Ejercicio Parte 2 - B · Historia de la Música y de la Danza PAU Castilla-La Mancha Ordinaria 2024

B. Música instrumental del Clasicismo.

Solución: Desarrollo amplio sobre la música instrumental del Clasicismo que comprenda: - Encuadre histórico (0,5 ptos.): Segunda mitad del siglo XVIII hasta los primeros años del XIX (aprox. 1750-1820). Contexto de la Ilustración, auge de la burguesía, conciertos públicos y búsqueda de claridad, proporción y equilibrio frente al Barroco. - Características generales (1 pto.): Predominio de la melodía acompañada con frases regulares y simétricas (cuadradas, pregunta-respuesta); armonía tonal clara y funcional (bajo de Alberti); desaparición progresiva del bajo continuo; dinámica gradual (crescendo y diminuendo promovidos por la Escuela de Mannheim); ampliación y estandarización de la orquesta clásica. - Formas instrumentales (1 pto.): * Estructura de la forma sonata clásica en un movimiento: Exposición (Tema A en la tonalidad principal, puente modulante, Tema B en tonalidad vecina o dominante, codetta), Desarrollo (tensión armónica y elaboración temática) y Reexposición (reaparición de los temas en la tónica, con coda final). * Aplicación en los géneros instrumentales: Sinfonía (habitualmente 4 movimientos: Allegro de sonata, Adagio/Andante lírico, Minueto/Scherzo y Finale rápido), Música de cámara (especialmente el cuarteto de cuerda: dos violines, viola y violonchelo, además de sonatas para instrumento solista o dúo) y Concierto clásico para solista y orquesta (tres movimientos: rápido-lento-rápido, con doble exposición y cadenza). - Obras y autores representativos (1 pto.): Primera Escuela de Viena: Franz Joseph Haydn (padre de la sinfonía y del cuarteto de cuerda), Wolfgang Amadeus Mozart (conciertos para piano, sinfonías como la n.º 40 o 41) y Ludwig van Beethoven (período clásico con sus primeras sinfonías, sonatas para piano como 'Patética'). Mención de compositores de transición o de la Escuela de Mannheim (Stamitz). - Redacción y orden (0,5 ptos.): Coherencia, claridad expositiva y corrección gramatical.