Pregunta 105 · PIR 2023 · Personalidad y psicología diferencial

Por qué es la correcta y por qué no las otras

Guilford distinguió el pensamiento divergente (generar muchas respuestas posibles ante un problema abierto) del convergente (llegar a la única solución correcta). Los tests de pensamiento divergente, como las tareas de Guilford o el Test de Torrance (TTCT), plantean estímulos abiertos: usos inusuales de un objeto, completar figuras, consecuencias de una situación. Se puntúan con criterios cuantitativos y cualitativos: fluidez (número de respuestas), flexibilidad (número de categorías distintas), originalidad (infrecuencia estadística) y, en Torrance, también elaboración (detalle). Es la forma clásica y más usada de medir la creatividad como proceso cognitivo.

Por qué no las otras

• 2. Test de pensamiento convergente: mide la capacidad de llegar a una única respuesta correcta, típica de los tests de inteligencia clásicos. No admite fluidez ni originalidad. Sí se relaciona con creatividad en el RAT de Mednick (asociados remotos).
• 3. Inventarios de juicios de productos: evalúan la creatividad valorando un producto acabado (obra, invento), p. ej. con la técnica de evaluación consensuada de Amabile mediante jueces expertos, no por fluidez o flexibilidad.
• 4. Inventarios de actitudes e intereses: autoinformes que evalúan la creatividad como rasgo de personalidad o disposición (curiosidad, apertura, intereses artísticos), no mediante la producción de respuestas puntuadas.

Clave para el PIR: Pensamiento divergente (Guilford, Torrance) = creatividad puntuada por fluidez, flexibilidad, originalidad (y elaboración). Convergente = única respuesta correcta.