Bloque 1 - Opción B - 2 · Literatura Dramática PAU Castilla y León Ordinaria 2024

Tema: Comentario crítico: personajes y su caracterización · Del examen Ordinaria (2024)

Enunciado

Opción B: Himmelweg, de Juan Mayorga

Resumen: Himmelweg se desarrolla en un campo de concentración nazi. Es una palabra alemana que significa “camino al cielo”, mencionando el humo que expulsaban las chimeneas de las cámaras de gas. Los protagonistas conviven confinados e intentan vivir con normalidad a pesar de la situación en la que se encuentran y el destino que les espera que, en mayor o menor medida, pueden sospechar. En el escenario se presentan varias escenas al mismo tiempo.

II. HUMO

[...]

Los personajes miran de vez en cuando a un espectador como si se hiciesen conscientes de que están siendo observados por él. De vez en cuando se escucha el ruido de un tren. El CHICO 1 intenta tirar la peonza, pero no sabe. Fracasa dos, tres veces. A su espalda aparece el CHICO 2.

Chico 2: Tienes que apretar más fuerte la cuerda. (El Chico 1 guarda la peonza.). Cuanto más prieta mejor. Luego tira de la cuerda de un golpe. (No hay réplica.) Lo más difícil es dar el tirón. Yo te enseño. Déjame.

Chico 1: Métete en tus cosas.

Chico 2: Es muy bonita. Negra con la cabeza roja, me ha parecido. ¿Me la dejas ver?

Chico 1: Quítame las manos de encima.

Chico 2: ¿Te vienes a jugar aquí porque el suelo está liso?

Chico 1: Lárgate.

Chico 2: Te he venido siguiendo desde el barracón. Sabía que estabas escondiéndote. Caminabas como quien tiene algo que esconder. Negra con la cabeza roja. Como la que se le perdió a Leslez. La está buscando por todas partes.

Silencio.

Chico 1: Vale, está bien. La compartiremos. Un día para mí, otro para ti.

Chico 2: Cómete tu peonza. No quiero tu peonza.

Chico 1: Entonces, ¿qué quieres?

Chico 2: Dime cómo es tu hermana Sara. Tienes que haberla visto, al bañarse. Cuando se desnuda, ¿cómo es?

[...]

Una NIÑA dentro del río, de pie, con un muñeco al que acaricia la cabeza.

NIÑA: No tengas miedo. No tengas miedo, que yo te voy a enseñar. Échate, que no te hundes, yo te sostengo. Ahora, mueve las piernas. Así: uno-dos, uno-dos. Ahora, los brazos. Estira más los brazos. Sin sacar los pies. Ahora vamos con la cabeza. Tienes que meter la cabeza y respirar por la nariz. Das dos brazadas, así, uno, dos, sacas la boca, respiras y otra vez, uno, dos, muy bien, lo haces muy bien. Ahora te voy a soltar y tú tienes que sostenerte solo. No tengas miedo.

Mira a un espectador como si lo descubriese. Saluda al espectador.

Sé amable, Walter, saluda a este señor.

Hace que el muñeco salude al espectador.

[Fuente: Juan Mayorga, Teatro 1989-2014. Segovia: La uÑa RoTa, 2014, pp. 307-309]

2.

Realiza un comentario crítico del siguiente aspecto: los personajes del texto (1,5 puntos).

Enunciado: Bloque 1 - Opción B - 2 · Literatura Dramática PAU Castilla y León Ordinaria 2024

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

2. Realiza un comentario crítico del siguiente aspecto: los personajes del texto (1,5 puntos).

Solución: En el comentario crítico sobre los personajes del fragmento se pueden destacar los siguientes aspectos fundamentales: - Anonimato y universalidad: Los personajes se presentan sin nombres individuales propios en las acotaciones («Chico 1», «Chico 2», «Niña»), lo que enfatiza su condición de víctimas anónimas o representativas del colectivo de prisioneros en el campo de concentración de Theresienstadt. - Inocencia infantil frente a la hostilidad: Pese a estar confinados y amenazados por el exterminio, los personajes intentan mantener actitudes propias de la infancia (juegos con la peonza, muñecos, curiosidad por el cuerpo femenino). Sin embargo, este juego está teñido por la precariedad: se roban o esconden objetos («la que se le perdió a Leslez»), desconfían mutuamente y se chantajean. - Personajes como actores forzados (la metateatralidad): Los niños son plenamente conscientes de ser observados («miran de vez en cuando a un espectador como si se hiciesen conscientes de que están siendo observados por él»). La Niña representa su papel ante el visitante/espectador e interpela a su muñeco «Walter» para que sea amable y salude. Los personajes actúan en una farsa teatral orquestada por los nazis (la mentira del 'pueblo modelo') para ocultar el horror del exterminio.

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