Pregunta 203 · PIR 2022 · Personalidad y psicología diferencial

Por qué es la correcta y por qué no las otras

El modelo de la Estructura del Intelecto (SOI) de Guilford se representa como un cubo de tres dimensiones: contenidos (figurativo, simbólico, semántico, conductual), operaciones (cognición, memoria, producción divergente, producción convergente, evaluación) y productos (unidades, clases, relaciones, sistemas, transformaciones, implicaciones). Cada aptitud intelectual resulta de cruzar una categoría de cada dimensión. En la versión inicial salían 120 factores (4×5×6) y en las revisiones posteriores hasta 150 y 180. Es un modelo no jerárquico: rechaza el factor g y trata todas las aptitudes como independientes. Además popularizó la distinción entre pensamiento convergente y divergente, base de los estudios sobre creatividad.

Por qué no las otras

• 2. Teoría triárquica de Sternberg: modelo cognitivo-procesual con tres subteorías, componencial, experiencial y contextual. Habla de componentes y contexto, no de contenidos, operaciones y productos.
• 3. Modelo jerárquico de Vernon: g en la cúspide y dos factores de grupo mayores, verbal-educativo (v:ed) y práctico-mecánico-espacial (k:m), con factores menores y específicos debajo. Es jerárquico, no cúbico.
• 4. Tres estratos de Carroll: jerarquía factorial con g (estrato III), unas ocho aptitudes amplias (II) y muchas estrechas (I), obtenida por reanálisis de cientos de estudios. Base del modelo CHC.

Clave para el PIR: Guilford = cubo SOI (contenidos × operaciones × productos), sin factor g y con producción divergente. Vernon y Carroll son jerárquicos con g; Sternberg es triárquico y procesual.