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Examen de Geología y Ciencias Ambientales PAU Castilla-La Mancha 2024 · Extraordinaria

Examen de Geología y Ciencias Ambientales de Selectividad de Castilla-La Mancha (PAU/EvAU) 2024, Extraordinaria (julio): 16 problemas con solución. Gratis.

Temas del examen: Cortes geológicos e historia geológica · Estructura de la Tierra y tectónica de placas · Deformación de las rocas: pliegues y fallas · Minerales: estructura, propiedades y clasificación · Magmatismo, vulcanismo y rocas ígneas · Rocas sedimentarias y metamórficas y ciclo de las rocas · Procesos externos y modelado del relieve · Riesgos geológicos · Atmósfera, hidrosfera y clima

Ejercicio 1ª · Estructura de la Tierra y tectónica de placas

1ª/0,25 p). La litosfera está compuesta por:

Ejercicio 2ª · Estructura de la Tierra y tectónica de placas

2ª/0,25 p). Los puntos calientes y las grietas asísmicas pueden utilizarse para determinar:

Ejercicio 3ª · Estructura de la Tierra y tectónica de placas

3ª/0,25 p). Los análisis magnéticos de las cuencas oceánicas indican que:

Ejercicio 4ª · Estructura de la Tierra y tectónica de placas

4ª/0,25 p). Los dos elementos más abundantes de la corteza terrestre son:

Ejercicio 5ª · Minerales: estructura, propiedades y clasificación

5ª /0,25 p). Los minerales que poseen la propiedad conocida como exfoliación:

Ejercicio 6ª · Magmatismo, vulcanismo y rocas ígneas

6ª /0,25 p). El tamaño de los granos de mineral que forman una roca ígnea es un criterio útil para determinar si la roca es:

Ejercicio 7ª · Magmatismo, vulcanismo y rocas ígneas

7ª /0,25 p). La lava almohadilla se forma cuando:

Ejercicio 8ª · Magmatismo, vulcanismo y rocas ígneas

8ª /0,25 p). Las mesetas basálticas se forman como resultado de:

Ejercicio 9ª · Rocas sedimentarias y metamórficas y ciclo de las rocas

9ª /0,25 p). La dolomía se forma a partir de la caliza cuando:

Ejercicio 10ª · Rocas sedimentarias y metamórficas y ciclo de las rocas

10ª/0,25 p). En qué tipo de borde de placas es más común el metamorfismo:

Ejercicio 11ª · Estructura de la Tierra y tectónica de placas

11ª/0,25 p). La mayoría de los terremotos tienen lugar en el/la:

Ejercicio 12ª · Estructura de la Tierra y tectónica de placas

12ª/0,25 p). La discontinuidad sísmica situada en la base de la corteza se llama:

Ejercicio 13ª · Deformación de las rocas: pliegues y fallas

13ª/0,25 p). La línea formada por la intersección de un plano horizontal y un plano inclinado es la definición de:

Ejercicio 14ª · Procesos externos y modelado del relieve

14ª/0,25 p). Si un glaciar deposita una morrena terminal y después retrocede y deposita otra morrena, esta última se llama morrena:

Ejercicio 15ª · Procesos externos y modelado del relieve

15ª/0,25 p). Una plataforma de abrasión que ha quedado por encima del nivel del mar es un(a):

Ejercicio 16ª · Estructura de la Tierra y tectónica de placas

16ª/1 p). ¿Por qué los bordes de los márgenes convergentes durante el proceso de subducción, como por ejemplo donde la placa africana es subducida por debajo de la placa del Mar Egeo, se caracterizan por tener alta sismicidad?

Ejercicio 17ª · Riesgos geológicos

17ª/1 p). Los movimientos de masa constituyen un riesgo geológico importante afectando a carreteras, autopistas, edificios, etc. Nombra los principales tipos de movimientos en masa e indica los factores principales que propician los movimientos en masa.

Ejercicio 18ª · Procesos externos y modelado del relieve

18ª/ 1 p.) Explica de forma resumida el proceso de formación de una terraza fluvial y nombra sus diferentes tipos.

