Examen de Diseño PAU Cantabria 2026 · Ordinaria

Apartado 1. Resuelve las preguntas siguientes [0,5 puntos].

Pregunta A

Pregunta A [0,25 puntos]. Completa en el cuadernillo de examen el siguiente texto:

Durante la Revolución Industrial la producción en serie comenzó a generalizarse. Esto provocó la aparición de un grupo de artistas y artesanos interesados en revalorizar el trabajo manual y la artesanía tradicional. Este movimiento es conocido como

,

y William Morris es considerado uno de sus principales creadores y máximos representantes.

Pregunta B

Pregunta A B [0,25 puntos]. Responde a la siguiente pregunta en el cuadernillo de examen:

Apartado 2 [7,5 puntos]. Elige UNO de los TRES diseños propuestos a continuación y desarróllalo según los aspectos pedidos:

Cuestiones a evaluar en el modelo elegido:

A. [1 punto] Precisión, tipos de línea, color, etc.

B. [6 puntos] Representación normalizada: – [2 puntos] Perspectivas isométricas o cónicas.

– [2,5 puntos] Vistas necesarias y acotación.

– [1 punto] Bocetos, croquis y composición y escalas.

– [0,5 puntos] Presentación general del proyecto.

C. [0,5 puntos] Originalidad y adecuación a los condicionantes.

Diseño A. Silla de comedor

Propuesta: Para celebrar la concesión de su segunda estrella Michelin, un prestigioso restaurante de la ciudad ha encargado el diseño de unas nuevas sillas de comedor.

La SILLA DE COMEDOR ha de cumplir con los siguientes requisitos o condicionantes:

No ha de tener reposabrazos.

Debe combinar al menos 2 materiales.

Debe contener algún elemento curvo o redondo en su configuración.

Apartado 2 [7,5 puntos]. Elige UNO de los TRES diseños propuestos a continuación y desarróllalo según los aspectos pedidos:

Cuestiones a evaluar en el modelo elegido:

A. [1 punto] Precisión, tipos de línea, color, etc.

B. [6 puntos] Representación normalizada: – [2 puntos] Perspectivas isométricas o cónicas.

– [2,5 puntos] Vistas necesarias y acotación.

– [1 punto] Bocetos, croquis y composición y escalas.

– [0,5 puntos] Presentación general del proyecto.

C. [0,5 puntos] Originalidad y adecuación a los condicionantes.

Diseño B. Escritorio (mesa de estudio)

Propuesta: Dentro de una campaña para fomentar buenos hábitos de estudio, se plantea un concurso para diseñar una mesa. El eslogan utilizado es: «El escritorio ideal donde hacer mis tareas».

El ESCRITORIO (MESA DE ESTUDIO) ha de cumplir con los siguientes requisitos o condicionantes:

Ha de disponer de algún espacio para el almacenamiento.

Se han de utilizar en su diseño colores claros y suaves.

Ha de ser lo suficientemente amplia como para que haya espacio suficiente para un ordenador o Tablet, libros y cuadernos.

Diseño C. Farola de pared

Propuesta: Se ha convocado un concurso de diseño de farolas de pared, como parte de una campaña de concienciación ciudadana para reducir el consumo energético.

La FAROLA DE PARED ha de cumplir con los siguientes requisitos o condicionantes:

Debe ser adecuada para poder instalarse en paredes exteriores.

No debe de ser un diseño tradicional.

La farola ha de ser de una bombilla.

Apartado 2 [7,5 puntos]. Elige UNO de los TRES diseños propuestos a continuación y desarróllalo según los aspectos pedidos:

Cuestiones a evaluar en el modelo elegido:

A. [1 punto] Precisión, tipos de línea, color, etc.

B. [6 puntos] Representación normalizada: – [2 puntos] Perspectivas isométricas o cónicas.

– [2,5 puntos] Vistas necesarias y acotación.

– [1 punto] Bocetos, croquis y composición y escalas.

– [0,5 puntos] Presentación general del proyecto.

C. [0,5 puntos] Originalidad y adecuación a los condicionantes.

Apartado 3 [2 puntos]

Informe del diseño realizado en el que se describa:

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