Examen de Alemán PAU Andalucía 2026 · Ordinaria Titular (Acceso)

TEXTO A: Der Bücherbus

Endlich erscheint der blaue Bus in der Ferne. Wie immer fährt er durch das Dorf und parkt direkt vor dem Rathaus. Die Tür öffnet sich, die ersten Personen steigen ein und werden von Klaus Zimmermann, dem Busfahrer, bedient. Bücher werden zurückgegeben und wieder in eines der Regale des Busses gestellt. Hier suchen bereits junge Leser und Leserinnen nach neuen Büchern für die nächsten Wochen. Pünktlich hält der Bücherbus immer an denselben 75 kleinen Städten – und das seit 40 Jahren, denn so lange gibt es ihn schon in der Region. Und er ist überall sehr beliebt. Die meisten Nutzer dieser mobilen Bibliothek sind Kinder und Jugendliche, für die es ein großes Angebot an Büchern gibt. „Der Bücherbus hat über 4000 Titel“, sagt Klaus Zimmermann. „Und was wir hier nicht haben, können wir beim nächsten Mal aus der zentralen Bibliothek der Region mitbringen. Dort hat man 25.000 Titel im Angebot. Bestseller sind auch im Bus besonders gefragt. Manchmal kann es Wochen dauern, bis man ein so erfolgreiches Buch bekommt. Das meint der elfjährige Markus, der drei Wochen auf den weltberühmten Fantasieroman „Tintenherz“ warten musste. „Auch erwachsene Leser nutzen den Bücherbus“, sagt Zimmermann. „Je nach Jahreszeit kommen mal mehr, mal weniger.“ Doch gelesen wird immer, und in den fünfzehn Jahren, in denen er die fahrende Bibliothek fährt, ist das Interesse an Büchern nicht gesunken. Der Bücherbus spielt eine bedeutende soziokulturelle Rolle. Mit ihm erreicht man auch Menschen, die nicht bis in eine normale Bibliothek fahren können. Und das Ergebnis seiner kulturellen Aktivität ist beeindruckend: Jährlich werden in dieser mobilen Bibliothek mehr als 40.000 Titel von etwa 1900 Lesern ausgeliehen.

EJERCICIO I. TEXTO A

I. LESEVERSTÄNDNIS (3 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 15 Punkte).

Geben Sie an, ob die folgenden Aussagen nach dem Text richtig (R) oder falsch (F) sind.

.

TEXTO B: Fast die Hälfte der Jugendlichen hat Angst

Fast die Hälfte der Jugendlichen zwischen 11 und 15 Jahren hat Angst. Das zeigen viele Studien von Gesundheitsorganisationen über die psychische Gesundheit. Die Zahl ist etwas niedriger als 2022, aber immer noch sehr hoch. Viele Menschen denken, dass Angst in der Jugend normal ist. Das stimmt nicht, sagt Professorin Karine Lamiraud. Angst ist ein ernstes Problem, das man nicht ignorieren darf. Sowohl Mädchen als auch Jungen haben gleich viel Angst. Vor allem die Jugendlichen, die aus Familien mit wenig Geld kommen, haben oft Angst. Wenn Jugendliche älter werden und aufs Gymnasium gehen, sinkt die Zahl normalerweise etwas, aber sie bleibt hoch. Ein Drittel der Jugendlichen sagt, dass Angst negative Konsequenzen auf ihre Schulleistungen hat. Die Schule ist nicht der einzige Grund. Auch schlechte Nachrichten in den Medien können Angst machen. Zu wenig Schlaf ist ein weiteres Problem. Ein 14-jähriger Junge sagt: „Ich gehe oft erst nach Mitternacht ins Bett und stehe um sieben Uhr auf. Die Nutzung sozialer Medien vor dem Schlafengehen stört einerseits den guten Schlaf und die Konzentration. Andererseits können soziale Medien sehr nützlich sein, wenn Jugendliche in einem psychiatrischen Krankenhaus über ihren Alltag berichten. Viele Jugendliche finden diese Geschichten oft hilfreich. Auf TikTok haben solche Videos Millionen von Aufrufen. Eine junge Frau sagt: „Ich dachte, ein psychiatrisches Krankenhaus ist nur für verrückte Menschen, aber ich war drei Wochen dort.“ Es kann helfen, sich nicht zu viele Sorgen, um die Noten zu machen, gemeinsam zu arbeiten und mit Erwachsenen über aktuelle Themen zu sprechen. So fühlen sich Jugendliche besser und sicherer. Eltern, Schule und Medien können zusammen helfen, dass Jugendliche weniger Angst haben und sich wohlfühlen.

