Abitur Mecklenburg-Vorpommern Mathematik 2017 · GK · Teil B · Lineare Algebra (CAS)

Aufgabe Mathematik aus dem IQB-Pool 2017, GK · Teil B · Lineare Algebra (CAS): 2 Teilaufgaben mit Lösungen. Themen: Matrizen und Übergangsprozesse. Kostenlos.

Themen der Aufgabe: Matrizen und Übergangsprozesse

Aufgabe 1

Wölfe leben im Rudelverband. Ein Rudel besteht aus einem Elternpaar, das das Rudel führt, und dessen Nachkommen.

Betrachtet wird die Entwicklung einer Population der weiblichen Tiere eines Wolfsbestands in einem großen, abgeschlossenen Gebiet. Im ersten Lebensjahr werden die Tiere als Welpen und im zweiten als Jungtiere bezeichnet. Ab dem dritten Lebensjahr sind die Tiere geschlechtsreif und werden Rudelführerinnen. Jede Rudelführerin bringt pro Jahr durchschnittlich drei weibliche Welpen zur Welt.

In einem Modell werden Zusammensetzungen der Population der weiblichen Wölfe durch Vektoren der Form (WJR)\begin{pmatrix} W \\ J \\ R \end{pmatrix} dargestellt, wobei WW die Anzahl der Welpen, JJ die Anzahl der Jungtiere und RR die Anzahl der Rudelführerinnen bezeichnet. Zu Beginn der Beobachtung wird die Zusammensetzung der Population durch den Vektor v⃗0\vec{v}_0 dargestellt.

Die Entwicklung der Population von einem Jahr nn zum nächsten lässt sich durch die Matrix L=(0030,40000,70,8)L = \begin{pmatrix} 0 & 0 & 3 \\ 0{,}4 & 0 & 0 \\ 0 & 0{,}7 & 0{,}8 \end{pmatrix} und die Gleichung v⃗n+1=L⋅v⃗n\vec{v}_{n+1} = L \cdot \vec{v}_n beschreiben.

a)

Stellen Sie die Entwicklung der Population in einem Übergangsdiagramm dar.

b)

Nennen Sie den Eintrag der Matrix LL, der die Überlebensrate der Welpen angibt. Beschreiben Sie, wie sich dieser Eintrag bei einer Erhöhung der Sterblichkeitsrate der Welpen ändern würde.

c)

Zu Beobachtungsbeginn gehören zur Population 39 Rudelführerinnen, ein Jahr später sind es bereits 55. Bestimmen Sie die Anzahl der Jungtiere zu Beobachtungsbeginn.

Zwei Jahre nach Beobachtungsbeginn ändern sich die Umweltbedingungen und damit die Entwicklung der Population. Die Entwicklung kann von diesem Zeitpunkt an im Zwei-Jahres-Rhythmus, d. h. von einem Jahr zum übernächsten, durch die Matrix M=(033,750020,240,450,56)M = \begin{pmatrix} 0 & 3 & 3{,}75 \\ 0 & 0 & 2 \\ 0{,}24 & 0{,}45 & 0{,}56 \end{pmatrix} und die Gleichung v⃗n+2=M⋅v⃗n\vec{v}_{n+2} = M \cdot \vec{v}_n beschrieben werden. Sechs Jahre nach Beobachtungsbeginn wird die Zusammensetzung der Population durch den Vektor v⃗6=(600173165)\vec{v}_6 = \begin{pmatrix} 600 \\ 173 \\ 165 \end{pmatrix} dargestellt.

d)

Ermitteln Sie die Anzahl der Welpen, Jungtiere und Rudelführerinnen vier Jahre nach Beobachtungsbeginn.

e)

Bestimmen Sie die Anzahl der Welpen, Jungtiere und Rudelführerinnen acht Jahre nach Beobachtungsbeginn.

f)

Die Vektoren v⃗10≈(2168629598)\vec{v}_{10} \approx \begin{pmatrix} 2168 \\ 629 \\ 598 \end{pmatrix} und v⃗12≈(412611951138)\vec{v}_{12} \approx \begin{pmatrix} 4126 \\ 1195 \\ 1138 \end{pmatrix} stellen die Zusammensetzungen der Population zehn bzw. zwölf Jahre nach Beobachtungsbeginn dar. Aus diesen Vektoren soll ein Faktor ermittelt werden, mit dem die Anzahl der Welpen, Jungtiere und Rudelführerinnen von einem Jahr zum nächsten zunimmt. Zeigen Sie rechnerisch, dass dieser Faktor für jede der drei Altersgruppen etwa 1,38 beträgt.

g)

Beurteilen Sie die Beschreibung der Entwicklung der Population durch die Matrix MM hinsichtlich ihrer Eignung zur langfristigen Beschreibung der Entwicklung der Population.

Aufgabe 2

Gegeben ist die Matrix N=(0040,250000,40,6)N = \begin{pmatrix} 0 & 0 & 4 \\ 0{,}25 & 0 & 0 \\ 0 & 0{,}4 & 0{,}6 \end{pmatrix} sowie Vektoren u⃗=(u1u2u3)\vec{u} = \begin{pmatrix} u_1 \\ u_2 \\ u_3 \end{pmatrix}.

a)

Zeigen Sie, dass es keinen Vektor u⃗≠(000)\vec{u} \neq \begin{pmatrix} 0 \\ 0 \\ 0 \end{pmatrix} gibt, für den N⋅u⃗=(000)N \cdot \vec{u} = \begin{pmatrix} 0 \\ 0 \\ 0 \end{pmatrix} gilt.

b)

Für einen Vektor u⃗\vec{u} gilt ∣u⃗∣2=1800|\vec{u}|^2 = 1800. Bestimmen Sie die Lösungen der Gleichung N⋅u⃗=u⃗N \cdot \vec{u} = \vec{u}.

u⃗1\vec{u}_1: (( | | )T)^T

u⃗2\vec{u}_2: (( | | )T)^T

Du kannst auch nach Themen lernen

Übe ein Thema mit gemischten Teilaufgaben aus den Aufgaben des IQB-Pools aller Jahre.

Alle 12 Themen ansehen

Andere Aufgaben 2017

GK · Teil A · Analysis (2017) · GK · Teil A · Analytische Geometrie (2017) · GK · Teil A · Lineare Algebra (2017) · GK · Teil A · Stochastik (2017) · GK · Teil B · Analysis (CAS) (2017) · GK · Teil B · Analysis (WTR) (2017) · GK · Teil B · Analytische Geometrie (CAS) (2017) · GK · Teil B · Analytische Geometrie (WTR) (2017) · GK · Teil B · Stochastik (CAS) (2017) · GK · Teil B · Stochastik (WTR) (2017) · LK · Teil A · Analysis (2017) · LK · Teil A · Analytische Geometrie (2017) · LK · Teil A · Lineare Algebra (2017) · LK · Teil A · Stochastik (2017) · LK · Teil B · Analysis (CAS) (2017) · LK · Teil B · Analysis (WTR) (2017) · LK · Teil B · Analytische Geometrie (CAS) (2017) · LK · Teil B · Analytische Geometrie (WTR) (2017) · LK · Teil B · Lineare Algebra (WTR) (2017) · LK · Teil B · Stochastik (CAS) (2017) · LK · Teil B · Stochastik (WTR) (2017)