Exercice 1 · Bac Sciences de la Vie et de la Terre Polynésie jour 2 - Remplacement 2025

Thème : Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées · Tiré du sujet Jour 2 - Remplacement (2025)

Énoncé

EXERCICE 1 – (7 points)

Ouverture, fermeture des océans et climat

Des phénomènes géologiques peuvent avoir une influence sur la concentration du CO2\text{CO}_2 dans l'atmosphère, comme par exemple l'érosion des chaines de montagnes et l'ouverture des océans.

Montrer comment l'ouverture des océans et l'érosion des chaines de montagnes modifient le climat à l'échelle planétaire.

Vous rédigerez un texte structuré. Vous appuierez votre exposé et argumenterez vos propos à partir d'expériences et/ou d'exemples judicieusement choisis.

Énoncé: Exercice 1 · Bac Sciences de la Vie et de la Terre Polynésie jour 2 - Remplacement 2025

Corrigé

Corrigé proposé par AprenAI (non officiel)

Montrer comment l'ouverture des océans et l'érosion des chaines de montagnes modifient le climat à l'échelle planétaire.

Réponse : ### Introduction À l'échelle des temps géologiques (millions d'années), le climat global dépend étroitement de la concentration atmosphérique en gaz à effet de serre, en particulier le dioxyde de carbone (CO2\text{CO}_2). Deux processus géologiques majeurs influencent ce bilan du carbone : l'ouverture océanique (accrétion) et l'orogenèse suivie de l'érosion. Comment ces phénomènes modifient-ils le climat planétaire ? --- ### I. L'ouverture océanique : une source de CO2\text{CO}_2 entraînant un réchauffement global 1. Mécanismes magmatiques et dégazage : - L'ouverture d'un océan débute par un rifting continental puis se poursuit par le fonctionnement d'une dorsale océanique. - L'écartement lithosphérique provoque la décompression adiabatique de la péridotite mantellique, d'où une fusion partielle produisant un magmatisme basaltique intense. - Le dégazage de ces magmas libère d'importantes quantités de CO2\text{CO}_2 dans l'océan et l'atmosphère. 2. Conséquence climatique : - L'augmentation de la teneur en CO2\text{CO}_2 atmosphérique renforce l'effet de serre, ce qui entraîne une hausse globale des températures. 3. Exemple géologique : - Au Crétacé (environ 100 Ma), la fragmentation de la Pangée (ouverture de l'Atlantique) s'accompagne d'une forte activité des dorsales et de dégazages massifs. Elle coïncide avec un climat très chaud (« greenhouse »), sans calottes polaires, et avec un niveau marin élevé. --- ### II. L'érosion des chaînes de montagnes : un puits de CO2\text{CO}_2 entraînant un refroidissement global 1. Altération chimique des silicates : - La collision continentale crée des reliefs importants soumis aux intempéries. L'eau de pluie chargée en CO2\text{CO}_2 altère les silicates de la croûte continentale (par exemple les feldspaths plagioclases) : CaAl2Si2O8+2 CO2+3 H2O→Ca2++2 HCO3−+Al2Si2O5(OH)4\text{CaAl}_2\text{Si}_2\text{O}_8 + 2\,\text{CO}_2 + 3\,\text{H}_2\text{O} \rightarrow \text{Ca}^{2+} + 2\,\text{HCO}_3^- + \text{Al}_2\text{Si}_2\text{O}_5(\text{OH})_4 2. Précipitation carbonatée et piégeage à long terme : - Les ions dissous sont transportés jusqu'aux océans. Ils y précipitent sous forme de CaCO3\text{CaCO}_3, par l'action des organismes marins ou par précipitation chimique : Ca2++2 HCO3−→CaCO3+CO2+H2O\text{Ca}^{2+} + 2\,\text{HCO}_3^- \rightarrow \text{CaCO}_3 + \text{CO}_2 + \text{H}_2\text{O} - Bilan net : sur deux moles de CO2\text{CO}_2 consommées par l'altération, une seule est restituée. Une mole de CO2\text{CO}_2 est donc prélevée durablement et stockée dans les roches carbonatées. 3. Rôle de l'érosion mécanique : - Elle déblaie les roches altérées et renouvelle les surfaces exposées à l'altération chimique, ce qui entretient le pompage du CO2\text{CO}_2. 4. Exemple géologique : - La surrection de la chaîne himalayenne (collision Inde–Asie, depuis environ 50 Ma) a fortement accru l'altération des silicates, favorisée par la mousson. Elle coïncide avec la baisse du CO2\text{CO}_2 atmosphérique au Cénozoïque et avec le refroidissement global qui conduit à la mise en place des calottes glaciaires (Antarctique vers 34 Ma, puis glaciations quaternaires). - Autre exemple : la chaîne hercynienne au Carbonifère–Permien, associée à la glaciation permo-carbonifère (rôle renforcé par le stockage de matière organique). --- ### Conclusion L'ouverture des océans, par le dégazage magmatique des dorsales, est une source de CO2\text{CO}_2 qui renforce l'effet de serre et réchauffe le climat. À l'inverse, la formation puis l'érosion des chaînes de montagnes constituent un puits de CO2\text{CO}_2, par altération des silicates et sédimentation carbonatée, qui atténue l'effet de serre et refroidit le climat. La tectonique des plaques, au rythme des cycles d'ouverture et de fermeture des océans, module ainsi le climat planétaire sur des dizaines de millions d'années.

L’explication pas à pas, faite avec l’IA, est réservée aux membres Premium. Premium

Résous-le ici : correction automatique, indices et corrigé détaillé.

‹ Exercice 1 · Polynésie 2025 (jour 1) · Exercice 1 - Deuxième proposition · Polynésie jour 1 - Remplacement 2022 ›

Plus d’exercices de Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées