Bloque 2 - Texte B · Francés PAU Extremadura Extraordinaria 2022

TEXTE B

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En France, plus d'un d'habitant sur dix est né à l'étranger. Notre pays rassemble des populations très diverses. Il a attiré depuis cent cinquante des migrants venus pour des raisons très différentes: opportunités de travail, recherche d'un pays sûr, curiosité intellectuelle ou artistique, regroupement familial... Cela a provoqué parfois des tensions, qui se sont apaisées au fil du temps. La France n'est pas la seule dans ce cas, au contraire ! En Europe occidentale, tous les peuples sont aujourd'hui pluriels, une diversité visible notamment dans les équipes sportives nationales mais aussi dans le monde de l'entreprise ou celui de la culture. En Allemagne, pays très dynamique économiquement, le nouveau gouvernement s'est donné comme objectif de faire venir de l'étranger 700 000 travailleurs pour permettre aux entreprises de disposer de la main-d'œuvre nécessaire pour se développer. Cela représentera plus de 2,5 millions de nouveaux venus en quatre ans. L'immigration est dans ce cas considérée comme une chance, pour ceux qui arrivent et pour le pays qui les reçoit. De fait, les migrants sont généralement des personnes entreprenantes, éduquées, courageuses.

On parle beaucoup de l'intégration des immigrés et de son importance, mais que comprend ce terme d'intégration ? L'intégration pourrait être définie comme la capacité des immigrés à atteindre les mêmes résultats socio-économiques que les personnes nées dans le pays d'accueil, tout en tenant compte, bien sûr, de leurs caractéristiques.

En réalité, derrière cette définition, se cache un phénomène très complexe avec des interactions multiples.

Tout d'abord, il est important de souligner que le processus d'intégration des immigrés comprend cinq dimensions principales: l'intégration économique, résidentielle, linguistique, sociale et culturelle.

Pour que l'intégration soit une réalité, il faut un engagement fort de l'État français, avec un encadrement social et administratif qui fixe des règles et rassure. Il faut aussi que les immigrants veuillent s'intégrer dans la société qui les accueille. Chacun et chacune doit y mettre du sien. Au final, c'est toute la société qui s'enrichit au contact de l'autre.

D'après https://campus.la-croix.com/2022/02/10/edito-de-fevrier/ et https://www.migrationsenquestions.fr/question_reponse/2582-quest-ce-que-lintegration-des-immigres/

BLOQUE 2: CUESTIONES LÉXICO-SEMÁNTICAS

Identifique, en el texto que haya elegido (A o B) del Bloque 1, las cuestiones indicadas a continuación. Se deberá contestar, únicamente, a dos de las cuatro preguntas propuestas para cada uno de los textos A o B. Total: máximo 1 punto.

2. TEXTE B

2.b.1.

Repérez le substantif qui correspond à la définition suivante: « activité humaine exigeant un effort, qui vise à la création et / ou à la production de nouvelles choses ». (0,50 points maximum)

2.b.2.

Trouvez le terme correspondant à la définition suivante: « unité économique dont la fonction principale est de produire des biens ou des services pour le marché ». (0,50 points maximum)

2.b.3.

Notez le substantif synonyme de: « opportunité ». (0,50 points maximum)

2.b.4.

Indiquez l'adjectif antonyme de: « grossière ». (0,50 points maximum)