EJERCICIO I. TEXTO B

I. LESEVERSTÄNDNIS (3 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 15 Punkte).

Geben Sie an, ob die folgenden Aussagen nach dem Text richtig (R) oder falsch (F) sind.

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TEXTO A: Der Bücherbus

Endlich erscheint der blaue Bus in der Ferne. Wie immer fährt er durch das Dorf und parkt direkt vor dem Rathaus. Die Tür öffnet sich, die ersten Personen steigen ein und werden von Klaus Zimmermann, dem Busfahrer, bedient. Bücher werden zurückgegeben und wieder in eines der Regale des Busses gestellt. Hier suchen bereits junge Leser und Leserinnen nach neuen Büchern für die nächsten Wochen. Pünktlich hält der Bücherbus immer an denselben 75 kleinen Städten – und das seit 40 Jahren, denn so lange gibt es ihn schon in der Region. Und er ist überall sehr beliebt. Die meisten Nutzer dieser mobilen Bibliothek sind Kinder und Jugendliche, für die es ein großes Angebot an Büchern gibt. „Der Bücherbus hat über 4000 Titel“, sagt Klaus Zimmermann. „Und was wir hier nicht haben, können wir beim nächsten Mal aus der zentralen Bibliothek der Region mitbringen. Dort hat man 25.000 Titel im Angebot. Bestseller sind auch im Bus besonders gefragt. Manchmal kann es Wochen dauern, bis man ein so erfolgreiches Buch bekommt. Das meint der elfjährige Markus, der drei Wochen auf den weltberühmten Fantasieroman „Tintenherz“ warten musste. „Auch erwachsene Leser nutzen den Bücherbus“, sagt Zimmermann. „Je nach Jahreszeit kommen mal mehr, mal weniger.“ Doch gelesen wird immer, und in den fünfzehn Jahren, in denen er die fahrende Bibliothek fährt, ist das Interesse an Büchern nicht gesunken. Der Bücherbus spielt eine bedeutende soziokulturelle Rolle. Mit ihm erreicht man auch Menschen, die nicht bis in eine normale Bibliothek fahren können. Und das Ergebnis seiner kulturellen Aktivität ist beeindruckend: Jährlich werden in dieser mobilen Bibliothek mehr als 40.000 Titel von etwa 1900 Lesern ausgeliehen.

EJERCICIO II. TEXTO A

II. ALTERNATIVE FORMEN (5 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 15 Punkte).

Was hätte man in diesem Text auch sagen können, ohne die Bedeutung zu ändern? Kreuzen Sie die richtige Antwort an (jeweils nur eine).

TEXTO B: Fast die Hälfte der Jugendlichen hat Angst

Fast die Hälfte der Jugendlichen zwischen 11 und 15 Jahren hat Angst. Das zeigen viele Studien von Gesundheitsorganisationen über die psychische Gesundheit. Die Zahl ist etwas niedriger als 2022, aber immer noch sehr hoch. Viele Menschen denken, dass Angst in der Jugend normal ist. Das stimmt nicht, sagt Professorin Karine Lamiraud. Angst ist ein ernstes Problem, das man nicht ignorieren darf. Sowohl Mädchen als auch Jungen haben gleich viel Angst. Vor allem die Jugendlichen, die aus Familien mit wenig Geld kommen, haben oft Angst. Wenn Jugendliche älter werden und aufs Gymnasium gehen, sinkt die Zahl normalerweise etwas, aber sie bleibt hoch. Ein Drittel der Jugendlichen sagt, dass Angst negative Konsequenzen auf ihre Schulleistungen hat. Die Schule ist nicht der einzige Grund. Auch schlechte Nachrichten in den Medien können Angst machen. Zu wenig Schlaf ist ein weiteres Problem. Ein 14-jähriger Junge sagt: „Ich gehe oft erst nach Mitternacht ins Bett und stehe um sieben Uhr auf. Die Nutzung sozialer Medien vor dem Schlafengehen stört einerseits den guten Schlaf und die Konzentration. Andererseits können soziale Medien sehr nützlich sein, wenn Jugendliche in einem psychiatrischen Krankenhaus über ihren Alltag berichten. Viele Jugendliche finden diese Geschichten oft hilfreich. Auf TikTok haben solche Videos Millionen von Aufrufen. Eine junge Frau sagt: „Ich dachte, ein psychiatrisches Krankenhaus ist nur für verrückte Menschen, aber ich war drei Wochen dort.“ Es kann helfen, sich nicht zu viele Sorgen, um die Noten zu machen, gemeinsam zu arbeiten und mit Erwachsenen über aktuelle Themen zu sprechen. So fühlen sich Jugendliche besser und sicherer. Eltern, Schule und Medien können zusammen helfen, dass Jugendliche weniger Angst haben und sich wohlfühlen.

