Ejercicios de Instrumentos, voz y sonido
9 ejercicios de Instrumentos, voz y sonido de Historia de la Música y de la Danza que han salido en la Selectividad de Asturias (PAU/EBAU) 2024-2026.
Pregunta 2 - Opción A · Extraordinaria 2026
Pregunta 2. Opción A. A partir de la imagen proporcionada: 1. Identificar el instrumento representado (flauta travesera) y comentar sus características principales (embocadura, sistema de llaves Boehme, partes...). 2. Indicar el nombre de otros tres instrumentos de la misma familia (viento-madera).
Pregunta 3 - Opción B · Extraordinaria 2026
Pregunta 3. Contextos de creación I. Opción B: ¿Qué diferencia hay entre un «barítono» y un «tenor»?
Pregunta 2 - Opción A · Ordinaria 2026
Pregunta 2. Percepción visual y auditiva II. Opción A: Observar la imagen de un violonchelo, identificarlo, comentar sus características principales y citar otros tres instrumentos de su familia.
Pregunta 3 - Opción A · Ordinaria 2026
¿Qué es la «contaminación acústica»? ¿Podría poner un ejemplo de ella?
Pregunta 2 - Opción A · Extraordinaria 2025
Pregunta 2. Percepción visual y auditiva II - Opción A: A partir de una imagen de una gaita asturiana, identificar el instrumento, nombrar las partes señaladas (1: soplete, 2: puntero, 3: roncón, 4: fuelle), comentar sus características principales e indicar otros tres instrumentos de la misma familia.
Pregunta 3 - Opción B · Extraordinaria 2025
Explicar en qué se diferencian y en qué se parecen un piano y un clavicémbalo.
Pregunta 2 - Opción A · Ordinaria 2025
Identificar el oboe a partir de una fotografía, describir sus características principales y citar otros tres instrumentos de su familia.
Pregunta 2 · Ordinaria 2024
Definir brevemente (5 líneas máximo) el término organológico: Clave (clavicémbalo).
Pregunta 5 · Ordinaria 2024
Pregunta 5. (1 punto) Definir brevemente (5 líneas máximo) el instrumento Vihuela.
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