Aufgaben zu Malerei erschließen: Surrealismus (Magritte, Kahlo) und Kandinsky

13 Aufgaben zu Malerei erschließen: Surrealismus (Magritte, Kahlo) und Kandinsky aus dem Abitur Hessen Kunst (2021-2022). Mit ausführlicher Lösung.

Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 1 · GK 2022

Beschreiben Sie das Gemälde von René Magritte und seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. (Material 1) (30 BE)

Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 1 · GK 2022

Beschreiben Sie das Gemälde „Der Autobus“ von Frida Kahlo sowie seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. (Material 1) [30 BE]

Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 1 · LK 2022

Beschreiben Sie das Gemälde von Frida Kahlo (Material 1: 'Die Maske', 1945) und seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung.

Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 1 · LK 2022

1.1 Beschreiben Sie wesentliche Bildelemente des Gemäldes von Wassily Kandinsky. (Material 1) 1.2 Erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und statischer sowie dynamischer Wirkung. (Material 1) (30 BE)

Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 1 · LK 2022

Beschreiben Sie das Gemälde von René Magritte sowie seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. (Material 1) [30 BE]

Aufgabe Vorschlag A - Aufgabe 1 · GK 2021

1.1 Beschreiben Sie das Gemälde von René Magritte sowie seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung (Material 1). 1.2 Nennen Sie Merkmale surrealistischer Kunst, die in diesem Gemälde erkennbar werden.

Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 1 · GK 2021

Beschreiben Sie das Gemälde von Frida Kahlo und seine Wirkung. (Material 1: Frida Kahlo: Meine Großeltern, meine Eltern und ich, 1936).

Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 1 · GK 2021

Beschreiben Sie das Gemälde „Le Miroir Universel“ von René Magritte sowie seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. (Material 1)

Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 1 · GK 2021

Aufgabe 1 zu Vorschlag D: 1.1 Beschreiben Sie das Gemälde „Mädchen mit Totenmaske (I)“ von Frida Kahlo sowie seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. 1.2 Ordnen Sie dem Gemälde typische Merkmale der Kunst Frida Kahlos zu. (40 BE)

Aufgabe Vorschlag B - Aufgabe 1 · LK 2021

Beschreiben Sie das Gemälde „Blumenkorb“ (1941) von Frida Kahlo mit Rahmen und seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. (Material 1) [30 BE]

Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 1 · LK 2021

Beschreiben Sie das Gemälde sowie seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und der Wirkung. (Material 1: Wassily Kandinsky, Gabriele Münter beim Malen II, 1903)

Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 1 · LK 2021

Beschreiben Sie das Gemälde „Die kollektive Erfindung“ (1935) von René Magritte und seine Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. (30 BE)

Aufgabe Vorschlag D - Aufgabe 2 · LK 2021

Nennen Sie typische Merkmale der Kunst René Magrittes anhand des Gemäldes „Die kollektive Erfindung“ und weiterer aus dem Unterricht bekannter Werke. (10 BE)

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