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Examen de Historia de la Filosofía PAU Cantabria 2022 · Ordinaria
Examen de Historia de la Filosofía de Selectividad de Cantabria (PAU/EBAU) 2022, Ordinaria (junio): 1 problema con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Platón: teoría de las Ideas, conocimiento, educación y Estado justo · Locke: estado de naturaleza, contrato social y liberalismo político · Marx: materialismo histórico, trabajo y alienación
Ejercicio Texto 1: Platón · Platón: teoría de las Ideas, conocimiento, educación y Estado justo
Texto 1: Platón
—Entonces –dije yo–, el método dialéctico es el único que, echando abajo las hipótesis, se encamina hacia el principio mismo para pisar allí terreno firme; y al ojo del alma, que está verdaderamente sumido en un bárbaro lodazal, lo atrae con suavidad y lo eleva a las alturas, utilizando como auxiliares en esta labor de atracción a las artes ha poco enumeradas, que, aunque por rutina las hemos llamado muchas veces ciencias, necesitan otro nombre que se pueda aplicar a algo más claro que la opinión, pero más oscuro que la ciencia. En algún momento anterior empleamos la palabra “ pensamiento discursivo ”; pero no me parece a mí que deban discutir por los nombres quienes tienen ante sí una investigación sobre cosas tan importantes como ahora nosotros.
1.
[2 PUNTOS] Defina dos de los términos o expresiones significativas que aparecen subrayados en el texto ( alma, ciencias, pensamiento discursivo) (1 punto por cada definición).
2.
[1,5 PUNTOS] Enuncie la tesis del texto (0,75 puntos) e identifique las ideas principales que se exponen en él (0,75 puntos).
3.
[3 PUNTOS] Relacione el contenido del texto con la filosofía del autor, diferenciando claramente en la exposición al menos dos aspectos temáticos o líneas argumentales (1,5 puntos por cada uno).
4.
[1,5 PUNTOS] Relacione la temática del texto con la filosofía, el contexto histórico-cultural, o ambos, de la época a la que pertenece el autor.
5.
[2 PUNTOS] Exponga las relaciones de semejanza y/o diferencia del autor con otro autor o corriente filosófica de dos épocas distintas a la que pertenece el texto (distinguiendo tres épocas: Filosofía antigua y medieval, Filosofía moderna, Filosofía contemporánea) (1 punto por cada época).
Ejercicio Texto 2: Locke · Locke: estado de naturaleza, contrato social y liberalismo político
Texto 2: Locke
En su consecuencia, siempre que cierto número de hombres se une en sociedad renunciando cada uno de ellos al poder de ejecutar la ley natural, cediéndolo a la comunidad, entonces y solo entonces se constituye una sociedad política o civil. Ese hecho se produce siempre que cierto número de hombres que vivían en el estado de Naturaleza se asocian para formar un pueblo, un cuerpo político, sometido a un gobierno supremo, o cuando alguien se adhiere y se incorpora a cualquier gobierno ya constituido. Por ese hecho autoriza a la sociedad o, lo que es lo mismo, a su poder legislativo para hacer las leyes en su nombre según convenga al bien público de la sociedad y para ejecutarlas siempre que se requiera su propia asistencia (como si se tratase de decisiones propias suyas). Eso es lo que saca a los hombres de un estado de Naturaleza y los coloca dentro de una sociedad civil, es decir, el hecho de establecer en este mundo un juez con autoridad para decidir todas las disputas y reparar todos los daños que pueda sufrir un miembro cualquiera de la misma. Ese juez es el poder legislativo, o lo son los magistrados que el mismo señale. Siempre que encontremos a cierto número de hombres asociados entre sí, pero sin disponer de ese poder decisivo a quien apelar, podemos decir que siguen viviendo en el Estado de Naturaleza.
1.
[2 PUNTOS] Defina dos de los términos o expresiones significativas que aparecen subrayados en el texto ( ley natural, sociedad política o civil, Estado de Naturaleza) (1 punto por cada definición).
2.
[1,5 PUNTOS] Enuncie la tesis del texto (0,75 puntos) e identifique las ideas principales que se exponen en él (0,75 puntos).
3.
[3 PUNTOS] Relacione el contenido del texto con la filosofía del autor, diferenciando claramente en la exposición al menos dos aspectos temáticos o líneas argumentales (1,5 puntos por cada uno).
4.
[1,5 PUNTOS] Relacione la temática del texto con la filosofía, el contexto histórico-cultural, o ambos, de la época a la que pertenece el autor.
5.
[2 PUNTOS] Exponga las relaciones de semejanza y/o diferencia del autor con otro autor o corriente filosófica de dos épocas distintas a la que pertenece el texto (distinguiendo tres épocas: Filosofía antigua y medieval, Filosofía moderna, Filosofía contemporánea) (1 punto por cada época).
Ejercicio Texto 3: Marx · Marx: materialismo histórico, trabajo y alienación
Texto 3: Marx
1.
2.
3.
4.
5.
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Platón: teoría de las Ideas, conocimiento, educación y Estado justo · 6 problemas · 40 % de que salga
- Descartes: método, duda, cogito y Dios · 6 problemas · 40 % de que salga
- Tomás de Aquino: razón y fe y las vías de la existencia de Dios · 5 problemas · 40 % de que salga
- Marx: materialismo histórico, trabajo y alienación · 6 problemas · 35 % de que salga
- Locke: estado de naturaleza, contrato social y liberalismo político · 4 problemas · 25 % de que salga
- Hannah Arendt: el totalitarismo · 2 problemas · 30 % de que salga
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