respecto al Auto de los Reyes Magos.