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Examen de Portugués PAU Castilla y León 2021 · Extraordinaria (Fase Mejora de Nota)
Examen de Portugués de Selectividad de Castilla y León (PAU/EBAU) 2021, Extraordinaria (Fase Mejora de Nota) (julio): 3 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Preguntas sobre el texto con tus propias palabras (Responda por palavras suas) · Vocabulario: sinónimos, antónimos, definiciones y sentido de expresiones del texto · Redacción: mensaje de fórum, correo electrónico o historia (Produção escrita)
Ejercicio Texto A - CE. A. 1 e CE. A. 2 · Preguntas sobre el texto con tus propias palabras (Responda por palavras suas)
Preguntas del TEXTO A. Desarrolle en portugués las siguientes cuestiones:
CE. A. 1.
Explique, por palavras suas, o que é uma tatuagem "inteligente" e para que serve. [2 pontos]
CE. A. 2.
Indique, segundo o texto, qual é a função das tatuagens (clássicas, não inteligentes) na atualidade e o seu valor social. [2 pontos]
Ejercicio Texto A - CE. A. 3 · Vocabulario: sinónimos, antónimos, definiciones y sentido de expresiones del texto
Preguntas del TEXTO A. Desarrolle en portugués las siguientes cuestiones:
CE. A. 3.
Esclareça o sentido da expressão " frequentadores habituais de prisões " em relação com o conteúdo do texto. [2 pontos]
Ejercicio Texto B - CE. B. 1 e CE. B. 2 · Preguntas sobre el texto con tus propias palabras (Responda por palavras suas)
TEXTO B
O Parlamento agendou para esta quarta-feira a discussão em plenário da petição da desvinculação de Portugal do Acordo Ortográfico de 1990 e de um projeto que recomenda uma nova negociação das bases e termos de um eventual futuro acordo.
Os autores da petição, que se autointitulam Cidadãos contra o Acordo Ortográfico de 1990, argumentam que, além da falta de discussão pública do processo e de não terem sido atingidos os objetivos de unificar e simplificar a língua portuguesa entre os Estados onde é a língua oficial, houve “atropelos” jurídicos, incluindo inconstitucionalidades. É a quinta petição desde 2008 contra o acordo e tem 20.483 subscritores.
Relativamente ao projeto, Ana Mesquita diz que o acordo não foi comummente aceite e aplicado por todos os países. “O projeto está manco”, afirma a deputada. Angola e Moçambique nunca o ratificaram, e apenas Portugal, Cabo Verde e Brasil o implementaram. O objetivo é fazer “um balanço para tentar perceber o que correu mal e bem no processo”, já que, ao contrário do que estava previsto no processo de adoção do acordo, não terão sido feitas as análises de acompanhamento da aplicação do AO1990.
Se se chegar à conclusão de que deve haver, de facto, um acordo ortográfico, então é preciso envolver as comunidades académica, literária e científica na definição de princípios e objetivos para a negociação de novas bases e termos. “Não somos contra a existência de um novo acordo ortográfico, mas a fazê-lo, comprovadamente terá que ser com um processo diferente”, defende a deputada.
Desenvolva em português as seguintes questões:
CE.B.1.
Porque é notícia o Acordo Ortográfico? [2 pontos]
CE.B.2.
Explique, por palavras suas, quais são os argumentos para a petição de desvinculação. [2 pontos]
Ejercicio Texto B - CE. B. 3 · Vocabulario: sinónimos, antónimos, definiciones y sentido de expresiones del texto
TEXTO B
O Parlamento agendou para esta quarta-feira a discussão em plenário da petição da desvinculação de Portugal do Acordo Ortográfico de 1990 e de um projeto que recomenda uma nova negociação das bases e termos de um eventual futuro acordo.
Os autores da petição, que se autointitulam Cidadãos contra o Acordo Ortográfico de 1990, argumentam que, além da falta de discussão pública do processo e de não terem sido atingidos os objetivos de unificar e simplificar a língua portuguesa entre os Estados onde é a língua oficial, houve “atropelos” jurídicos, incluindo inconstitucionalidades. É a quinta petição desde 2008 contra o acordo e tem 20.483 subscritores.
Relativamente ao projeto, Ana Mesquita diz que o acordo não foi comummente aceite e aplicado por todos os países. “O projeto está manco”, afirma a deputada. Angola e Moçambique nunca o ratificaram, e apenas Portugal, Cabo Verde e Brasil o implementaram. O objetivo é fazer “um balanço para tentar perceber o que correu mal e bem no processo”, já que, ao contrário do que estava previsto no processo de adoção do acordo, não terão sido feitas as análises de acompanhamento da aplicação do AO1990.
Se se chegar à conclusão de que deve haver, de facto, um acordo ortográfico, então é preciso envolver as comunidades académica, literária e científica na definição de princípios e objetivos para a negociação de novas bases e termos. “Não somos contra a existência de um novo acordo ortográfico, mas a fazê-lo, comprovadamente terá que ser com um processo diferente”, defende a deputada.
CE. B. 3.
Explique o sentido da expressão «o projeto está manco» em relação com o conteúdo do texto. [2 pontos]
Ejercicio Parte II - PE. A · Redacción: mensaje de fórum, correo electrónico o historia (Produção escrita)
PARTE II. PRODUCCIÓN ESCRITA
Desenvolva uma das duas propostas (cerca de 120 palavras): [4 pontos]
PE. A.
Num correio eletrónico, uma pessoa amiga comenta que está a pensar fazer uma tatuagem. Escreva uma resposta em que dê a sua opinião e alguns conselhos.
Ejercicio Parte II - PE. B · Redacción: mensaje de fórum, correo electrónico o historia (Produção escrita)
PARTE II. PRODUCCIÓN ESCRITA
Desenvolva uma das duas propostas (cerca de 120 palavras): [4 pontos]
PE. B.
Está a participar num fórum internacional de estudantes de língua portuguesa e um dos tópicos é «O português é uma língua difícil?» Escreva uma mensagem em que responda à pergunta e justifique a resposta segundo a sua experiência de aprendizagem e uso da língua.
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Redacción: mensaje de fórum, correo electrónico o historia (Produção escrita) · 38 problemas · 90 % de que salga
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