Examen de Fundamentos Artísticos PAU Galicia 2025 · Ordinaria

PREGUNTA 1. VISIÓN, REALIDAD Y REPRESENTACIÓN. (4 puntos)

1.1.

Lea atentamente el siguiente texto y explique el sentido del arte en la obra artística de inicios del siglo XX. (2 puntos)

«El cubismo se diferencia de la antigua pintura porque no es arte de imitación, sino de pensamiento que tiende a elevarse hasta la creación. Al presentar la realidad-concebida o la realidad-creada, el pintor puede dar la apariencia de las tres dimensiones, puede, en cierto modo, cubicar.»

Guillaume Apollinaire, 1913 primer capítulo de Méditations esthetiques. Les peintres cubistes. Recogido por De Micheli, Mario (1981): Las vanguardias artísticas del siglo XX. Madrid: Alianza Forma, página 365.

1.2.

Siendo usted guía en prácticas en el MoMA de Nueva York, ha de explicar el sentido del cubismo a un grupo de turistas japoneses, perplejos ante la obra Les Demoiselles d'Avignon de Pablo Picasso. (2 puntos)

PREGUNTA 2. ARTE Y EXPRESIÓN. [2 puntos]

Identifique y describa el estilo artístico al que pertenece esta obra de Joseph Mallord William TURNER. Analice sus características estilísticas. Añada algún autor o autora que pertenezca al mismo movimiento.

PREGUNTA 3. VISIÓN, REALIDAD Y REPRESENTACIÓN. (2 puntos)

Identifique y describa el estilo artístico al que pertenece esta obra de Wassily Kandinsky. Analice sus características estilísticas. Añada algún autor o autora que pertenezca al mismo movimiento.

PREGUNTA 4. LOS FUNDAMENTOS DEL ARTE. (2 puntos)

4.1. “The Burning of the House of Lords and Commons, 16th October 1834” de Turner

Atendiendo al contenido simbólico y a la diferencia de percepción entre la época de las obras propuestas y la actualidad, compare una de ellas con obras de otros autores o autoras, aunque sean de diferentes disciplinas artísticas.

PREGUNTA 4. LOS FUNDAMENTOS DEL ARTE. (2 puntos)

4.2. “Improvisation Klamm” de Kandinsky

Atendiendo al contenido simbólico y a la diferencia de percepción entre la época de las obras propuestas y la actualidad, compare una de ellas con obras de otros autores o autoras, aunque sean de diferentes disciplinas artísticas.