Bloque 2 - Opción B · Historia de la Música y de la Danza PAU Andalucía Ordinaria Titular 2024
Tema: Historia de la Música por Períodos · Del examen Ordinaria Titular (2024)
Enunciado
BLOQUE 2. Desarrollo de un tema. Total del bloque: hasta 4 puntos
Opción B:
El Clasicismo: la ópera, la sonata y su influencia (sinfonía, sonata y cuarteto). El ballet y la escuela bolera española.
Solución
Según los criterios oficiales de corrección
Situación del tema en su contexto histórico y social (hasta 1 punto)
Solución: Contextualización del Clasicismo (segunda mitad del siglo XVIII, Ilustración, Revolución Francesa, ascenso de la burguesía, aparición de conciertos públicos y mecenazgo ilustrado). En España, auge de los teatros y costumbrismo popular ilustrado.
Características musicales y/o dancísticas (hasta 2 puntos)
Solución: Música: forma sonata (exposición, desarrollo, reexposición), textura de melodía acompañada, frases regulares y simétricas, armonía clara. La ópera: reforma de Gluck y auge de la ópera bufa frente a la seria. Géneros instrumentales: sinfonía, cuarteto de cuerda, concierto clásico. Danza: el ballet d'action (Noverre) buscando dramatismo expresivo; en España, surgimiento y codificación de la Escuela Bolera aunando danzas populares y técnica clásica con castañuelas.
Cita y comentario de autores y obras (hasta 1 punto)
Solución: Música: Haydn (Sinfonía Londres, Cuartetos op. 76), Mozart (Las bodas de Fígaro, Don Giovanni, Sinfonía n.º 40), Beethoven (primer periodo). En España: Vicente Martín y Soler, Manuel Canales, Juan Crisóstomo de Arriaga. Danza: Jean-Georges Noverre (Cartas sobre la danza), maestros boleros.
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