EJERCICIO II. TEXTO B

II. ALTERNATIVE FORMEN [15 Punkte]

Was hätte man in diesem Text auch sagen können, ohne die Bedeutung zu ändern? Kreuzen Sie die richtige Antwort an (jeweils nur eine).

TEXTO A: Der Bücherbus

Endlich erscheint der blaue Bus in der Ferne. Wie immer fährt er durch das Dorf und parkt direkt vor dem Rathaus. Die Tür öffnet sich, die ersten Personen steigen ein und werden von Klaus Zimmermann, dem Busfahrer, bedient. Bücher werden zurückgegeben und wieder in eines der Regale des Busses gestellt. Hier suchen bereits junge Leser und Leserinnen nach neuen Büchern für die nächsten Wochen. Pünktlich hält der Bücherbus immer an denselben 75 kleinen Städten – und das seit 40 Jahren, denn so lange gibt es ihn schon in der Region. Und er ist überall sehr beliebt. Die meisten Nutzer dieser mobilen Bibliothek sind Kinder und Jugendliche, für die es ein großes Angebot an Büchern gibt. „Der Bücherbus hat über 4000 Titel“, sagt Klaus Zimmermann. „Und was wir hier nicht haben, können wir beim nächsten Mal aus der zentralen Bibliothek der Region mitbringen. Dort hat man 25.000 Titel im Angebot. Bestseller sind auch im Bus besonders gefragt. Manchmal kann es Wochen dauern, bis man ein so erfolgreiches Buch bekommt. Das meint der elfjährige Markus, der drei Wochen auf den weltberühmten Fantasieroman „Tintenherz“ warten musste. „Auch erwachsene Leser nutzen den Bücherbus“, sagt Zimmermann. „Je nach Jahreszeit kommen mal mehr, mal weniger.“ Doch gelesen wird immer, und in den fünfzehn Jahren, in denen er die fahrende Bibliothek fährt, ist das Interesse an Büchern nicht gesunken. Der Bücherbus spielt eine bedeutende soziokulturelle Rolle. Mit ihm erreicht man auch Menschen, die nicht bis in eine normale Bibliothek fahren können. Und das Ergebnis seiner kulturellen Aktivität ist beeindruckend: Jährlich werden in dieser mobilen Bibliothek mehr als 40.000 Titel von etwa 1900 Lesern ausgeliehen.

EJERCICIO III. TEXTO A

III. WORTSCHATZ [10 Punkte]

Lesen Sie die Sätze und ersetzen Sie das markierte Wort durch ein passendes Synonym oder Antonym, je nachdem, was verlangt wird (Synonym/Antonym). Achten Sie darauf, dass die Sätze grammatikalisch korrekt bleiben.

9.

[...] die ersten Personen steigen ein [...]. (Synonym)

10.

Hier suchen [...] junge Leser und Leserinnen nach [...] Büchern [...]. (Antonym)

11.

[...] immer an denselben 75 kleinen Städten [...]. (Antonym)

12.

Das meint der elfjährige Markus, [...]. (Synonym)

13.

