Opción B - Comprensione · Italiano PAU Andalucía Ordinaria Suplente 2019

OPCIÓN B

Testo

“Il messaggino aiuta a pensare”. Sorpresa, gli sms sono “buoni”, in genere svolgono bene il loro compito –comunicare in poche parole, selezionandole con cura – e non solo non impoveriscono il linguaggio dei giovani ma potrebbero addirittura migliorarlo. L’opinione, rafforzata proprio in questi giorni da una ricerca realizzata a Cambridge, è condivisa da semiologi, linguisti, filosofi. […]. E Paolo Vinçon, linguista, aggiunge: “Non sono i nuovi strumenti a fare crescere l’ignoranza tra i giovani. Al contrario, ogni nuovo mezzo che deve imporre le proprie regole, nel caso degli sms ad esempio la brevità, impone anche un nuovo approfondimento, perfino una nuova cultura. Se l’istruzione in Italia è oggi devastata non è certo per colpa delle nuove forme di comunicazione giovanile, semmai dell’uso eccessivo che altre generazioni fanno di altri mezzi, come la televisione”.

Ma, secondo una ricerca del linguista Tullio De Mauro, oggi il nostro vocabolario di base arriva al massimo alle cinquemila parole. Escludendo i termini scientifici, il dizionario italiano contiene circa 60 mila lemmi, quindi noi ci esprimiamo con un linguaggio che si avvicina a quello di un bimbo di quattro anni. Peggio le comunicazioni tra i giovani che utilizzano al massimo 600 termini.

Adattato da UniversItalia, Firenze, Alma, 2007.

Comprensione (3,75 punti)

1.

Riassumere il contenuto del testo in 50-100 parole (2 punti).

2.

Spiegare il significato di queste 3 parole (sottolineate nel testo) (0,75 punti):

3.

Indicare se le seguenti affermazioni sono vere o false (1 punto):

a) Gli sms possono essere un arricchimento della lingua.

b) Secondo il linguista Tullio De Mauro la lingua dei giovani si è impoverita.

c) Oggi il vocabolario italiano di base è molto ricco.

d) Secondo Vinçon, la causa della degradazione dell'istruzione in Italia è dovuta all'uso dei nuovi strumenti di comunicazione tra i giovani.