Examen de Geografía PAU Andalucía 2022 · Extraordinaria Titular

BLOQUE A (Glosario. Significados geográficos)

Puntuación máxima: 2 puntos

En este bloque se plantean 8 términos geográficos para su definición, de los que debe responder, a su elección, SOLAMENTE 4.

Cada respuesta tendrá un valor máximo de 0.5 puntos.

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

BLOQUE B (Glosario. Significados de expresiones)

Puntuación máxima: 1 punto

En este bloque se plantean 4 expresiones para relacionarlas con determinados conceptos geográficos, de las que debe responder, a su elección, SOLAMENTE 2.

Cada respuesta tendrá un valor máximo de 0.5 puntos.

a)

Variación positiva o negativa de la población de un lugar debido a la diferencia entre la natalidad y la mortalidad.

b)

Línea imaginaria dibujada en un mapa que une todos los puntos que tienen la misma precipitación en un periodo de tiempo.

c)

Núcleo urbano ubicado en las proximidades de una ciudad central, en el que buena parte de su población trabaja en otra localidad del área metropolitana, generando importantes movimientos pendulares.

d)

Tipo de turismo en el que los viajeros buscan comprender y disfrutar del patrimonio histórico-artístico y etnográfico.

BLOQUE C (Ejercicios de desarrollo)

EJERCICIO 1. En el mapa nº 1 se representa el porcentaje de población activa en el sector agrario y pesquero del último trimestre de 2021 sobre el total de población activa de cada provincia de España. Obsérvelo y conteste las siguientes cuestiones:

a)

Diga las provincias en las que el porcentaje está entre el 10% y el 19,9% (hasta 1 punto).

b)

Explique a qué se debe el porcentaje superior al 20% en las provincias correspondientes (hasta 1 punto).

c)

Explique a qué se deben los contrastes en el peso de la población activa agraria y pesquera entre las provincias españolas (hasta 2 puntos).

EJERCICIO 2. En el mapa nº 2 aparecen los aeropuertos españoles en los que se superó el millón de viajeros en el año 2019. Analícelo y conteste las siguientes cuestiones:

a)

Diga las 10 provincias que se encuentran numeradas, en las que hay alguno de dichos aeropuertos (hasta 1 punto).

b)

Explique los motivos de la ausencia de aeropuertos que superen el millón de viajeros en Castilla y León, Castilla-La Mancha y Aragón (hasta 1 punto).

c)

Explique la distribución de los aeropuertos con más de 1 millón de viajeros por grandes áreas territoriales (costa peninsular mediterránea, costa peninsular atlántica, archipiélagos), además de los casos de Madrid y Barcelona (hasta 2 puntos).

BLOQUE D (Desarrollo de temas)

Puntuación máxima: 3 puntos. En este bloque se plantean 2 temas, de los que debe desarrollar, a su elección, SOLAMENTE 1. Cada cuestión tendrá un valor máximo de 3 puntos.

Tema 1.- LAS GRANDES UNIDADES DEL RELIEVE. La Meseta y sus unidades interiores. Los rebordes montañosos de la Meseta. Los sistemas y unidades exteriores. Los relieves insulares.

BLOQUE D (Desarrollo de temas)

Puntuación máxima: 3 puntos. En este bloque se plantean 2 temas, de los que debe desarrollar, a su elección, SOLAMENTE 1. Cada cuestión tendrá un valor máximo de 3 puntos.

Tema 2.- LAS REGIONES BIOGEOGRÁFICAS DE ESPAÑA. Factores de la diversidad biogeográfica. Características de las regiones biogeográficas. Formaciones vegetales de la España peninsular e insular. La intervención humana y sus consecuencias geográficas.