Opción B - A. Compréhension · Francés PAU Andalucía Reserva B 2019

Tema: Compréhension écrite · Del examen Reserva B (2019)

Enunciado

OPCIÓN B

LES RÉFLEXES À ADOPTER POUR QUE VOS ENFANTS NE DEVIENNENT PAS ACCROS AUX ÉCRANS

Protéger vos enfants des écrans relève de la mission prioritaire pour s'assurer de leur bon développement. Hypnotisés par des couleurs attrayantes, les enfants demandent sans cesse à tripoter l'écran tactile d'une tablette ou d'un smartphone. En 2016, l'Académie de Pédiatrie Américaine (AAP) alertait: les écrans remplacent d'autres occupations primordiales pour les plus jeunes: discuter, jouer, étudier ou dormir. La psychologue Sabine Duflo face aux problèmes causés par les écrans, considère: « J'observe des effets sur le sommeil, la mémoire, les relations à l'autre, ainsi que des retards dans l'apprentissage du langage ». Comment éviter aux plus jeunes de prendre de mauvaises habitudes lorsqu'on est parent, que l'on travaille une grande partie de la journée, et que l'on est soi-même accro aux écrans ? Être exposé à la lumière bleue d'un écran avant de dormir empêche de trouver facilement le sommeil. Des entreprises proposent désormais des alternatives aux écrans, tout en permettant aux petits d'utiliser des outils électroniques. Ce qui peut être efficace, outre les jeux sans écran, c'est de mettre les applications en gris et blanc. Elles deviennent bien moins addictives.

Aujourd'hui, certains parents se servent de la télévision pour occuper un enfant. Ils profitent de ce moment pour travailler, ou s'occuper de la maison. Les parents doivent élargir les domaines d'intérêt des plus jeunes. «Il faut leur donner le goût de lire, de faire du sport, de voir des amis, d'aller à des spectacles. Plus on les incite à varier les activités, moins ils ont besoin de s'enfermer dans un écran».

Madame Figaro, 10/12/ 2018 (texte adapté)

A. COMPRÉHENSION (4 points)

A.1.

[1 point] Répondez à la question suivante et justifiez votre réponse avec des éléments du texte:

Quels sont les effets que les écrans peuvent causer ?

A.2.

[2 points] Dites si c'est VRAI ou FAUX et justifiez votre réponse avec des phrases du texte.

A.2.1. [0,50 p.] Les enfants sont très attirés par les couleurs des écrans.

VRAI

FAUX

A.2.2. [0,50 p.] Les écrans sont utilisés d'habitude par les parents.

VRAI

FAUX

A.2.3. [0,50 p.] Pour pouvoir travailler à la maison, les parents donnent des livres à leurs enfants.

VRAI

FAUX

A.2.4. [0,50 p.] Les enfants doivent pratiquer des activités variées pour s'éloigner des écrans.

VRAI

FAUX

A.3.

[1 point] Lexique. Cherchez dans le texte des mots équivalents à:

Enunciado: Opción B - A. Compréhension · Francés PAU Andalucía Reserva B 2019

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

A.1. Quels sont les effets que les écrans peuvent causer ?

Solución: « Des effets sur le sommeil, la mémoire, les relations à l’autre, ainsi que des retards dans l’apprentissage du langage »

A.2.1. Dites si c'est VRAI ou FAUX : Les enfants sont très attirés par les couleurs des écrans.

Solución: VRAI

A.2.1. Justification :

Solución: « Hypnotisés par des couleurs attrayantes, les enfants demandent sans cesse à tripoter l'écran tactile d'une tablette ou d'un smartphone ».

A.2.2. Dites si c'est VRAI ou FAUX : Les écrans sont utilisés d'habitude par les parents.

Solución: VRAI

A.2.2. Justification :

Solución: « (...) et que l'on est soi-même accro aux écrans ? »

A.2.3. Dites si c'est VRAI ou FAUX : Pour pouvoir travailler à la maison, les parents donnent des livres à leurs enfants.

Solución: FAUX

A.2.3. Justification :

Solución: « Aujourd'hui, certains parents se servent de la télévision pour occuper un enfant. Ils profitent de ce moment pour travailler ». / « Il faut leur donner le goût de lire... »

A.2.4. Dites si c'est VRAI ou FAUX : Les enfants doivent pratiquer des activités variées pour s'éloigner des écrans.

Solución: VRAI

A.2.4. Justification :

Solución: « Plus on les incite à varier les activités, moins ils ont besoin de s'enfermer dans un écran ».

A.3. a) Fondamentale

Solución: prioritaire

A.3. b) Séduisantes

Solución: attrayantes

A.3. c) Difficultés

Solución: problèmes

A.3. d) Encourage

Solución: incite

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