Examen de Movimientos Culturales y Artísticos PAU Andalucía 2026 · Ordinaria Titular

1) Lea atentamente el texto y conteste a las cuestiones que se le formulan más abajo:

“Las PERFORMANCE de larga duración tienen el poder de generar una transformación física y mental tanto en el performer como en el espectador. Por ese motivo, me gustaría dar al público la posibilidad de experimentar la vacuidad, el tiempo, el espacio, la luminosidad y el vacío y de reflexionar sobre ellos. He creado una instalación de objetos para su uso humano y espiritual con los que el público puede interactuar en tres posiciones básicas: de pie, sentado y tumbado. Al hacerlo, el público se convierte en parte de la obra. El espectador funcionará como un espejo para el público, participando en la INSTALACIÓN. Durante esta experiencia espero que observador y observado se conecten consigo mismos y con el presente: el esquivo momento del aquí y ahora”.

Abramovic, Marina. Holding Emptiness, 2012. Cit. en Abelleira Calvo, María. De la performance artística de Marina Abramovic a la performance de lo cotidiano en la Tardomodernidad. Trabajo sin publicar. Universidad de Valladolid. Curso 2022-2023.

1.1.

Extraiga las ideas principales del texto y desarrolle un análisis sobre dichas ideas. [1 punto]

1.2.

Explique y defina los términos señalados (máximo 40-70 palabras por cada término). [1,50 puntos]

1.3.

Realice un texto de 200 a 300 palabras sobre el tema del que trata el fragmento dado. [2,5 puntos]

2) Observe las siguientes imágenes y compare las diferencias y semejanzas de las DOS imágenes propuestas ( PAREJA A), desarrollando las características principales de cada movimiento artístico representado y citando otros artistas de tales movimientos.

IMAGEN 2.A1

Weather Project, de Olafur Eliasson, 2003.

IMAGEN 2.A2

Campo de relámpagos, de Walter de Maria, 1977.

2) Observe las siguientes imágenes y compare las diferencias y semejanzas de las DOS imágenes propuestas ( PAREJA B), desarrollando las características principales de cada movimiento artístico representado y citando otros artistas de tales movimientos.

IMAGEN 2.B1

María Espeus en 'La peluquería', Ouka Leele, 1979.

IMAGEN 2.B2

Shot Marilyn, Andy Warhol, 1964.

3) Responda a CUATRO de las siguientes ocho cuestiones, aportando la definición en el caso de los conceptos o completando la frase con el nombre de los movimientos a los que aluden.

1.

2.

Complete la siguiente frase con el nombre del movimiento al que alude:

El

fue un movimiento artístico originado en Francia en 1907, cuya característica principal es la descomposición geométrica de las figuras.

3.

Complete la siguiente frase con el nombre del movimiento al que alude:

El movimiento artístico que se conoce como

nace a partir de la segunda mitad del siglo XIX y quiere plasmar la luz y el instante.

3) Responda a CUATRO de las siguientes ocho cuestiones, aportando la definición en el caso de los conceptos o completando la frase con el nombre de los movimientos a los que aluden.

1.

2.

3.

Complete la siguiente frase con el nombre del movimiento al que alude:

El

es un movimiento arquitectónico que nace a finales de la década de 1980 y se caracteriza por la fragmentación y el proceso de diseño no lineal.

3) Responda a CUATRO de las siguientes ocho cuestiones, aportando la definición en el caso de los conceptos o completando la frase con el nombre de los movimientos a los que aluden.

1.

2.

Complete la siguiente frase con el nombre del movimiento al que alude:

El movimiento artístico que se conoce como

es una manifestación artística internacional que se desarrolló entre finales de los 60 y principios de los 70, donde el paisaje es un concepto fundamental.

4) Entre las 8 cuestiones que se indican más abajo, responda solo a 4, señalando el estilo o movimiento artístico al que pertenecen.

CUESTIÓN