Part 1 - Plató · Historia de la Filosofía PAU Baleares Ordinaria 2024
Tema: Sócrates y Platón: Ideas, conocimiento, alma, ética y Estado · Del examen Ordinaria (2024)
Enunciado
PART 1. Triau un, i només un, d'aquests dos textos. (5 punts)
Comentau el text incloent en el comentari aquests elements:
«Examina ara -vaig dir jo- què els passaria a aquests homes si se'ls lliurés de les cadenes i se'ls guarís del seu error. Si algú fos alliberat i de seguida fos obligat a alçar-se i a girar el coll, i a caminar i a mirar cap a la llum, sentiria dolor i seria incapaç de mirar els objectes, les ombres dels quals havia vist. Què creus que respondria el presoner si algú li digués que el que veia abans no tenia cap valor, però que ara, que està més pròxim a la realitat i que està girat cap a les coses mes reals, hi veu més correctament? I si, finalment, fent-li mirar cadascuna de les coses que li passen per davant, se l'obligués a respondre què veu? No creus que restaria atònit i que li semblaria que el que havia vist abans era més veritable que les coses mostrades ara?»
Plató, República (515c-d)
a)
Context històric, social i cultural. [1 punt]
b)
Identificació del tema concret i de la tesi sostinguda al text. [0,5 punts]
c)
Explicació ordenada, clara i precisa de les idees fonamentals contingudes al text i de la relació entre aquestes. [2 punts]
d)
El comentari també ha d'incloure una valoració crítica, emprant els coneixements de la matèria que s'han adquirit al llarg del curs. [1,5 punts]

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
a) Context històric, social i cultural. (1 punt)
Solución: Context històric, social i cultural d'Atenes als segles V i IV aC.
b) Identificació del tema concret i de la tesi sostinguda al text. (0,5 punts)
Solución: Tema: el dolorós trànsit cap al coneixement veritable en l'al·legoria de la caverna. Tesi: el pas de la ignorància o l'opinió sensible cap a la realitat autèntica resulta dolorós, estrany i genera resistència inicial en el subjecte.
c) Explicació ordenada, clara i precisa de les idees fonamentals contingudes al text i de la relació entre aquestes. (2 punts)
Solución: Explicació de la situació d'alliberament forçat del presoner, la ceguesa i el dolor en girar-se cap a la llum, la paradoxical preferència inicial per les ombres conegudes per sobre dels objectes reals, i el símbol de l'educació com a conversió de la mirada.
d) El comentari també ha d'incloure una valoració crítica, emprant els coneixements de la matèria que s'han adquirit al llarg del curs. (1,5 punts)
Solución: Valoració crítica personal i argumentada sobre la concepció platònica del coneixement, l'educació o el paral·lelisme amb el món contemporani (mitjans de comunicació, xarxes socials, manipulació).
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Part 3 - d) · Extraordinaria 2024 · Part 2 - a · Ordinaria 2024 ›
Más ejercicios de Sócrates y Platón: Ideas, conocimiento, alma, ética y Estado
- Ejercicio 2.1 · Extraordinaria 2025
- Ejercicio 2.1 · Ordinaria 2025
- Part 1 - Plató · Extraordinaria 2024
- Part 3 - a) · Extraordinaria 2024
- Part 3 - d) · Extraordinaria 2024
- Part 2 - a · Ordinaria 2024
- Part 3 - c · Extraordinaria 2023
- Part 2 - c) · Ordinaria 2023
- Part 3 - a) · Ordinaria 2023
- Part 2 - c · Extraordinaria 2022