Exercício 3 - Rede urbana e cidades médias · Exame Nacional Geografia A 1.ª fase 2022

Tema: Rede urbana, cidades médias e ordenamento do território · Do exame 1.ª fase (2022)

Enunciado

3. A Figura 3 representa parte da cidade de Coimbra, na margem direita do rio Mondego.

3.2. A competitividade das cidades de média dimensão, como Coimbra, é importante para desenvolver a região, captar investimento e fixar população. Duas estratégias possíveis para aumentar a competitividade são:

A – a criação de uma plataforma logística urbana;

B – o reforço da internacionalização do ensino superior.

Selecione uma das estratégias, A ou B. De acordo com a estratégia selecionada, apresente dois impactes, explicando de que modo contribuem para aumentar a competitividade das cidades médias como Coimbra.

Enunciado: Exercício 3 - Rede urbana e cidades médias · Exame Nacional Geografia A 1.ª fase 2022

Resolução

Segundo os critérios oficiais de classificação

3.2. Selecione uma das estratégias, A ou B. De acordo com a estratégia selecionada, apresente dois impactes, explicando de que modo contribuem para aumentar a competitividade das cidades médias como Coimbra.

Resposta: A resposta deve selecionar uma das estratégias (A ou B) e apresentar dois impactes com a respetiva explicação fundamentada: Estratégia A – a criação de uma plataforma logística urbana: - captação de empresas nacionais e internacionais geradoras de emprego, podendo contribuir para atrair e fixar população; - incentivo ao aparecimento de parques industriais, favorecendo as economias de escala, que conduzem à redução de custos; - melhoria da acessibilidade rodoferroviária, potencializando a criação de sinergias, que permitem reduzir custos inerentes à atividade empresarial e industrial; - melhoria do processo de escoamento de mercadorias, reduzindo o tempo de entrega e receção. Estratégia B – o reforço da internacionalização do ensino superior: - frequência de cursos por alunos estrangeiros com várias origens, que promove um dinamismo dos estabelecimentos de ensino superior e incrementa o desenvolvimento económico da região através do consumo de bens e serviços; - organização de eventos e seminários pelas instituições de ensino superior, que atrai docentes e investigadores de vários países, incrementando o desenvolvimento científico e tecnológico na região; - estabelecimento de redes de investigação, que contribui para fomentar a atratividade e a competitividade das instituições, potencializando o desenvolvimento de inovações e investimentos na região; - realização de intercâmbios com universidades estrangeiras, que favorece a partilha do conhecimento com outras instituições, promovendo a qualidade do ensino superior e aumentando a atratividade da região.

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