Pregunta 6 · Introducció a la Criminologia UB Examen de Recuperación de Introducción a la Criminología

Tema: Oportunitat, criminologia ambiental i prevenció situacional · Del examen Examen de Recuperación de Introducción a la Criminología

Enunciado

Pregunta 6. Teoría de las actividades cotidianas de Cohen y Felson

Explique en qué consiste la teoría de las actividades rutinarias o cotidianas formulada por Lawrence Cohen y Marcus Felson (1979). Señale cuáles son sus elementos indispensables para que ocurra el delito y qué implicaciones tiene para la prevención situacional.

Enunciado: Pregunta 6 · Introducció a la Criminologia UB Examen de Recuperación de Introducción a la Criminología

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

Explique en qué consiste la teoría de las actividades rutinarias o cotidianas formulada por Lawrence Cohen y Marcus Felson (1979). Señale cuáles son sus elementos indispensables para que ocurra el delito y qué implicaciones tiene para la prevención situacional.

Solución: Formulada por Lawrence Cohen y Marcus Felson en 1979, esta teoría de criminología ambiental examina cómo los cambios estructurales en los patrones de la vida cotidiana influyen directamente en las oportunidades delictivas. - El triángulo del delito (elementos concurrentes): Para que se produzca un delito de contacto depredador directo deben coincidir en el mismo espacio y tiempo tres factores: 1. Un delincuente motivado: Un individuo con la inclinación y capacidad de cometer el delito (la teoría da por sentada la existencia de motivación). 2. Un objetivo o víctima adecuado (VIVA): Evaluado según su Valor, Inercia (peso/dificultad de traslado), Visibilidad y Accesibilidad. 3. La ausencia de un guardián capaz: Falta de cualquier persona o dispositivo capaz de prevenir o disuadir la agresión (policía, vecinos, cámaras, transeúntes, alarmas). - Tesis macrosociológica original: Cohen y Felson demostraron que el aumento de la delincuencia tras la Segunda Guerra Mundial no se debió a mayor pobreza, sino a la transformación de las rutinas sociales: incorporación de la mujer al trabajo asalariado (viviendas vacías durante el día), mayor tiempo fuera del hogar y proliferación de bienes de consumo pequeños y de alto valor (aparatos electrónicos). - Implicaciones para la prevención situacional: La intervención no necesita centrarse en rehabilitar o alterar la personalidad del delincuente, sino en intervenir en el entorno: reducir el atractivo o accesibilidad del objetivo y fortalecer la vigilancia formal y natural (guardianes capaces).

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‹ Pregunta 4 · 2024

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