Examen de Cultura Audiovisual II PAU Extremadura 2022 · Extraordinaria

Pregunta 1 • Opción A

Relaciona correctamente sus términos. Anota el número del término de la izquierda, en la columna de la derecha. (Puntuación máxima 1,5 puntos)

Nº · Término · Ámbito / Concepto · Nº

Pregunta 1 • Opción B

Relaciona correctamente sus términos. Anota el número del término de la izquierda, en la columna de la derecha. (Puntuación máxima 1,5 puntos)

Nº · Término · Ámbito / Concepto · Nº

Ejercicio 2 - Opción A

Asocia cada definición con uno de los términos que se facilitan. Anota el término en el espacio de cada definición.

Términos:

MÚSICA EMPÁTICA / LEITMOTIV / ENCABALGAMIENTO / WILDTRACK / DOBLAJE / MÚSICA INCIDENTAL

2a)

Toma de sonido adicional efectuada en la localización, registrado de forma independiente a la imagen, cuyo propósito es grabar con la mayor nitidez posible el sonido de una escena, y que se sincronizará e incorporará a la mezcla posteriormente.

2b)

Melodía breve o idea fundamental de una composición musical, que puede repetirse de distintas formas. Sirve para identificar a un personaje, una situación o una emoción con dicho tema o un motivo musical.

2c)

“Que está o parece estar en armonía con el clima de la escena: dramático, trágico, melancólico, etc.”, es decir, el ambiente psicológico de la música va acorde con la imagen.

2d)

Cuando el sonido de una escena se prolonga o se anticipa en otra escena contigua; es un desfase del montaje en el que el sonido cambia en un momento diferente a la imagen.

Ejercicio 2 - Opción B

Asocia cada definición con uno de los términos que se facilitan. Anota el término en el espacio de cada definición.

Términos:

DIRECTOR / PRODUCTOR / GUION TÉCNICO / STORYBOARD / PLAN DE RODAJE / FOTO FIJA

2a)

Persona que se encarga de fotografiar los momentos más relevantes de la producción para que sirva en su promoción. También es el encargado del making off.

2b)

Aquel que dirige el rodaje de la producción y el que se encarga de supervisar y dar instrucciones a todos para que la producción sea lo más exitosa posible.

2c)

Documento redactado por el ayudante de dirección donde se organiza la duración del rodaje y todos los objetivos que debe cumplir el equipo que se encarga del mismo.

2d)

Conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia, previsualizar una animación o seguir la estructura de una película antes de realizarse.

Ejercicio 3 - Opción A

Escribe el término que corresponde a cada una de las definiciones. Anota el término en el espacio de cada definición.

3a)

Función de la publicidad que intenta persuadir, convencer, despertar interés, para consumir, pensar, actuar, usar, apreciar, sensibilizar, instruir, valorar, atraer nuevos compradores, incrementar la frecuencia de uso, incrementar la preferencia de una marca, cambiar la percepción del producto, marca o ente.

3b)

Medida de audiencia que estima el porcentaje de hogares o espectadores que están viendo un programa de televisión y con respecto al total que tiene encendido su televisor durante la emisión.

3c)

Primera función de la publicidad que se basa en comunicar la existencia de un producto o servicio. Describe las características del producto. Educa sobre el uso del producto, precio o cambio de precio. Da a conocer las promociones de venta. Principalmente esta función está centrada en el texto.

Ejercicio 3 - Opción B

Escribe el término que corresponde a cada una de las definiciones. Anota el término en el espacio de cada definición.

3a)

Es uno de los métodos publicitarios más veteranos de Internet, pero al ser muy flexible permite ir añadiendo modificaciones y adaptarse a las nuevas necesidades de los usuarios. De esta forma, no ha perdido un ápice de efectividad.

3b)

Función que cumple la publicidad por ser motor de diversos tipos de negocios, empresas y sectores, por formar parte de la financiación de Mass Media y por tratar de crear nuevas necesidades al consumidor.

3c)

Signo icónico dibujado y no lingüístico que representa de una forma más o menos realista un objeto, idea o acción.

4 - Elige una Opción (A o B) y desarrolla el trabajo que se propone:

[Puntuación máxima: 6 puntos]

Opción A

Realiza un STORYBOARD de 8 viñetas con dibujos sencillos que represente el guion literario proporcionado del largometraje titulado «MIENTRAS DURE LA GUERRA», de ALEJANDRO AMENÁBAR y ALEJANDRO HERNÁNDEZ. En él deben usarse e indicarse la variedad de planos, angulaciones de cámara, iluminaciones, movimientos de cámara utilizados (si es necesario). Será obligatorio incluir el supuesto sonido adecuado a cada viñeta. Utiliza para su realización el Anexo 4A.

GUION LITERARIO

INT. CASA DE MIGUEL/DORMITORIO. DIA

La habitación está envuelta en una penumbra otoñal. Fuera LLUEVE. Acostado en su cama, Miguel tose, suda y tirita. Se abre la puerta lentamente y aparece Miguelín. El niño cierra tras él y camina hacia la cama.

MIGUELÍN

(angustiado)

Abuelo, ¿te vas a morir?

MIGUEL

No digas tonterías. Anda... A jugar. A jugar. Vete a jugar.

MIGUELÍN

No quiero dejarte solo, abuelo...

MIGUEL

(entre toses y temblores)

Es mejor así... No pinto nada ahí afuera. Todo el mundo quiere que haga algo... ¿Y qué? ¿Y qué puedo hacer yo? Yo no puedo... Yo no puedo parar una guerra. Pero no... No me entienden. No me entienden.

El niño se abraza fuertemente a su abuelo.

MIGUELÍN

Yo sí te entiendo.

Dibuja las 8 viñetas completando las especificaciones técnicas del Anexo 4A (Tipo de plano, Angulación, Iluminación y Sonido) en papel y sube las fotografías correspondientes a continuación:

Opción 4B

Realiza en el cuadernillo de examen un GUION LITERARIO original e inédito con los fotogramas de la serie «JUEGO DE TRONOS» desarrollada por DAVID BENIOFF Y D. B. WEISS.

Posteriormente identifica el tipo de plano, angulación de cámara e iluminación de cada uno de ellos y añade el audio que le corresponde a cada fotograma según tu guion. Realiza en el Anexo 4B.

(ANEXO 4B) GUION LITERARIO

(ANEXO 4B) ANÁLISIS TÉCNICO Y SONORO

Fotograma · TIPO DE PLANO · ANGULACIÓN · ILUMINACIÓN · SONIDO