Der Bücherbus spielt eine bedeutende soziokulturelle Rolle. (Synonym)

TEXTO B: Fast die Hälfte der Jugendlichen hat Angst

Fast die Hälfte der Jugendlichen zwischen 11 und 15 Jahren hat Angst. Das zeigen viele Studien von Gesundheitsorganisationen über die psychische Gesundheit. Die Zahl ist etwas niedriger als 2022, aber immer noch sehr hoch. Viele Menschen denken, dass Angst in der Jugend normal ist. Das stimmt nicht, sagt Professorin Karine Lamiraud. Angst ist ein ernstes Problem, das man nicht ignorieren darf. Sowohl Mädchen als auch Jungen haben gleich viel Angst. Vor allem die Jugendlichen, die aus Familien mit wenig Geld kommen, haben oft Angst. Wenn Jugendliche älter werden und aufs Gymnasium gehen, sinkt die Zahl normalerweise etwas, aber sie bleibt hoch. Ein Drittel der Jugendlichen sagt, dass Angst negative Konsequenzen auf ihre Schulleistungen hat. Die Schule ist nicht der einzige Grund. Auch schlechte Nachrichten in den Medien können Angst machen. Zu wenig Schlaf ist ein weiteres Problem. Ein 14-jähriger Junge sagt: „Ich gehe oft erst nach Mitternacht ins Bett und stehe um sieben Uhr auf. Die Nutzung sozialer Medien vor dem Schlafengehen stört einerseits den guten Schlaf und die Konzentration. Andererseits können soziale Medien sehr nützlich sein, wenn Jugendliche in einem psychiatrischen Krankenhaus über ihren Alltag berichten. Viele Jugendliche finden diese Geschichten oft hilfreich. Auf TikTok haben solche Videos Millionen von Aufrufen. Eine junge Frau sagt: „Ich dachte, ein psychiatrisches Krankenhaus ist nur für verrückte Menschen, aber ich war drei Wochen dort.“ Es kann helfen, sich nicht zu viele Sorgen, um die Noten zu machen, gemeinsam zu arbeiten und mit Erwachsenen über aktuelle Themen zu sprechen. So fühlen sich Jugendliche besser und sicherer. Eltern, Schule und Medien können zusammen helfen, dass Jugendliche weniger Angst haben und sich wohlfühlen.

BLOQUE C (Dominio del léxico)

EJERCICIO III. TEXTO B

III. WORTSCHATZ (2 Punkte pro korrekte Antwort; Maximum: 10 Punkte).

Lesen Sie die Sätze und ersetzen Sie das markierte Wort durch ein passendes Synonym oder Antonym, je nachdem, was verlangt wird (Synonym/Antonym). Achten Sie darauf, dass die Sätze grammatikalisch korrekt bleiben.

9.

Viele Menschen denken, dass Angst in der Jugend normal ist. (Synonym)

10.

[...] die Jugendlichen, die aus Familien mit wenig Geld kommen [...]. (Antonym)

11.

Auch schlechte Nachrichten [...] können Angst machen. (Antonym)

12.

Andererseits können soziale Medien sehr nützlich sein, [...]. (Synonym)

13.

Viele Jugendliche finden diese Geschichten oft hilfreich. (Antonym)

BLOQUE D (Gramática)

EJERCICIO IV. Füllen Sie die Lücken entweder durch ein Wort (...........) oder eine Endung (___) aus. (2 Punkte pro Lücke; Maximum: 20 Punkte).

14.

Nutzer

Bücherbusses haben auch

Möglichkeit, Titel online

bestellen.

15.

Man kann entweder in d Bibliothek lesen,

die Bücher mit nach Hause nehmen.

16.

Professorin Karine Lamiraud betont,

Angst ein ernst Problem ist.

17.

Im Vergleich

letztem Jahr ist die Zahl etwas klein. Daher ist es gut,

junge Leute darüber sprechen.

BLOQUE E (Redacción)

EJERCICIO V. TEXTO A

V. TEXTPRODUKTION (Fehlerlosigkeit: 20 Punkte; Inhalt: 10 Punkte; Ausdruck: 10 Punkte; Maximum: 40 Punkte).

Schreiben Sie einen Text von ungefähr 100-120 Wörtern zu dem folgenden Thema:

Kaufen Sie Bücher oder leihen Sie sich diese aus der Bibliothek aus? Was sind Ihre Lieblingslektüren?

BLOQUE E (Redacción)

EJERCICIO V. TEXTO B

V. TEXTPRODUKTION (Fehlerlosigkeit: 20 Punkte; Inhalt: 10 Punkte; Ausdruck: 10 Punkte; Maximum: 40 Punkte).

Schreiben Sie einen Text von ungefähr 100-120 Wörtern zu dem folgenden Thema:

Was macht den Jugendlichen in Ihrer Heimat Angst? Was kann man dagegen tun?