1. Definició del Text Argumentatiu
Flashcards
- Què és un text argumentatiu?
- Un tipus de text que busca convèncer mitjançant el raonament.
- Quins tipus de textos argumentatius existeixen?
- Orals (debats, discursos) i escrits (articles, cartes).
- Què és la tesi en un text argumentatiu?
- La postura de l'emissor respecte al tema.
- Quina funció tenen els arguments en un text argumentatiu?
- Donar suport a la tesi amb raons i proves.
Preguntes tipus test
- Quina és la funció principal d'un text argumentatiu?
- a) Informar sobre un tema.
- b) Convèncer sobre una idea.
- c) Narrar una història.
- d) Descriure un lloc.
Resposta: b) Convèncer sobre una idea.. La funció principal d'un text argumentatiu és convèncer el receptor d'una idea o postura mitjançant el raonament.
- Quin dels següents elements NO és típic d'un text argumentatiu?
- a) Tesi.
- b) Arguments.
- c) Conclusió.
- d) Personatges.
Resposta: d) Personatges.. Els textos argumentatius se centren en la tesi, els arguments que la sustenten i una conclusió que la reforça, no en personatges.
- Quin tipus d'oracions predominen en un text argumentatiu?
- a) Interrogatives.
- b) Exclamatives.
- c) Declaratives.
- d) Imperatives.
Resposta: c) Declaratives.. Les oracions declaratives són les més comunes en textos argumentatius, ja que s'utilitzen per a fer afirmacions i presentar arguments de manera directa.
2. Característiques del Text Argumentatiu
Flashcards
- Què és un text argumentatiu?
- Un text que busca convèncer mitjançant el raonament.
- Quins tipus de textos argumentatius existeixen?
- Orals (debats, discursos) i escrits (articles, crítiques).
- Quines oracions predominen en un text argumentatiu?
- Declaratives o enunciatives, però poden aparèixer interrogatives.
- Què són els connectors en un text argumentatiu?
- Paraules que enllacen idees (causa, conseqüència, oposició).
Preguntes tipus test
- Quina de les següents opcions descriu millor la funció principal d'un text argumentatiu?
- a) Narrar una història de ficció.
- b) Convèncer el receptor d'una idea mitjançant el raonament.
- c) Descriure un lloc o persona detalladament.
- d) Informar objectivament sobre un esdeveniment.
Resposta: b) Convèncer el receptor d'una idea mitjançant el raonament.. La funció principal d'un text argumentatiu és convèncer el receptor d'una idea determinada mitjançant el raonament, no narrar, descriure o informar objectivament.
- Quins tipus d'oracions són més comuns en un text argumentatiu, tot i que també poden aparèixer oracions interrogatives per captar l'atenció?
- a) Oracions exclamatives.
- b) Oracions desideratives.
- c) Oracions declaratives (o enunciatives).
- d) Oracions dubitatives.
Resposta: c) Oracions declaratives (o enunciatives).. En un text argumentatiu, les oracions declaratives (o enunciatives) són les més comunes, ja que s'utilitzen per afirmar o negar fets i opinions de manera directa. Tot i que també poden aparèixer oracions interrogatives per captar l'atenció, les declaratives són les predominants.
- Quin tipus de paraules s'utilitzen per enllaçar idees i arguments en un text argumentatiu?
- a) Adjectius.
- b) Connectors.
- c) Substantius.
- d) Verbs.
Resposta: b) Connectors.. Els connectors són paraules o expressions que s'utilitzen per enllaçar idees i arguments en un text argumentatiu, establint relacions de causa, conseqüència, oposició, etc. entre les diferents parts del text.
3. Elements del Text Argumentatiu
Flashcards
- Què és la tesi en un text argumentatiu?
- La postura de l'emissor respecte al tema.
- Quins són els quatre elements principals d'un text argumentatiu?
- Tema, tesi, arguments i conclusió.
- Quina és la funció dels arguments en un text argumentatiu?
- Recolzar la tesi amb raons, proves o exemples.
