Treball de reflexió: Psicologia bàsica, processos d'atribució i biaixos cognitius

Context

Aquest treball té com a objectiu examinar els processos psicològics bàsics lligats a la cognició social —com ara els biaixos cognitius, els processos atributius i la formació d'expectatives— per comprendre el seu impacte directe en la conducta delictiva, les resolucions judicials i els processos de reinserció social.

Activitat 1.1. Definició de biaixos cognitius

A partir de fonts d'origen científic (evitant pàgines de caràcter merament divulgatiu), proporcioneu una definició sintètica, clara i entenedora dels conceptes següents:

a.

b.

c.

d.

Activitat 1.2. Exemples de biaixos en criminologia

Exemplifiqueu cadascun dels quatre conceptes anteriors mitjançant situacions concretes vinculades directament amb l'àmbit criminològic i penal:

a.

b.

c.

d.

Activitats

Actividat 2.1. Definició de locus de control intern i extern

Recerqueu i elaboreu una definició breu i accessible, basada en literatura especialitzada, per a cadascun dels següents constructes psicològics:

a.

b.

Activitat 2.2. Evolució del locus en persones condemnades

Analitzeu la situació d'una persona que compleix condemna per un delicte violent. Com s'espera que evolucioni el seu locus de control al llarg del procés penal i d'execució penitenciària? Justifiqueu la vostra resposta amb factors causals concrets.

Activitat 3.1. Definició dels tipus d'expectatives

Definiu de manera concisa i fonamentada científicament els següents conceptes referits a la teoria de l'aprenentatge social:

a)

b)

Activitat 3.2. Intervenció davant la baixa tolerància a la frustració

Com dissenyaríeu una proposta d'intervenció psicològica adreçada a una jove que manifesta greus dificultats en la gestió de la frustració, utilitzant com a eix el treball sobre les seves expectatives?

Activitat 3.3. Relació entre autoestima i expectatives

Expliqueu de manera raonada quina interacció s'estableix entre l'autoestima d'un individu i el nivell i la naturalesa de les expectatives que formula.

Actividat 4. Redacció d'un cas pràctic criminològic integrador

Redacteu un supòsit pràctic fictici d'aplicació criminològica en què s'evidenciï clarament la interacció i l'impacte dels següents elements estudiats: expectatives, biaixos cognitius (com l'error d'atribució fonamental i el biaix de confirmació) i l'orientació del locus de control.