Ejercicio 5 - Opción A · Latín II PAU Aragón Ordinaria 2026

Tema: La historiografía latina: César, Salustio, Livio y Tácito · Del examen Ordinaria (2026)

Enunciado

BLOQUE 3 (2 PUNTOS)

5. Literatura: Lea uno de los dos textos y responda a las siguientes preguntas correspondientes.

Opción A

El primer fan conocido de la historia fue un hispano de Gades, obsesionado por conocer a su ídolo, el historiador Tito Livio. Nos cuentan que a comienzos del siglo I emprendió un peligroso viaje "desde el rincón más remoto del mundo", o sea, la actual Cádiz, hasta Roma para ver de cerca, con sus propios ojos deslumbrados, a su artista favorito... Plinio el Joven contó la anécdota en una de sus cartas, sin saber que estaba describiendo al primer perseguidor de celebridades conocido. (I. Vallejo, El infinito en un junco)

5.1.

¿Quién fue Tito Livio? ¿Qué obra compuso y cuáles son sus principales características? (1 punto)

5.2.

¿A qué género pertenece la obra de Tito Livio? Defina sus rasgos principales. (1 punto)

Enunciado: Ejercicio 5 - Opción A · Latín II PAU Aragón Ordinaria 2026

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

5.1. ¿Quién fue Tito Livio? ¿Qué obra compuso y cuáles son sus principales características?

Solución: Tito Livio (59 a. C. - 17 d. C.) fue uno de los historiadores más importantes de Roma, nacido en Patavium (Padua). Compuso *Ab urbe condita* (Desde la fundación de la ciudad), una magna obra histórica en 142 libros (de los que se conservan 35 y resúmenes o *periochae* del resto) que abarca desde los orígenes míticos de Roma hasta la muerte de Druso (9 a. C.). Entre sus características destacan la finalidad moralizante y patriótica (proponer modelos de virtud romana o *exempla*), su estilo retórico y dramático de gran riqueza lingüística (*lactea ubertas*), y el uso de fuentes previas sin someterlas a una crítica documental exhaustiva.

5.2. ¿A qué género pertenece la obra de Tito Livio? Defina sus rasgos principales.

Solución: Pertenece a la historiografía romana. Sus rasgos principales incluyen: finalidad didáctica y moral (enseñar a través del pasado y ofrecer ejemplos para la conducta ciudadana), carácter patriótico y ensalzador de Roma, orden cronológico de estructura analística (año por año), inserción de discursos ficticios pero verosímiles en boca de los personajes históricos para retratar su psicología y dramatizar los hechos, y una concepción literaria y retórica del relato histórico, inspirada en antecedentes griegos como Heródoto, Tucídides y Polibio.

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