Ejercicio 19ª · Riesgos geológicos

19ª/ 1 p.) Para proceder al análisis de los factores del riesgo y tratar de determinar la ocurrencia y funcionalidad de un fenómeno, se han utilizado diversas metodologías. Sin embargo, el método más estandarizado es el desarrollado por la UNESCO (1972) que se puede resumir en la siguiente expresión:

Riesgo = Peligrosidad × Vulnerabilidad × Exposición

En caso de que una zona se ha identificado como una zona de nivel de peligrosidad alto: ¿Dicha zona, se puede clasificar directamente como zona de riesgo alto, si o no? Y por qué?

No

Sí

Ejercicio 20ª · Magmatismo, vulcanismo y rocas ígneas

20ª/ 1 p.) Explica cómo se forma una caldera. ¿Dónde iría para ver un ejemplo de caldera?

Ejercicio 21ª · Rocas sedimentarias y metamórficas y ciclo de las rocas

21ª/ 1 p.) ¿Por qué está el metamorfismo más extendido en los bordes de la placa convergentes que en otros tipos de bordes de placas?

Ejercicio 22ª · Minerales: estructura, propiedades y clasificación

22ª/1 p.) Explique la diferencia entre los minerales formadores de las rocas y los minerales accesorios. Además, nombra algunos de los silicatos formadores de rocas más comunes.

Ejercicio 23ª · Atmósfera, hidrosfera y clima

23ª/1 p.) Tanto la atmosfera como la hidrosfera distribuyen el calor recibido del Sol en toda la superficie de la Tierra. ¿Sabrías explicar mediante que mecanismo se realiza la distribución?

Ejercicio Esquema 1 · Magmatismo, vulcanismo y rocas ígneas

ESQUEMA 1

Observe el diagrama y resuelva las cuestiones propuestas:

24ª

[0,5 p.] Utilizando el diagrama indique los porcentajes de composición que presentaría una roca situada en el punto señalado con la flecha.

%

%

%

25ª

[0,5 p.] Utilizando el diagrama indique un porcentaje de componentes que pueda corresponderse con una roca clasificada como DACITA.

%

%

%

26ª

[0,5 p.] ¿Qué tipo de diagrama está representado? ¿Cuál es su utilidad y cómo se utiliza?

Ejercicio Esquema 2 · Magmatismo, vulcanismo y rocas ígneas

ESQUEMA 2

Bloque diagrama que muestra varios plutones. Observe el esquema y resuelva las cuestiones propuestas:

27ª/0,75 p.)

Nombrar los tipos básicos de intrusiones que se dan en las áreas marcadas como: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

28ª/0,75 p.)

¿En qué se diferencia un dique de una lámina (en inglés sill)?

Ejercicio Corte 1 · Cortes geológicos e historia geológica

BLOQUE IV (2 puntos)

(Elegir solo 1 de los 2)

Corte 1

1. En el corte geológico orientado NO-SE se presentan una serie de litologías compuestas por: (1): Granitoides y migmatitas, (2): Granitos y/o monzogranitos, (3): Dique de cuarzo, (4): Pizarras, (5): Gravas poligénicas, arenas, limos, arcillas (terrazas). La edad de los materiales es acorde la numeración, de lo más antiguo (1) hacia lo más reciente (5).

29ª

[0,5 p.] Clasificar las rocas en función de su origen, en ígneas, sedimentarias y metamórficas.

Litología

Tipo de roca / origen

1. Granitoides y migmatitas

2. Granitos y/o monzogranitos

3. Dique de cuarzo

4. Pizarras

5. Gravas poligénicas, arenas, limos, arcillas

30ª

[0,5 p.] Indicar, ¿de qué tipo son las fallas que aparecen en el corte?

31ª

[1 p.] Desarrolla brevemente la historia geológica, ordenando todos los procesos ocurridos, desde los más antiguos hasta la actualidad.

Ejercicio Corte 2 · Cortes geológicos e historia geológica

BLOQUE IV (2 puntos)

(Elegir solo 1 de los 2)

Corte 2

2. En el corte geológico orientado NO-SE se presentan una serie de litologías compuestas por: (1): Yesos, (2): Brechas calcáreas, (3): Conglomerados y areniscas, (4): Calizas tobáceas, (5): Gravas poligénicas, arenas, limos, arcillas (terrazas).

32ª

[0,5 p.] Ordenar los materiales desde el más antiguo al más moderno.

33ª

[0,5 p.] Indicar, ¿de qué tipo son las fallas que aparecen en el corte?

34ª

[1 p.] Desarrolla brevemente la historia geológica, ordenando todos los procesos ocurridos, desde los más antiguos hasta la actualidad.

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