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Sujet du Bac Sciences de la Vie et de la Terre 2022 · Centres étrangers (Afrique) Jour 2
Sujet du Bac de Sciences de la Vie et de la Terre 2022, Centres étrangers (Afrique) Jour 2 : 2 exercices corrigés. Avec correction automatique.
Thèmes du sujet : Reproduction sexuée, brassage des génomes et génétique mendélienne · Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique · Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées
Exercice 1 - Première proposition · Organisation fonctionnelle des plantes à fleurs et production de matière organique
EXERCICE 1: première proposition
Adaptation à la vie fixée des plantes [7 points]
Les plantes à fleurs sont constituées de différents organes (racines, tige, feuilles, fleurs, bourgeons, fruits,...) dont le fonctionnement et les interactions permettent leur survie et leur propagation.
La vie fixée des plantes à fleurs induit des contraintes sur leur nutrition et leur reproduction sexuée. Pour chacune de ces fonctions, montrer à l'aide d'un exemple comment les plantes à fleurs sont adaptées à la vie fixée.
Vous rédigerez un texte structuré. Votre argumentation s'appuiera sur des expériences et/ou des observations et/ou des exemples judicieusement choisis.
Exercice 1 - Deuxième proposition · Reproduction sexuée, brassage des génomes et génétique mendélienne
EXERCICE 1: deuxième proposition:
Génétique et évolution (7 points)
Montrer que selon la position des gènes sur les chromosomes, les génotypes des gamètes produits sont en proportion variable. Illustrer votre propos à l'aide de schémas en vous appuyant sur le cas d'individus hétérozygotes pour deux gènes donnés.
Vous rédigerez un texte structuré. Votre argumentation s'appuiera sur des expériences et/ou des observations et/ou des exemples judicieusement choisis.
Exercice 2 · Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées
EXERCICE 2 – Une « Terre boule de neige » (8 points)
La Terre a connu, au moins à trois reprises, des périodes assez froides pour que sa surface se couvre entièrement de glace. Longtemps contestés, ces épisodes dits « Terre boule de neige » (Snowball Earth) sont aujourd'hui attestés par de nombreux indices géologiques et géochimiques même si l'on discute encore le degré d'englacement des océans.
À partir de l'analyse des documents et à l'aide de vos connaissances, présenter les arguments en faveur d'une glaciation majeure au Sturtien d'une part et, d'autre part, des causes possibles à cette glaciation.
Vous organiserez votre réponse selon une démarche de votre choix intégrant des données issues des documents et les connaissances complémentaires nécessaires.
Document 1: répartition géographique des dépôts glaciaires néoprotérozoïques pendant la période du Sturtien (740 à 650 Ma).
« Dropstone » dans des sédiments calcaires protérozoïques de la formation de Kingston Peak, Californie, 800 à 600 Ma.
Un « dropstone » ou « bloc de délestage » désigne un bloc isolé de taille variable, abandonné sur les sédiments fins du fond marin ou lacustre lors de la fonte d'un iceberg.
Document 2: évolution paléogéographique du super continent Rodinia au cours du Tonien (de - 1000 Ma à - 720 Ma).
Document 3: altération des roches et transfert du CO 2.
a) À l'échelle géologique, les transferts atmosphériques du CO 2 résultent de nombreux processus et en particulier de l'altération des roches qui correspond aux modifications physico-chimiques de leurs minéraux par les agents atmosphériques. Elle dépend de nombreux facteurs, dont le climat et la nature des roches.
On précise que l'altération des roches basaltiques consomme 8 fois plus de CO 2 que l'altération des roches granitiques.
b) Le taux de consommation spécifique de CO 2 mesuré dans les fleuves actuels est proportionnel à la consommation de CO 2 atmosphérique due à l'altération des roches des régions qu'ils traversent.
Document 4: taux de CO 2 atmosphérique calculé par le modèle GEOCLIM pour les périodes -800 Ma et -750 Ma.
Les simulations visent à évaluer l'effet des changements paléogéographiques précédant la période glaciaire du Sturtien (750 Ma) sur l'évolution des concentrations en dioxyde de carbone atmosphérique. On utilise le modèle climatique GEOCLIM qui associe l'évolution du cycle du carbone, du climat (température, cycle de l'eau) et de la position des continents.
La ligne en tiretés (en bas des graphiques) indique le niveau de CO 2 requis pour un état global de glaciation dans le modèle GEOCLIM. Le résultat des simulations avec le modèle GEOCLIM sont donnés pour deux conditions:
• A: simulation qui ne prend pas en compte l'existence des provinces volcaniques;
• B: simulation qui prend en compte l'existence des provinces volcaniques.
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