- Què és el tema en un text argumentatiu?
- L'assumpte sobre el qual es debat o argumenta.
Preguntes tipus test
- Quin element d'un text argumentatiu sol ser polèmic?
- a) La conclusió
- b) El tema
- c) La tesi
- d) Els arguments
Resposta: b) El tema. L'objecte de l'argumentació, és a dir, el tema, sol ser polèmic per generar debat i discussions.
- Quina funció tenen els arguments en un text argumentatiu?
- a) Reafirmar la conclusió
- b) Presentar el tema
- c) Recolzar la tesi
- d) Captar l'interès del receptor
Resposta: c) Recolzar la tesi. Els arguments són raons, proves o exemples que donen suport a la tesi o postura de l'emissor.
- Què és la tesi en un text argumentatiu?
- a) El resum dels arguments principals
- b) La postura de l'emissor respecte al tema
- c) La presentació del tema
- d) La refutació d'altres opinions
Resposta: b) La postura de l'emissor respecte al tema. La tesi és la idea de fons o la postura que l'emissor defensa respecte al tema polèmic.
4. Estructura del Text Argumentatiu
Flashcards
- Quina és la funció principal d'un text argumentatiu?
- Convèncer al receptor d'una idea mitjançant el raonament.
- Quins són els elements clau d'un text argumentatiu?
- Tema, tesi, arguments i conclusió.
- Quina és la finalitat de la introducció en un text argumentatiu?
- Presentar el tema i captar l'interès del destinatari.
- Què inclou el desenvolupament d'un text argumentatiu?
- La presentació ordenada i clara dels arguments que recolzen la tesi.
Preguntes tipus test
- Quin element de l'estructura d'un text argumentatiu intenta captar l'interès del destinatari?
- a) El desenvolupament
- b) La introducció
- c) La conclusió
- d) Els arguments
Resposta: b) La introducció. La introducció és la part del text argumentatiu que té com a objectiu presentar el tema i captar l'interès del destinatari.
- Quina part del text argumentatiu recull la tesi i resumeix els arguments principals?
- a) La introducció
- b) El desenvolupament
- c) La conclusió
- d) Els arguments
Resposta: c) La conclusió. La conclusió és l'apartat final del text argumentatiu, on es reforça la tesi i es recapitulen els arguments més importants.
- Quins connectors s'utilitzen habitualment per introduir els arguments en el desenvolupament d'un text argumentatiu?
- a) Doncs, per tant, per consegüent
- b) Però, tanmateix, no obstant
- c) En primer lloc, en segon lloc, finalment
- d) Ja que, perquè, gràcies a
Resposta: c) En primer lloc, en segon lloc, finalment. Els connectors com 'en primer lloc', 'en segon lloc' i 'finalment' s'utilitzen per estructurar i ordenar els arguments en el desenvolupament del text.
5. Exemple de Text Argumentatiu
Flashcards
- Quines virtuts milloren els nens en contacte amb animals domèstics segons el text?
- Sociabilitat i autoestima.
- Què diu l'Associació Americana de Psiquiatria Infantil i Adolescent (AACAP) sobre els animals?
- Ajuden a comprendre la importància de respectar, cuidar i estimar els altres.
- Quin valor adquireix un nen en aprendre a cuidar un animal?
- Valors que es tradueixen en el tracte que ell donarà a les persones.
- Què fa més fàcil tenir alumnes respectuosos, segons l'experiència del docent?
- La feina dels professors i afavoreix el tracte entre iguals.
Preguntes tipus test
- Quin benefici aporta tenir alumnes respectuosos a l'aula, segons l'experiència del docent?
- a) Dificulta la feina dels professors.
- b) Facilita la feina dels professors i afavoreix el tracte entre iguals.
- c) No té cap efecte significatiu.
- d) Complica el tracte entre iguals.
Resposta: b) Facilita la feina dels professors i afavoreix el tracte entre iguals.. Segons l'experiència del docent, tenir alumnes respectuosos facilita la feina dels professors i millora les relacions entre els alumnes.
