Ejercicio 1 - Testo 1 · Italiano PAU Andalucía Extraordinaria Titular (Acceso) 2023

Tema: Comprensión lectora · Del examen Extraordinaria Titular (Acceso) (2023)

Enunciado

Testo 1

L’ indagine Vivere e studiare ai tempi del Covid-19 che ha coinvolto oltre 16mila studenti, promossa da un gruppo di ricerca di Bologna per analizzare il lockdown del 2020, ha fatto emergere aspetti interessanti sulla vita universitaria in generale. Il mal di Dad (didattica a distanza) ha messo in crisi anche i ventenni, sebbene riconoscano di aver avuto un servizio efficiente di lezioni e seminari in rete. «L’isolamento ha portato a una diffusa percezione di ansia, di inquietudine e preoccupazione per il futuro», spiega il sociologo De Luigi. Nel campione analizzato il 59 % ha dichiarato che ha avvertito stanchezza (abbastanza/molta) nel seguire le lezioni online. L’interazione con i compagni di studio è però la voce indicata nel grado più alto di difficoltà. La Dad è stata il venir meno di un’esperienza universitaria, ha tolto la routine, spento l’immaginario della vita universitaria. Per chi era al primo anno il disorientamento cognitivo è raddoppiato, se non triplicato.

«L’online ha peggiorato tutto, ci siamo sentiti più soli», spiega uno studente di 25 anni, iscritto alla Facoltà di Economia. «Quello che c’era prima della pandemia era un’insoddisfazione dovuta a ritmi pressanti, devi stare in pari con gli esami altrimenti perdi la borsa di studio. Ti senti sempre in obbligo a dare più del massimo.» Simile è l’analisi di un’altra studentessa: «Il disagio è molto diffuso. L’importanza di creare reti con studenti e docenti si è cominciata a sentire quando si sono acuite situazioni di isolamento. Questo è quello che abbiamo imparato dalla pandemia».

(Adattato da www.repubblica.it)

1. Esercizi relativi al testo 1

1.1

Riassumere il contenuto del testo 1 in 50-100 parole (1,5 punti).

1.2

Spiegare il significato di queste 2 parole (0,5 punti):

1.3

Indicare se le seguenti affermazioni sono vere o false (0,5 punti):

a) Le lezioni online non sono state gestite bene.

b) La pandemia ci ha insegnato a saper apprezzare il lavoro in collaborazione.

Enunciado: Ejercicio 1 - Testo 1 · Italiano PAU Andalucía Extraordinaria Titular (Acceso) 2023

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1.1 Riassumere il contenuto del testo 1 in 50-100 parole (1,5 punti).

Solución: Risposta aperta (riassunto di 50-100 parole). Esempio: Un'indagine promossa da ricercatori di Bologna su oltre 16.000 studenti analizza l'impatto del lockdown e della didattica a distanza sulla vita universitaria. Nonostante i servizi online fossero efficienti, la Dad ha provocato stanchezza, ansia, solitudine e disorientamento, soprattutto per le matricole, privando gli studenti della routine e delle relazioni universitarie. Tuttavia, l'esperienza ha fatto comprendere l'importanza fondamentale di creare reti di supporto e collaborare con compagni e docenti.

1.2 Spiegare il significato di INDAGINE (0,25 punti):

Solución: Ricerca / Studio / Inchiesta / Analisi volta a raccogliere dati o informazioni su un fenomeno.

1.2 Spiegare il significato di DISORIENTAMENTO (0,25 punti):

Solución: Confusione / Smarrimento / Perdita di punti di riferimento o della capacità di orientarsi.

1.3 Indicare se le seguenti affermazioni sono vere o false (0,5 punti):

Solución: a) Falsa; b) Vera

La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

‹ Bloque A - Testo 2 · Extraordinaria Suplente 2023 · Ejercicio 1 - Testo 2 · Extraordinaria Titular (Acceso) 2023 ›

Más ejercicios de Comprensión lectora