Examen de Geografía PAU Asturias 2025 · Extraordinaria

Pregunta 1. Opción A. (Figura 1)

A la vista del mapa de formación de las Comunidades Autónomas, responda a las siguientes cuestiones:

a)

¿Qué tienen en común las Comunidades señaladas con los números 1, 2 y 3 ? [1,5 puntos]

b)

¿Cuál es la singularidad de la Comunidad señalada con el número 3 ? [1 punto]

Pregunta 1. Opción B. (Figura 2)

a)

Identifique los países numerados en la imagen [0,5 puntos].

1:

2:

3:

4:

b)

¿Qué países tienen un menor porcentaje de población joven en riesgo de pobreza? [0,5 puntos]

c)

Explique los contrastes sociales y las causas de las desigualdades en la Unión Europea [1,5 puntos].

Pregunta 2. Opción A. (Figura 3)

a)

Identifique, utilizando los números, las cuencas hidrográficas correspondientes [0,5 puntos].

1:

2:

3:

4:

5:

6:

b)

Identifique, utilizando las letras de la leyenda, las tres vertientes hidrográficas de la península [0,5 puntos].

A:

B:

C:

c)

Señale en detalle las características de los ríos de la cuenca número 6 [1,5 puntos].

Pregunta 2. Opción B. (Figura 4)

a)

Indique el tipo de relieve de la imagen [0,5 puntos].

b)

Explique sus principales características [1,5 puntos].

c)

Identifique las formas numeradas en la figura [0,5 puntos].

1:

2:

3:

4:

Pregunta 3. Opción A. (Figura 5)

a)

Dentro del conjunto de los espacios naturales protegidos ¿qué es un parque? (1,5 puntos).

b)

Mencione al menos cuatro parques nacionales o naturales (1 punto).

Pregunta 3. Opción B. (Figura 6)

a)

¿Cuáles son las características del clima representado en la gráfica desde el punto de vista de las temperaturas y de las precipitaciones ? [2 puntos]

b)

¿A qué tipo de clima corresponde y en qué área geográfica se encuentra? [0,5 puntos]

Pregunta 4. Opción A. (Figura 8)

a) Explique las características de la estructura demográfica de España a partir de la pirámide del año 2022 (1 punto).

b) ¿Cuál ha sido la evolución de la estructura de la población española en el periodo entre 1995 y 2022? (1 punto).

c) Atendiendo a la proyección para 2050, ¿qué cohortes de edad serán las predominantes? (0,5 puntos).

Pregunta 4. Opción B. (Figura 7)

a) ¿Cuáles son las características que definen a una ciudad sostenible? (1,5 puntos).

b) ¿Qué cambios relacionados con la sostenibilidad urbana se observan en la figura entre la situación anterior y la actual? (1 punto).

Pregunta 5. Opción A. (Figura 9)

a) ¿A qué paisaje agrario corresponde la imagen? ¿En qué zonas de España se encuentra? (1 punto).

b) ¿Cuáles son las características del paisaje representado en la imagen? (1,5 puntos).

Pregunta 5. Opción B.

A partir de la información del texto responda las siguientes preguntas:

"El aumento de los flujos turísticos a nivel general y especialmente los relacionados con el turismo cultural está sometido a una fuerte presión turística a un número cada vez más elevado de monumentos y espacios patrimoniales. Y en relación con ello existe una demanda de conocimiento aplicado por parte de los gestores que reconocen carecer de herramientas que orienten la gestión sostenible de los flujos de visitantes en los ámbitos territoriales bajo su responsabilidad. Pese a ello encontramos escasos desarrollos y análisis de la capacidad de acogida de espacios patrimoniales. De hecho, muchos de los trabajos realizados no traspasan la esfera del ámbito de gestión cotidiana: documentos de trabajo interno, memorias de gestión, etc. (...) En definitiva, el concepto de capacidad de carga turística no constituye un fin en sí mismo; se configura como un instrumento más de los procesos de planificación y gestión. En el ámbito de la gestión turística de los elementos del patrimonio histórico-cultural, los estudios de capacidad de carga pueden resultar útiles para mejorar las condiciones de la experiencia del visitante y orientar las decisiones que se han de tomar en relación con la organización de la visita y el manejo de los flujos turísticos en destino."

a) ¿En qué consiste el turismo cultural? (1,5 puntos).

b) Enumere al menos cuatro ejemplos de turismo cultural en España (1 punto).