Pregunta oberta 4 · Historia de la Psicología UAB Exemples
Tema: Professionalització, dones i gènere en la psicologia · Del examen Exemples
Enunciado
Pregunta oberta 4 (2 punts). Barreres a les dones a finals del segle XIX
Descriu una de les limitacions o barreres que les dones van haver d'afrontar per accedir a la formació universitària en psicologia o a l'exercici professional a finals del segle XIX, així com l'estratègia o resposta emprada per superar-la (2 punts).
Solución
Según los criterios oficiales de corrección
Descriu una de les limitacions o barreres que les dones van haver d'afrontar per accedir a la formació universitària en psicologia o a l'exercici professional a finals del segle XIX (1 punt).
Solución: Negativa institucional a concedir títols oficials o permetre la matrícula ordinària (barrera institucional/acadèmica). Universitats com Harvard o Johns Hopkins impedien l'accés regular a les aules de postgrau o rebutjaven atorgar el títol de doctorat a dones (com Mary Whiton Calkins o Christine Ladd-Franklin), argumentant que els títols eren exclusius per a homes i que admetre dones perjudicaria el prestigi institucional.
Descriu l'estratègia o resposta emprada per superar aquesta limitació (1 punt).
Solución: Aprofitar categories especials d'oient o permisos individuals negociats per professors afins (com William James a Harvard), completant la recerca; orientar-se professionalment cap als col·legis universitaris femenins (com Wellesley College) fundant laboratoris pioners de psicologia experimental; publicar estudis d'alt nivell científic i participar activament en associacions professionals (Calkins va ser presidenta de l'APA el 1905).
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Ejercicio Exemple test 2 · Exemples