Ejercicio 3ª Parte - Fig. 1 · Fundamentos Artísticos PAU Castilla-La Mancha Ordinaria 2025
Tema: Arte clásico: Grecia y Roma · Del examen Ordinaria (2025)
Enunciado
3ª PARTE. TAREAS DE ANÁLISIS Y COMENTARIO DE OBRAS (2,5 PUNTOS cada obra comentada). De las tres imágenes propuestas, seleccione dos de ellas. Siga el siguiente orden de tareas para el desarrollo del análisis y comentario de cada una de las obras escogidas:
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. (0,5 p.)
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. (1p.)
c)
Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. (0,5 p.)
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. (0,5 p.)
Fig. 1
a)
Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. (0,5 p.)
b)
Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. (1p.)
c)
Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. (0,5 p.)
d)
Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. (0,5 p.)

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
a) Presente la obra: título, autor, estilo/movimiento artístico y periodo cronológico. (0,5 p.)
Solución: Título: Laocoonte y sus hijos. Autor: Agesandro, Atenodoro y Polidoro (atribuido tradicionalmente por Plinio el Viejo). Estilo/movimiento artístico: Arte griego helenístico (Escuela de Rodas). Periodo cronológico: Siglos II-I a.C. (variable según se considere original griego o copia romana en mármol; hallado en Roma en 1506, conservado en los Museos Vaticanos).
b) Describa los elementos formales y técnicos de la obra de arte atendiendo a su lenguaje artístico. (1p.)
Solución: Grupo escultórico exento o de bulto redondo realizado en mármol mediante talla. Composición piramidal y marcadamente dinámica basada en líneas diagonales y figuras serpenteantes o en serpentinata. El sacerdote troyano Laocoonte se sitúa en el centro sobre un altar, con una escala mayor (jerárquica) respecto a sus dos hijos a los lados, todos aprisionados por dos serpientes marinas. Destaca el tratamiento anatómico hipermusculado, en tensión extrema y con gran detalle en venas y tendones. Superficie muy pulimentada en contraste con el claroscuro del cabello, barba y pliegues del paño (efecto trépano). Expresividad patética (páthos) reflejada en el rostro desencajado de dolor y desesperación.
c) Identifique las características estilísticas propias de la obra de arte, reconociendo las claves de su época, artista o movimiento artístico. (0,5 p.)
Solución: Representa el estilo helenístico en su vertiente más dramática y barroca (escuela de Rodas y Pérgamo): ruptura del equilibrio, serenidad (êthos) e idealismo del periodo clásico en favor de la emoción violenta, el tormento desgarrador (páthos), la exageración muscular y la teatralidad. Gran virtuosismo técnico en el trabajo de los volúmenes, la torsión corporal violenta y la integración de varias figuras en una acción dramática unitaria.
d) Explique el significado y función de la obra, su contexto (geográfico, histórico, socio-cultural), así como la importancia de la obra a lo largo de la historia del arte. (0,5 p.)
Solución: Significado y función: Narra el episodio mítico de la Guerra de Troya (recogido por Virgilio en la Eneida) en el que el sacerdote Laocoonte castiga el engaño del caballo de Troya y es aniquilado junto a sus hijos por serpientes marinas enviadas por dioses favorables a los griegos (Apolo o Atenea). Función primordialmente conmemorativa o de prestigio para exhibición privada o pública en época helenístico-romana. Contexto: Periodo helenístico, marcado por la fragmentación tras el imperio de Alejandro Magno, la pérdida de las polis independientes y una nueva sensibilidad artística más individualista y trágica. Importancia: Su descubrimiento en Roma en 1506 causó una profunda impresión en los artistas del Renacimiento, influyendo decisivamente en Miguel Ángel (terribilità, anatomía potente) y convirtiéndose en modelo paradigmático de la expresión del dolor y la tragedia para el Manierismo y el Barroco.
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