Abitur NRW Philosophie 2023 · GK · Haupttermin

Materialgrundlage

Im Wahllokal

In einem demokratischen Rechtsstaat versucht die offen rassistische und nationalistische Partei „Zeit für radikale Lösungen“ (ZRNL) an die Macht zu gelangen. Hierzu ist der Partei jedes nach den geltenden Gesetzen des Staates gerade noch legale Mittel recht. So verbreitet sie offensichtliche Falschmeldungen und Fehlinformationen in sozialen Netzwerken. Sie hetzt gegen Minderheiten. Außerdem versuchen immer wieder militante Anhänger und Anhängerinnen der ZRNL die Anhänger und Anhängerinnen anderer Parteien mit Gewalt einzuschüchtern. Die Führung der ZRNL distanziert sich von diesen Übergriffen nur halbherzig und stachelt selbst immer wieder indirekt zu Gewalt an. Juristisch konnten führende Politiker und Politikerinnen der ZRNL jedoch bislang nie belangt werden.

Herr Meyer ist ein überzeugter Demokrat und entschiedener Gegner dieser Partei, die er für sehr gefährlich hält. Am Wahltag leitet er die Auszählung der Stimmen in einem Wahllokal. Nun zeichnet sich bei der Wahl zu Herrn Meyers großem Entsetzen ein hauchdünner Vorsprung für die extremistische ZRNL in seinem Wahllokal ab. Da schlägt ihm seine Kollegin, Frau Schmidt, vor, „noch ein paar Stimmzettel zu finden“, also die Wahl zu fälschen, um dazu beizutragen, einen Wahlsieg der ZRNL zu verhindern.

fiktives Fallbeispiel nach Cordt Hollburg (2021, unveröffentlicht)

Aufgabenstellung

Erörtern Sie das philosophische Problem, das in dem Fallbeispiel angesprochen wird, indem Sie:

1.

die ethische Problemstellung der Entscheidung, vor der der Wahlleiter im Fallbeispiel steht, benennen und in ihren zentralen Aspekten analysieren. (16 Punkte)

2.

die ethische Problemstellung der im Fallbeispiel zu treffenden Entscheidung aus utilitaristischer und aus Kantischer Perspektive erläutern und beurteilen und dabei die maßgeblichen Prinzipien dieser beiden ethischen Positionen darstellen. (48 Punkte)

3.

abwägend Stellung zur Frage nehmen, ob man zur Verteidigung der Demokratie auch Rechtsgrenzen überschreiten darf. (16 Punkte)

Hinweis: Für die Darstellungsleistung gibt es zusätzlich 20 Punkte (Gesamt: 100 Punkte).

Abiturprüfung 2023 · Philosophie, Grundkurs

Aufgabenstellung:

Erörtern Sie die im Zitat angesprochene Problematik, indem Sie

a)

die einzelnen Aspekte des Zitats analysieren, (12 Punkte)

b)

das Zitat aus der Perspektive Sartres sowie eines Vertreters einer im Unterricht behandelten deterministischen Position erläutern und beurteilen und dazu beide Positionen in ihren Grundzügen darstellen, (44 Punkte)

c)

abwägend dazu Stellung nehmen, ob bzw. inwiefern Bewusstsein bzw. mangelndes Bewusstsein über die Freiheit einer Entscheidung bestimmen, und davon ausgehend beurteilen, wie tragfähig die deterministische Position und die Position Sartres sind. (24 Punkte)

Materialgrundlage:

Ulrike M. Dambmann: Erfolgsfaktor Gehirn (2004)

1 In den bewussten Verarbeitungsprozessen liegt die Freiheit des Menschen [...]. Dieses Stück Freiheit kann aber nicht immer ausgeschöpft werden, weil z. B. der Mandelkern 1 dies verhindert. Die Verhinderung basiert darauf, dass die unbewussten Bewertungsprozesse [...] zeitlich vor den bewussten ablaufen und dem Bewusstsein aufgrund der emotionalen Reaktion

5 eine Gewissheit suggerieren, die es aufgrund der ihm im Arbeitsgedächtnis zur Verfügung stehenden Erkenntnisse nicht versteht. Trotz dieses Unverständnisses richtet das Bewusste nicht selten seine Handlungen danach aus. Auf diese Weise ist es in der Struktur des Unbewussten gefangen.

9 Um das Bewusste aus dieser Gefangenschaft zu befreien, wurde eine Methode 2 [...] entwickelt, die dem Bewussten,hilft‘, Unbewusstes bewusst zu machen, um ein Maximum an persönlicher Freiheit zu gewinnen.

1 Als Mandelkern (lat. Amygdala) wird ein Kerngebiet des Gehirns bezeichnet, dem eine wichtige Bedeutung bei der intuitiven emotionalen Bewertung z. B. möglicher Gefahren zugeschrieben wird.

2 Die Autorin beschreibt in ihrem Buch ausführlich eine Methode, mit der über Versprachlichung Bewusstheit und damit individuelle Bestimmbarkeit in Bezug auf Handlungsentscheidungen erreicht werden soll.

Zur Autorin: Dr. Ulrike Martina Dambmann, promovierte Soziologin, ist als ausgebildete Gesprächspsychotherapeutin im Bereich Beratung tätig und als Dozentin an verschiedenen deutschen Hochschulen aktiv.

Aufgabenstellung:

1. Stellen Sie dar, welcher Sachverhalt dem Text zugrunde liegt und wie die Argumentation aufgebaut ist. (26 Punkte)

2. Vergleichen Sie die Aussagen Landemores mit Rousseaus Position. (30 Punkte)

3. Beurteilen Sie, wie überzeugend beide Positionen sind, und nehmen Sie Stellung dazu, ob die direkte Mitwirkung der Bürgerinnen und Bürger sinnvoll ist. (24 Punkte)

Lösen Sie diese Aufgaben ausführlich im nachstehenden Textfeld: