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Examen de Geología y Ciencias Ambientales PAU Cantabria 2025 · Ordinaria

Examen de Geología y Ciencias Ambientales de Selectividad de Cantabria (PAU/EBAU) 2025, Ordinaria (junio): 11 problemas con solución. Gratis.

Temas del examen: Cortes geológicos e historia geológica · Deformación de las rocas: pliegues y fallas · Estructura de la Tierra y tectónica de placas · Procesos geológicos externos y modelado del relieve · Minerales · Rocas y ciclo de las rocas · Capas fluidas: atmósfera, hidrosfera y clima · Aguas subterráneas · Recursos naturales, suelo y patrimonio geológico

Apartado A - Parte Obligatoria · Aguas subterráneas

Apartado A. Experimentación en Geología y Ciencias Ambientales.

Parte Obligatoria [0,25 puntos]. En nuestro laboratorio, se nos pide medir la porosidad de una roca. Describa una metodología que sirva para estudiarla.

Apartado A - Parte Optativa - Opción A · Deformación de las rocas: pliegues y fallas

Apartado A. Experimentación en Geología y Ciencias Ambientales.

Parte Optativa [1,25 puntos]. Elija una opción.

Opción A. En la Figura 1 se presentan dos esquemas geológicos. ¿Qué estructuras geológicas reconoce en cada figura? ¿Qué diferencia la una de la otra? Elabore, de forma esquemática, ambas estructuras, a modo de corte a-b.

1.

2.

3.

Apartado A - Parte Optativa - Opción B · Cortes geológicos e historia geológica

Opción B. Reconstruya la historia geológica a partir del corte geológico que se presenta en la Figura 2.

Describa de forma cronológica, ordenada y razonada los principales acontecimientos geológicos que han tenido lugar (sedimentación, deformación, fallas, discordancias, erosión actual).

Apartado B - Parte Obligatoria · Estructura de la Tierra y tectónica de placas

Apartado B. La tectónica de placas y geodinámica interna.

Parte Obligatoria [1,5 puntos]. En la Figura 3, está representado, de forma muy esquemática, el globo terráqueo. Están delimitadas (líneas blancas) las principales placas tectónicas:

Placa Norteamericana

Placa Sudamericana

Placa Euroasiática

Placa Australiana

Placa del Caribe

Placa de Cocos

Placa Africana

Placa Antártica

Placa Pacífica

Placa Arábiga

Placa Índica

Placa de Nazca

a)

[0,75 puntos]. Relacione las placas tectónicas que aparecen en la imagen con los correspondientes nombres. Seleccione la placa para cada número:

N.º

Placa tectónica

N.º

Placa tectónica

1

7

2

8

3

9

4

10

5

11

6

12

b)

[0,5 puntos]. Diga qué tipo de límites existen y qué estructuras tectónicas se les asocian. De un ejemplo de cada una con los límites que se localizan en la Figura 3.

c)

[0,25 puntos]. La placa Pacífica, subduce con la placa Filipina (señalada en rojo en la figura 3). Como resultado, se forma la profunda fosa de las Marianas. Además, se producen una serie de islas volcánicas, en lo que se conoce un “Arco Isla”, ¿a qué se debe la formación de estas islas volcánicas? Puede ayudarse de un dibujo esquemático si lo considera necesario.

Apartado C - Parte Obligatoria · Procesos geológicos externos y modelado del relieve

Apartado C. Procesos geológicos externos.

Parte Obligatoria [1,5 puntos].

Responda a las siguientes cuestiones sobre los procesos sedimentarios:

a)

[0,5 puntos]. Dibuje el meandro de un río marcando las zonas de erosión y de depósito en este.

La Bahía de Santander (Figura 4), considerada una de las más bellas del mundo, es una ensenada natural moldeada por los procesos geológicos externos. En ella destacan la Península de la Magdalena y el Puntal de Somo, una barra de arena cuya forma y estabilidad dependen de la acción del mar y el viento.

b)

[0,5 puntos]. Indique qué agentes geológicos externos intervienen en la formación del Puntal de Somo y explique su efecto.

c)

[0,25 puntos]. Describa cómo la construcción de puertos, diques o edificaciones en la bahía puede alterar el transporte de sedimentos y afectar la estabilidad del Puntal.

d)

[0,25 puntos]. ¿En qué dirección se transporta el sedimento marino-costero (no el que aporta el río)? Razone su respuesta.

Apartado D - Parte Obligatoria · Minerales

Apartado D. Minerales, los componentes de las rocas.

Parte Obligatoria [0,5 puntos]. Defina el concepto "mineral" y cómo se integra este en el de "roca". ¿Es posible que un mineral por sí solo componga una roca? ¿Sabría dar un ejemplo de roca monominerálica? Razone su respuesta.

Apartado D - Parte Optativa - Opción A · Minerales

Apartado D. Minerales, los componentes de las rocas.

Parte Optativa. [Cada una de las dos opciones vale 1 punto]. Elija una opción.

Opción A. En relación con la clasificación de los minerales, responda a las siguientes cuestiones:

a)

[0,5 puntos]. ¿Cuál es el criterio dominante en el que se basa la clasificación actual propuesta por Strunz? ¿Cómo se agrupan los minerales?

b)

[0,5 puntos]. ¿Cuál es la clase de minerales más abundante en la corteza terrestre? ¿cuál es su unidad estructural? Indique cuatro ejemplos de minerales de su grupo.

Apartado D - Parte Optativa - Opción B · Minerales

Apartado D. Minerales, los componentes de las rocas.

Opción B. Los minerales presentan una serie de propiedades físicas que permiten su identificación y diferenciación. Estas propiedades dependen de su composición química y estructura cristalina. Responda a las siguientes preguntas:

a)

[0,75 puntos]. Defina brevemente las siguientes propiedades físicas de los minerales: dureza, color, raya, brillo y peso específico.

b)

[0,25 puntos]. Mencione un mineral representativo para cada una de estas propiedades.

Apartado E - Parte Obligatoria · Rocas y ciclo de las rocas

Apartado E. Rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas.

Parte Obligatoria [0,5 puntos]. Clasifique las siguientes rocas según su origen (ígnea, sedimentaria o metamórfica) y explique brevemente su proceso de formación: granito, arcilla, mármol, caliza, esquisto.

Apartado E - Parte Optativa - Opción A · Rocas y ciclo de las rocas

Apartado E. Rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas.

Parte Optativa. [Cada una de las dos opciones vale 1 punto]. Elija una opción.

Opción A. Las rocas ígneas se clasifican en dos grandes grupos: plutónicas y volcánicas. Responda a las siguientes preguntas:

a)

[0,5 puntos]. Explique las diferencias entre las rocas ígneas plutónicas y volcánicas.

b)

[0,25 puntos]. ¿Qué son los vidrios volcánicos y cómo se forman?

c)

[0,25 puntos]. En la figura 5, se muestra una fotografía de una muestra de olivino, que se encuentra en el departamento CITIMAC de la Universidad de Cantabria. Si consultamos la serie de Bowen, el olivino se forma a temperaturas superiores a los 1200 °C y desaparece del magma a temperaturas de alrededor de los 900 °C. Sin embargo, podemos observarlo a temperatura ambiente. ¿Qué ocurre en realidad en el magma con sus componentes al descender la temperatura del magma?

Apartado E - Parte Optativa - Opción B · Rocas y ciclo de las rocas

Apartado E. Rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas.

Parte Optativa. [Cada una de las dos opciones vale 1 punto]. Elija una opción.

Opción B. Las cuevas, se dan procesos de precipitación química que ocurren en ambientes subterráneos (Figura 6). Como resultado, se generan una serie de estructuras formadas por minerales, en su mayoría carbonatos. Estas formaciones también son rocas sedimentarias, y se desarrollan a partir de la disolución de otras rocas carbonatadas, como la caliza.

a)

[0,25 puntos]. Identifique y describa cada tipo de estructura visible en la Figura 6 (señaladas con 1, 2 y 3).

b)

[0,75 puntos]. Explique el proceso de formación de estas formaciones desde el inicio.

Apartado F - Parte Obligatoria · Capas fluidas: atmósfera, hidrosfera y clima

Apartado F. Las capas fluidas de la Tierra.

Parte Obligatoria [1 puntos]. La atmósfera de la Tierra (Figura 7) desempeña un papel fundamental en la regulación del clima y el bienestar de los seres vivos. La interacción entre la atmósfera y la superficie terrestre afecta a numerosos procesos geológicos y ecológicos. En relación con las propiedades de la atmósfera y su influencia en el medio ambiente, defina los siguientes conceptos: Efecto invernadero, capa de ozono, inversión térmica, estratosfera, presión atmosférica.

Apartado G - Parte Obligatoria · Recursos naturales, suelo y patrimonio geológico

Apartado G. Recursos y su gestión sostenible.

Parte Obligatoria [0,5 puntos]. Clasifique los siguientes recursos naturales como renovables, no renovables o perpetuos: agua, petróleo, energía solar, carbón, bosques, gas natural, geotermia, energía eólica, oro, pesca.

Recurso natural

Clasificación

Apartado G - Parte Optativa - Opción A · Recursos naturales, suelo y patrimonio geológico

Apartado G. Recursos y su gestión sostenible.

Parte Optativa [1 punto]. Opción A

Los yacimientos minerales son concentraciones de minerales en la corteza terrestre que pueden ser aprovechadas económicamente. Estos yacimientos se forman a través de distintos procesos geológicos y tienen una gran importancia para la actividad minera. Responda a las siguientes cuestiones:

a)

[0,75 puntos] Defina qué es un yacimiento mineral y explique los factores que influyen en su formación.

b)

[0,25 puntos] Mencione un yacimiento mineral en Cantabria y describa brevemente el tipo de mineral que se extrae o extrajo de él. ¿Qué uso se le daba a ese mineral o qué elemento se extraía de él?

Apartado G - Parte Optativa - Opción B · Recursos naturales, suelo y patrimonio geológico

Apartado G. Recursos y su gestión sostenible.

Parte Optativa [Cada una de las dos opciones vale 1 punto]. Elija una opción.

Opción B. El petróleo ha sido, y sigue siendo, uno de los recursos naturales más estratégicos a nivel mundial. Aunque cada vez hay un esfuerzo creciente por reducir su dependencia, en el pasado cercano (e incluso en la actualidad) ha sido la causa de conflictos y guerras debido a su control y a la importancia que tiene para las economías globales. Responda a las siguientes cuestiones:

a)

[0,2 puntos]. ¿Cómo se llaman las industrias encargadas de la extracción de petróleo para su refinado y procesamiento?

b)

[0,3 puntos]. Mencione tres formas de contaminación asociadas con la industria del petróleo.

c)

[0,2 puntos]. Indique dos medidas que se están tomando para reducir los impactos ecológicos negativos derivados de esta industria.

d)

[0,3 puntos]. Cite tres productos que se obtienen a partir del petróleo.

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