- Què poden ajudar a comprendre els animals als nens i joves, segons l'Associació Americana de Psiquiatria Infantil i Adolescent (AACAP)?
- a) Només la importància de tenir mascotes.
- b) La importància de respectar, cuidar i estimar els altres.
- c) Com evitar tenir al·lèrgies als animals.
- d) La manera correcta d'entrenar animals.
Resposta: b) La importància de respectar, cuidar i estimar els altres.. L'AACAP indica que els animals poden ensenyar als nens i joves a ser més respectuosos, responsables i afectuosos.
- Quina virtut es destaca que milloren els nens que estan en contacte amb animals domèstics?
- a) La capacitat de memorització.
- b) La rapidesa en l'aprenentatge.
- c) L'autoestima i la sociabilitat.
- d) La força física.
Resposta: c) L'autoestima i la sociabilitat.. Es menciona que el contacte amb animals domèstics millora l'autoestima i fa que els nens siguin més sociables.
I 5 flashcards i 10 preguntes més al document.
Text del document
TEXT ARGUMENTATIU DEFINICIÓ Tipus de text que té com a intenció convèncer d'una idea determinada al receptor, mitjançant el raonament. Poden ser: - Orals: debats, sermons, discursos polítics... - Escrits: articles d'opinió, cartes al director, crítiques.... CARACTERÍSTIQUES - Les oracions solen ser declaratives (o enunciatives). A vegades, per captar l'atenció del receptor poden aparèixer oracions interrogatives. - Abunden verbs propis del discurs argumentatiu: declarar, parlar, opinar, deduir... - Apareixen connectors de: Causa: ja que, perquè, gràcies a... Conseqüència: per tant, doncs, de manera que... Oposició: però, tanmateix...
- Poden aparèixer citacions d'altres autors per reafirmar la tesi. - Hi ha judicis fets (objectius) o judicis de valor (subjectius). ELEMENTS 1. Tema al voltant del qual girarà l'argumentació. L'objecte de l'argumentació sol ser polèmic. 2. Tesi que es defensa (o idea de fons), és a dir, la postura de l'emissor respecte al tema polèmic. 3. Arguments que recolzen la tesi: raons, proves, exemples, etc. en què es basa la tesi. 4. Conclusió que reforça la postura de la tesi. ESTRUCTURA a) Introducció. Presentació del tema. Intenta copsar l'interès del destinatari. Explicitació del punt de vista o de l'opinió que es vol defensar. En textos breus ja s'hi apunta la tesi. b) Desenvolupament.
Part més extensa (tesi+arguments). Presentació ordenada i clara dels arguments, introduïts pels connectors: en primer lloc, en segon lloc...; en primer terme...; primerament...; a l'inici, després, finalment, etc. c) Conclusió. Recull la tesi i resumeix els principals arguments que la sostenen. Síntesi, doncs, dels aspectes tractats. La conclusió inclourà els connectors: doncs, per tant, per consegüent o similars. EXEMPLE Estic convençut que els nens que estan en contacte amb animals domèstics són més sociables i milloren l'autoestima, virtuts molt aprofitables en l'experiència educativa.
Segons un article publicat per l'Associació Americana de Psiquiatria Infantil i Adolescent (AACAP), els animals poden ajudar que nens i joves comprenguin la importància de respectar, cuidar i estimar els altres. Un nen que aprèn a cuidar un animal i a tractar-lo amb delicadesa i paciència adquireix valors que es tradueixen en el tracte que ell donarà després a les persones. Segons la meva pròpia experiència com a docent, és molt beneficiós portar aquest tema al terreny de l'aula, ja que tenir alumnes respectuosos fa més fàcil la feina dels professors i afavoreix el tracte entre iguals.
En conclusió, amb tants avantatges, és evident la necessitat de desenvolupar actuacions que posin en contacte els nens amb els animals, a l'aula, o potser crear un hàbitat natural a l'escola. En vermell: tesi i (reafirmació de la tesi) En blau: arguments Introducció Desenvolupament Conclusió