Problema 4 · Fundamentos Artísticos PAU Andalucía Ordinaria Suplente 1 2026

Tema: Arte Contemporáneo · Del examen Ordinaria Suplente 1 (2026)

Enunciado

4. Comente y analice la siguiente imagen: (3 puntos máximo)

Enunciado: Problema 4 · Fundamentos Artísticos PAU Andalucía Ordinaria Suplente 1 2026

Solución

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4. Comente y analice la siguiente imagen: (3 puntos máximo).

Solución: 1. Identificación y contexto: * Título: *La cuna* (*Le Berceau*). * Autora: Berthe Morisot (1841-1895). * Cronología y estilo: 1872. Impresionismo francés; presentada en la célebre Primera Exposición Impresionista de 1874 en el estudio del fotógrafo Nadar. * Técnica y soporte: Óleo sobre lienzo (actualmente conservado en el Museo de Orsay, París). 2. Análisis formal: * Composición: Composición intimista articulada mediante una diagonal que une la mirada de la madre con el bebé dormido, reforzada por el brazo doblado de la mujer y el visillo translúcido de la cuna. Equilibrio entre el triángulo formado por la madre y el dosel de la cuna. * Color y pincelada: Pincelada rápida, fluida y suelta, característica del lenguaje impresionista. Destaca el virtuosismo en la captación de las texturas y transparencias del velo blanco mediante matices de grises, rosas y toques de luz, contrastados con el azul oscuro o negro del vestido de la madre. * Luz: Luz natural tenue y tamizada, que genera un ambiente de calma, sosiego e introspección. 3. Iconografía y temática: * Representa a la hermana de la pintora, Edma Pontillon, contemplando maternalmente a su hija recién nacida, Blanche. La madre se apoya en su mano con gesto sereno y meditabundo mientras protege la cuna con una gasa protectora. 4. Significado y trascendencia: * Trata el tema de la maternidad y la vida doméstica burguesa del siglo XIX desde una mirada directa, honesta y sin la sensiblería académica habitual de la época. * Es una obra clave para reivindicar el papel pionero y fundamental de las mujeres artistas dentro del movimiento impresionista, quienes reflejaron a menudo escenas privadas y familiares a las que tenían un acceso privilegiado en un contexto social que restringía su presencia en los espacios públicos.

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